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第329章:哪吒鬧海的故事

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聽見司徒吒的強調,綿綿瞪大了眼睛:“啊,真的嗎?”

小奶團子語氣特別驚訝,說完話以后,還尷尬的摸了摸自己的小光頭。

媽媽說,別人并不是想對自己好,自己卻非要這么想,這是不對的,用一個詞語來說就是自作多情。

覺得自己剛才就自作多情了,綿綿臉蛋兒慢慢發紅,解釋了句:“好吧,你問他說這樣是不是很好玩,綿綿就以為你也看出來他是想故意踩綿綿,才用跟他一樣的方法打他的。看來是綿綿猜錯了,對不起,綿綿會跟老師說的。”

她的道歉特別有誠意。

司徒吒完全沒料到綿綿會是這個反應,直接懵了。

過了好半天,司徒吒才重新有了反應,撇嘴嘀咕了一句:“也不用我說不是,你就相信不是吧。”

這也太容易相信別人了,根本一點都不厲害啊!

那個人還說什么蘇綿綿會讓他變成特別聽話的小孩,以后蘇綿綿說什么他就聽什么。怎么可能!就蘇綿綿這樣的小孩,隨隨便便就相信他的話的這種,他才不會聽蘇綿綿的話呢!

司徒吒對綿綿又做了個鬼臉,昂著下巴跑到圖書角另外一邊,抱著手臂坐著。

剛剛吃完飯,看到司徒吒給綿綿做鬼臉的顧悠悠,趕忙拉著眼皮還了司徒吒一個,然后牽著綿綿的手讓綿綿站起來。

“綿綿,你起來一下呀。”

綿綿一邊起身一邊問:“怎么啦,悠悠,你有事情要跟我說嗎?”

顧悠悠搖搖頭,又點點頭,伸手把綿綿的椅子調整了一下,讓靠背的地方對著司徒吒,拍拍凳子請綿綿坐下:“我就是想讓你跟我一起看著這邊坐。”

好朋友都邀請了,沒道理不同意。

綿綿就和顧悠悠椅子貼椅子,坐在了一起。

兩個小奶團子一人拿了一本書,把書放在旁邊的看書臺子上,腦袋碰腦袋的看。

她們兩個看得津津有味,連司徒吒頻頻回頭看她們都不知道。

司徒吒也不太明白他自己。

他明明是在生氣。可聽著綿綿這邊沒動靜了,卻又忍不住想看綿綿在干什么。發現綿綿背對著他坐,司徒吒的小眉頭皺得緊緊的,又哼了一聲,從旁邊的柜子里拿了一本書翻。

翻著翻著,綿綿那邊傳來了聲音。

司徒吒豎著耳朵聽。

顧悠悠在問綿綿問題:“綿綿,這個媽媽怎么過了三個冬天,肚子還是這么大,是不是吃飯飯吃得太多了,不消化呀?”

綿綿把顧悠悠的書翻著,看了眼封面。

“你看這里,寫著哪吒鬧海呢。”綿綿放下自己的書,問顧悠悠,“悠悠,我給你講講這個故事?”

顧悠悠點頭。

綿綿就把書往自己這邊拉了一點,繼續和顧悠悠腦袋碰腦袋的坐著,指著畫面上的珠子說:“悠悠,這是一顆靈珠哦,這顆靈珠是很厲害的寶貝。在神話故事里,這種寶貝可以變成小朋友,變成小朋友的方法就是鉆進一個媽媽的肚子。”

她的小手指著畫面里的夫妻兩。

顧悠悠立刻搶答:“所以這個寶貝鉆進了這個媽媽的肚子里,變成了小朋友?”

綿綿點頭。

“蘇綿綿、司徒吒還有潘立小朋友,你們留下來,老師有事情要跟你們說。”

廖老師安排完,本來就在她班上,從小班讀到中班的小朋友們,都乖乖的到劉安安那邊去站隊。顧悠悠很想和綿綿一起,可她知道現在應該聽老師的安排,于是念念不舍的跟綿綿告別:“綿綿,那我先去開火車散步,這本書放在這里,你下回再給我講。”

“嗯,好。”

得到綿綿同意,顧悠悠才轉身跑到隊伍最后面站著。

她一邊走,一邊還在看綿綿。

綿綿又給顧悠悠揮了揮手,顧悠悠才放心的看前面。

很快,長長的一輛小火車就從教室里開了出去。

綿綿這才知道,原來幼兒園里管排隊走路叫做開火車。她見過火車的照片,是一截截車廂組裝起來的,很長。

所以小朋友們每一個都是一節車廂,組成這么長的小火車?

“好了,你們三個小朋友,都到老師這里來。”廖老師招呼三個娃兒過來,“老師讓你們留下來,是因為剛才已經看完了全部的監控視頻。嗯,還有早上你們爸爸媽媽在這里的時候,顧悠悠差點摔倒時候的視頻。”

廖老師一邊說,一邊看潘立。

潘立腦袋往回縮,眼睛從下往上看,心虛全寫在他臉上。

廖老師心道:看來事情真的跟綿綿說的一樣了。

潘立是有點壞心思,也不知道從哪里學的手段。竟然還假裝路過,拿東西,伸懶腰,靠這些動作附帶著把手送出去,想踩綿綿,打綿綿。

而綿綿卻更加聰明,估計是猜到潘立那么做的原因,一直在用各種方法躲開。

至于司徒吒……

廖老師看了眼正把雙手放在口袋里,小小年紀就有酷哥氣質的司徒吒,眼神里透出些無奈來。

本來是做好事,怎么就承認自己只是單純的欺負人呢?

當然,以暴制暴的做好事方式,在法治社會也是不提倡的。除去自我防衛和犯罪正在實施的見義勇為,都不應該主動去對別人實施暴力。

法律有時候會看人情,有時候不會。

廖老師忽然笑了下。

唉,這些小孩還屁大點大,她怎么就在擔心他們的未來呢?

還法律呢,先把面前的官司斷清楚再說吧。

其實也就是這樣一筆筆的孩子們之間的官司,磨滅了廖老師對工作的熱情。她才會想著去法華寺求個姻緣,順理成章的辭職,然后相夫教子。

雖然這個愿望似乎讓她變得有點奇怪,竟然肖想起了不該肖想的人。

廖老師把腦子里的奇奇怪怪的想法暫時丟開,重新將心神放在面前的三個小孩子身上。

“潘立,你有沒有什么話想跟老師說的?”她溫柔笑著說完這句,默默等待。

(本章完)