容白并沒有告訴這些孩子，要跑多少，可是，女孩子，全都跑完兩圈才停下來，男孩子都是四圈。
這難道是男女之間的區別？
“果然，女子身體不如男子，你娘子很細心。”看了良久，縣令沉聲開口。
“小白從不認為女子不如男子。”衡清搖搖頭：“不過，男孩子與女孩子確實有區別，這些孩子年紀太小了，尤其是女孩子，跑兩圈就已經是極限了。”
站在縣令身邊的唐瑜，下意識的就想起上次剿匪的時候。
容白不是第一個到集合地點的，也不是最后一個到的。但是，她是所有人中負重最多的。
以前不知道，等后來熟悉的時候，唐瑜才知道，容白的長刀，足足有幾十斤。那不是一般女子應該用的武器。
而且，容白從來沒說過自己不如男子。
“極限歸極限，超越極限那是成年人做的事情。孩子么，如果要求太過嚴苛了，很容易傷到根本。”懲罰完孩子們，容白回來的時候，正好聽到衡清的解釋，將話題接了過來。
“這些運動量都是小打小鬧，等這些孩子長大一些，我就開始真正要求他們了。”
跑步什么的，幾百米，想的美！軍校的訓練，十二歲，負重三十斤，跑十公里好不好!
衡清對容白有些了解了，除了嘆息，只能替這些孩子點個蠟。不過，從某種程度上來說，這些孩子是幸運的。因為在容白這樣的壓榨下長大的孩子，肯定無論哪方面都是最強的。
“這些孩子，以后會參軍么？”縣令問道。
男孩子參軍，以后是戰力，但是，那些女孩子呢？女孩子不應該好好學學女紅廚藝什么的，以后嫁個好人家呢？
你看看這些丫頭，當男孩子養大，等以后十多歲了哪個男人敢要？就算有人不怕死娶了，也要擔心，自己會不會被這些丫頭活活打死。
“參什么軍？”容白一臉懵逼。
這些孩子以后能參軍？容白才不想呢。好不容易把這些孩子拉扯大，然后送軍隊做炮灰？
“他們又沒學什么軍事技能，現在也就強強身健健體，而且孩子們也已經開始學習技能了。”
所以，這些都不是技能？縣令一臉呆滯。
“我想看看你們的教室。”縣令忽然開口。
容白點點頭，當然要看了，萬一看好了，縣令當場就把開學校的錢給了不是很贊么。至于縣令看的中還是看不中，根本不在容白的考慮范圍內。
這樣的學校，那是按照末世軍校的模子弄的，就是基礎設施沒有軍校強，也比其這個世界的書塾強了不少好么！
縣令一進教室，就發現了這里和一般書塾不同。但是具體哪里不同，卻一時半會說不出來。
等到轉身看到教室的墻壁的時候，才明白，那里不同。
這個屋子，四面墻，都是書架。雖然沒有多少書，可是一看著架勢，這屋子以后甚至會成為一個書庫。
這樣的地方，確實是培養學生的地方。
“嘖嘖嘖，容白，你這野心可不小。”這也是唐瑜第一次進這教室。縣令看不出這里的名堂，可是唐瑜能看不出來？
這么多的書架，肯定不是衡清的主意。哪有書塾會有這么多書架的，唐瑜一個書架一個書架看過去，看到后面，他整個人都懵逼了。
在酒樓，容白那句讓他過來做夫子的話，絕對不是沒準備的！容白就是想要自己賣身過來！看，連自己擅長的東西都準備好了！
唐瑜原本以為，衡清是打算用這個學校培養士子的！但是，看到書架上的刻字之后，唐瑜要是還這么想，腦子就有問題。
看看這一行行的，農學？什么鬼！工學？什么鬼！你見過那家私塾教這些東西的？
至于四書五經這樣的的東西，唐瑜找了一圈，愣是沒發現一點影子。難道衡清這書塾以后不培養高端人才？
縣令也識字，不過從戰場回來的他，眼光和一般人不一樣。比如，看到這些書架內容，縣令就知道，這是一個培養人才的書塾。
不是培養上朝做官的人才，而是培養能迅速讓縣里繁華起來的人才。而現在，臨江縣最缺的，就是這樣的人。
“你們這書架空著可不行，需要哪些書，列個單子，送到縣府里，本官替你們去找。”被前縣令坑的不要不要的，這好不容易有個不坑的，自己要不撐著點，怎么行。
“那辦學校的銀子呢？”容白對書籍不怎么感興趣。說真的，對這個時代的科學技術，除了農業，容白一竅不通之外其他的容白真不怵。
而且，還有衡清這個聰明人，跟即將賣身的唐瑜。有了他們倆，容白再提供一些書本和毛筆，攢書只是時間上的問題。
所以，銀子才是現在最需要的。
“你要多少銀子？”縣令問道。
如今的縣令跟之前的縣令，狀況根本不一樣。那個縣令之前考評結束，帶著銀子就走了。可是自己呢，面對一窮二白的臨江縣，除了支持容白發展，還能怎么拯救？
就連甩手撂挑子都得等上三年。三年，容白手中年紀大一點的孩子，應該能出去掙錢了。
“我給你銀子也不是不可以。但是，除了這些孩子，你還得教導些孩子。銀子不是問題。”縣令轉身看著容白。
不就是擴建學校嘛，都是小事。
容白幾天就能搞出一個教室來，至于老師，衡清現在還算閑，真不閑了，就讓唐瑜過來幫幫忙，不行的話，應該還有沒來的及走的書塾老師，挖幾個就行。
到時候有錢，什么做不了。
容白越想，越覺得這事靠譜。萬一到時候擴建得大了，說不定還是什么世界級的大學校。那可是人人趨之若鶩的地方。
“容白，容白？”
一連喊了兩聲，容白才反應過來。唐瑜奇怪的看著她：“你剛剛在想什么？大人在叫你呢！”
容白愣了愣。
“如今銀子不值錢，我先給你些糧食，明天運過來。”縣令開口：“一起過來的，是我要你教導的那些孩子。”
縣令看著容白：“那些孩子，不學文，就學你會的那些。”
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