默認冷灰
24號文字
方正啟體
第四十七卷第四十一章收之桑榆
聽到身后傳來海勒說話的聲音,張鐵才從那種萬物之心的震撼體驗之中驚醒了過來,他低頭看了看地面上哪看似凌亂但卻蘊含著某種玄奧法則的步伐,自己都有些不敢相信自己在剛剛這么一會兒的功夫,在萬法之心帶來的境界之中,只是看著地上的小草,就能創造出如此強悍的戰技。
這樣強悍的身法戰技,就算張鐵是幻影騎士,就算張鐵有過一步一景的頓悟,但也絕不是可以隨隨便便就創造出來的,要是高階的騎士都能隨隨便便創造戰技,這樣的戰技也就不值錢了。
這就是萬物之心的果實帶來的強悍能力,讓張鐵在厚積薄發之下,瞬間就從山坡上的一顆小草身上,把握到了由這一顆小草帶來的鴻蒙靈光,感受到了小草身上蘊含著的某些玄奧的法則的力量。
再看了看那依然普通的小草,一直沉默了好一會兒,張鐵才長長吐出一口氣,說出三個字,“就叫它勁草步吧……”
“華族有句詩,叫疾風知勁草,這個名字倒也取得好!”
張鐵轉過身,“是不是圣階的強者都能隨隨便便感受和進入到這樣的境界?”
張鐵問著,心里卻在想,如果所謂的圣階強者每個人都有這樣的能力,那圣階強者的力量,實在是太可怕了。
對張鐵的問題,海勒堅決的搖了搖頭,“不是圣階強者就隨隨便便的進入到這樣的境界,這樣的境界,并不是圣階的附屬能力,而是相反,是這種境界造就了圣階,圣階的強者是這種境界的產物!”
“如果把不同等級的萬物之心能感悟到的大道法則分出等級的話,一個半圣在凝聚出了地水風火四大元素的脈輪之后,已經可以在一些情況下,感受到了一級法則之中領域的力量,在掌握了領域的力量之后,半圣進階圣階,而領域的力量,只是一階法則的一種,領域法則是強者們的修煉從鍛煉自身切入到更高修煉境界的開始,在之前,所有人的修煉,無論是點燃明點還是凝聚脈輪,這都是屬于物質和元素層次的修煉,而在進入圣階之后,所有的修煉就轉為精神和法則層次的感悟與運用升華,前面的修煉是為后面的修煉打下基礎,后面的修煉才是力量的根源,這一點只要堡主大人能進入到圣階,就能感受到了……”
“圣階之上的境界叫什么名字?”
海勒眨了眨眼睛,“我可以說圣階之上的境界是中學一年級二年級三年級四年級,堡主大人覺得如何,境界的名稱并不重要,重要的是它是否存在,因為就算是同為人族,對同樣的東西都有著不同的稱呼,而且同樣的稱呼,在不同的地域和不同的時間階段也有不同的意義,這些事情,堡主大人只要能好好保重自己,在外面,時機到了,自然就會知道的!”
“那我修煉的《無間鵬王經》在圣階之后是不是還有用?”
“這個問題,堡主大人到時自然也會知道……”
看到從海勒這里再也問不出什么東西,張鐵搖了搖頭,也就沒有再問了,只是他的心中,暗暗把騎士之心和現在吃下這顆果子之后的萬物之心的境界做了一下比較,張鐵發現,騎士之心,或者說是騎士意識,從根本上來說,提高的還是一個人對周圍事物“表象”的洞察能力,而萬物之心洞察的,卻已經是這種“表象”背后的“根本”,這兩者,一個是讓你知道正在發生什么,一個讓你知道為什么發生,層次高下截然不同,而后者,才是真正強者的根基和力量之源。
想到自己現在身體內的情況,張鐵又不得不苦笑了一下,渭水一戰,讓自己現在的精神力和戰氣都無法動用,給自己的身體留下了一個難解的困境,而同樣是在這場戰斗之中,自己居然獲得了一階的萬物之心,不知道這算不算是失之東偶收之桑榆。
自己失去了騎士階以上的戰力,但卻擁有了圣階都渴望的洞察萬物法則的能力,也不知道這樣的交換是虧了還是賺了。
勁草步就是來源于這樣的洞察還有自己身經百戰的積累,對萬物之心來說,勁草步中所蘊含的奧秘,其實還無法與領域那樣圣階才能體悟的一階法則相比,它只是有那么一點法則的味道和痕跡,這只是一階萬物之心的牛刀小試而已。
自己從來都算不上什么天才,但是吃下這顆果實,卻讓張鐵感覺自己以后或許可以用天才的名頭去裝逼了……
“堡主大人很久沒有看到的樣子了,兩個月前,堡主大人昏迷的時候,我剛剛完成了的一次大規模的地形擴張,堡主大人覺得如何?”海勒上前一步,站在了張鐵身邊,用手指著神山之外的景象對張鐵說道,海勒的語氣之中,帶著某種難以言狀的滿足感。
聽海勒這么一說,張鐵才把注意力轉移到了神山之外的地方。
宮殿樹所在的位置是神山是里面最高的山脈,宮殿樹所在的位置又是山上地勢較高視野較好的地方,在這里,幾乎可以看清整個的樣子。
張鐵擁有的蓮華之眼的實力并沒有失去,就算識海之中的精神力已經基本無法動用,張鐵使用蓮華之眼依舊沒有什么問題,在蓮華之眼下,的一切都展現在張鐵眼前。
兩年多的時間,特別是海勒最近一次的改造,讓的樣子變得讓張鐵都覺得有些陌生了。
張鐵放眼所及,此刻的的陸地面積,已經超過了100萬平方公里,大地上山巒起伏,森林密布,現實世界所擁有的各種植物,在張鐵把所有植物的種子都弄到后,這些植物都在內蓬勃生長,為帶來了充足的靈氣。
這還只是地面之上,而在地面之下,張鐵還看到了許多的溶洞、地穴、地下的氣泡空間,和適合地下植物的生長的各種環境……
(未完待續。)