“你們瞧瞧，三個優！現下拿到三個優的考生，一掌就能數出來！咱們不能眼看著他拔了頭籌啊！”
孔宿始終保持懷疑的態度，見杜克急的要跳腳，簡直莫名其妙，“你急什么？就算人家拔了頭籌，又不會耽誤了你啊！干嘛非要跟一個小孩過不去？”
“孔宿，這就是你不對了！”晁狄站了出來，“咱們明明白白看到了不妥之處，還不及時阻止，難道任由他們仗著有些關系，耀武揚威嗎？”
這話可說得漂亮，杜克也道：“千里之堤，毀于蟻穴，不能讓這樣的事發生！”
兩個人胸脯挺得老高，好像把自己都說服了，忘了他們其實就是心有不甘，更忘了他們本就是王復一派的人，正在為王復找場子呢！
孔宿可沒這么多正義要伸張，他就是覺得兩個人沒事找事，況且他不喜王復，也不喜這兩人。他同邢備要好，拉了邢備，“別管那許多了，人家說不定有真本事，咱們做好咱們的考官便是。”
他要把邢備拉走，杜克和晁狄可不愿意了，兩人攔了路，質問孔宿，“他有沒有真本事，你看不出來嗎？你看他這么大的小孩，一問一個優，你覺得這可能嗎？而且旁人答題，無不思索幾息，他幾乎沒有任何停頓，張口就來！你不覺得，這像早就背好的答案嗎？”
這一連串的問題，把孔宿問得張口結舌。
邢備目光掠過幾人，又看到了魏銘身上。那孩子一臉的淡定，在一眾緊張到滿頭大汗的考生里，簡直如同文曲星一樣。可他一個十一歲的小孩，就算是文曲星下凡，也不可能這么淡定，除非，確如杜克所說，他提前背下了答案。
如果真是這樣，那真是一個彌天大謊！
不勞而獲對于科舉來說，就是把所有讀書人踩在腳下的笑話！
邢備指骨捏得泛青，孔宿似信非信，實在不想再同杜克吵下去，直接問他，“你想怎么辦？你還想親自考那小孩嗎？”
杜克一聽，連忙搖頭，但兩眼抖光道：“我和晁狄又不是考官，太容易被他們駁回去了，你們不一樣，你們是考官，你們來！你們把上邊的考官替下來，等到你們親自出題考那小孩，真假立現！”
他將自己的想法說了，邢備和孔宿都覺得好。
孔宿更是道：“若是他們不讓我兩人來替，我便直接質問，不要這等藏掖猜測了！”
杜克知道他有針對性自己的意思，但事實很快就會證明自己是對的！到時候孔宿自然沒什么可說的了！
四人商議好，邢備和孔宿便走到了略顯疲色的苗先生，和好說話的葛青旁邊。
苗先生還有些意猶未盡，還想親自考較堂里幾個學問不錯的學生，孔宿連道，過會自己早些退下，讓苗先生繼續當考官，苗先生略一猶豫，也就答應了。孔宿松了口氣，苗先生既然能答應，說明也未必就是杜克猜想的那樣。
另一邊邢備也換下了葛青，兩人座上考官的座椅，胸中一團正義之火熊熊燃燒。
杜克和晁狄雖然沒這么多正義，但這兩人見著魏銘又從郝修手里拿到了一個優，成為本場第一個拿到四優的考生，全場都看到了那小孩身上，兩人都攥緊了手。
四個優真是饒了那魏小孩了！不過這樣也好，就讓那孩子被人捧得高高的，然后到了邢備和孔宿手里，連個良都拿不上，狠狠跌下來！
這樣才叫出氣！到時候四爺知道是他們兩個出力，更是有好處可拿！
兩人耐著心等著，見魏銘已經排到了孔宿身后，等了三個人，就站到了離孔宿最近的答題圈里。
孔宿當然不知道是誰，但杜克噼里啪啦一陣擠眼，孔宿也心里有了數。
故意問一個過難的問題，也是不公，他選了一道《吾十有五而志于學》，此題難易程度中等，之前就有考官考過一次，但是魏銘沒答過，也不能照搬旁人的答案，他照舊不需要太多思索答了來。
他這題答得極規整，若是讓孔宿自己來答，程度也就如此，還未必如他一般回答得快。
孔宿聽完這答案，心里已經給了優。
他當然沒同這魏銘串通，而魏銘答題也確實值一個優了。
這般一思慮，他想到方才差點冤枉了人家，立時道：“優。”
杜克和晁狄先聽了魏銘的回答，有些發愣。兩人當然沒想到，這小孩真能如此流暢又規整的答出來，只是孔宿立時就給了優，兩人未及反應，就聽見堂內一片呼聲。
“五個優了！看他年歲不大，學問真的好呀！”
“是呀！瞧著這架勢，怕不是要拿到今日第一個六優了！”
“旁人家的孩子怎么就這么好呀！怎么看怎么好！”
堂里的人快把魏銘夸上天了，杜克和晁狄聽著那叫一個難受！
兩人朝著發了優的孔宿呲牙咧嘴，沒好意思大聲，但說的是：“怎么能給他這么簡單的題目？！”
童試的題目本就不難，況人家答題的水平并不低，怎么就不能得優了？
孔宿這下，完全認定杜克和晁狄兩個人是無理取鬧，根本不與兩人理會，側過頭跟一旁的邢備道：“人家是真才實學！”
邢備雖然在考試中，但堂中鬧出這等動靜，他怎會不知？
那孩子真的是自己答出來的嗎？他才十一歲，自己十一歲的時候，已經在社學讀了三年，父親祖父每日敦促學業，只怕若考起來，也并不能如那小孩一般，對答如此流暢。
邢備想著，考了幾個考生，有優有良，也有不予評分的，宋氏的小東家端了茶到他身前，他低頭淺啄，一抬頭，瞧見了杜克。
杜克一句廢話都沒有，張口就道：“給他出個難題，就出《脅肩》！”
邢備嚇了一跳。
這題可是洪教諭生病之前，給他們出的題目。當時洪教諭出了此題，從附學生到廩膳生，沒有一個能做出合意的答案。
后有人試著破題作答，教諭卻只搖頭，說讓他們回去好生思索。但沒等有人思索出來，教諭就生了病。縣學由王復代管，教諭在家休養，此題雖然被眾學生所論，但沒一人覺得自己的答案，能好到專程去洪教諭家中對答。
這一題《脅肩》，便成了安丘縣學當之無愧的難題！