金丹老祖在現代

第十五章:我要看書

教室里鴉雀無聲,所有人看著柳夕一腳踩在賴傳勇的臉上,一手叉腰,一手指著他們。

姿勢如同她的宣言一般霸氣。

沒有人說話,所有人都是一臉的莫名其妙,以及不敢置信般的驚訝。

他們驚訝的是一向膽小怕事懦弱無能的柳夕,竟然有如此暴戾的一面,將誰都不愿意招惹的賴狗屎踩在腳下。

李明哲驚訝的卻是柳夕真的是練家子。

五大三粗魁梧霸道的賴傳勇,只被柳夕輕輕一拳就打倒在地,輕輕一腳便讓他動彈不得。

李明哲也有這樣的本事,但絕對無法做到像柳夕這般輕描帶寫。

而他,是跆拳道黑帶四段的高手啊!

那柳夕到底是什么段位?

柳夕感覺到腳下賴傳勇的掙扎,把腳提了起來。

賴傳勇眼中兇光畢露,臉上火辣辣的如同火在燒,望向柳夕的眼中仿佛要噴出火來。

掙扎著抬起頭,怒吼:“你媽……”

“砰!”

柳夕的腳重重的踩了下去,賴傳勇的頭和地板猛烈撞擊的聲音響徹在眾人耳中,地板似乎都有些顫抖。

賴傳勇眼睛翻了翻白,利落的暈過去了。

柳夕拍了拍手,若無其事的坐了下來,好像地上死狗一般的賴傳勇和她沒有任何關系。

過了好一會兒,旁邊兩個和賴傳勇經常一起混的男生反應過來,其中一個背起賴傳勇出了教室,另一個朝柳夕冷笑一聲,也跟著出去了。

謝柔佳愣了好一會兒,回過神來臉色有些發白的看著柳夕,擔憂的說:“柳夕,你怎么……怎么把賴傳勇打暈了。”

這話一出口,她自己都覺得不習慣。

“他罵我,你沒聽到嗎?總不能我也罵他吧,那多丟人!”柳夕皺了皺眉,有些不明白謝柔佳為什么這么問。

在天道宗或者說修道界,如果打不過別人還敢對別人出言不遜,被打一頓是最輕的懲罰。

柳夕顧念著好歹同學一場,只揍他一頓已經是大發慈悲了好不好?

“他罵人是不對,但你打人也不對。而且,很麻煩。”謝柔佳輕聲說。

“有什么麻煩?他先罵人的。”柳夕對謝柔佳的話不以為然。

謝柔佳搖搖頭,她覺得今天的柳夕很不正常,到底哪里不正常,又說不出來。

“快上課了,先把昨天的家庭作業給我吧。”

“什么家庭作業?”柳夕瞪大眼睛望著她。

“……”謝柔佳有些奇怪:“你沒做?”

班上不做作業的人多了,但是柳夕都會做的,最后三排的學生,也就只有柳夕會做家庭作業。

“沒做。”柳夕連家庭作業是什么鬼都不知道,怎么做?

“那好吧。”謝柔佳搖搖頭,將收上來的家庭作業分門別類的放在講臺桌上,回到了自己座位。

柳夕坐下后,見周圍人還在有意無意的看著她,眼神十分古怪,不由抬起頭一一看了過去。

其他同學見她看了過來,又一一的垂下頭或者看向其他地方,讓柳夕很是摸不著頭腦,難道她剛才做了什么奇怪的事嗎?

看到旁邊那個娃娃臉的男生也在看她,還對她豎了豎大拇指,這是什么意思?

柳夕仔細回憶了一下剛才做的事,無非就是揍了一個嘴賤的同學罷了,她又沒下重手,確實沒什么大不了的。

在修道界,嘴賤只是被揍一頓,簡直不要太輕松。

愚蠢的凡人,竟敢把她堂堂金丹仙子叫做柳老鼠,被打死都是活該。

上課鈴聲又響了,這節是數學課,照常的一通課前禮儀后,教數學的代老師看都沒看底下的學生,開始在黑板上寫寫畫畫。

不一會兒,黑板上布滿了各種圖形,虛線實線和各種符號在圖形中交替。

寫完畫完之后,代斌轉過頭,視線基本直落在前面兩排的學生臉上,開始了自己滔滔不絕的講解。

代斌同時是一班二班和十五班的數學老師,一班二班是真正的火箭班,學生聰明,各個舉一反三,教起來一點不費勁。而十五班除了幾個學生還算有救之外,其他的都被他當做浪費糧食的垃圾一樣無視。

十五班的學生也沒把他放在眼里,睡覺的睡覺,折紙鶴的折紙鶴,玩手機的玩手機,小聲說話的說話,低頭的……

柳夕竟然看到有幾個男生和女生從后門悄悄的跑出課堂,這讓她大開眼界的同時又覺得不可思議。

事實上除了班主任吳啟仁之外,其他任課老師的課上,大家都是該做什么做什么。老師不管學生,學生不理會老師,彼此相處有種奇怪的融洽。

柳夕覺得實在無法理解。

她莫名的想起二師兄說過的一句話:凡人之所以是凡人,根本原因便是他們的愚蠢。

柳夕此刻深以為然。

在修道界,知識代表著力量。無論是什么知識,說不定什么時候就需要用到,而說不定就能救自己一命或者幫自己得到一件不錯的法寶。

散修之所以難混,就是因為沒有地方學習各種各樣的知識,導致步步維艱,走在哪里都被人看不起,做炮灰都嫌不夠格。

現在知識擺在眼前,而班上的學生竟然不愿意學?如果被那些求學無門的散修看到這一幕,柳夕相信散修會將這些學生千刀萬剮!

柳夕倒不至于,畢竟代斌講得幾何對她來說還是太簡單了,圖形的變化和面積周長這些概念是煉器學和陣法學最基礎的知識。

柳夕雖然煉器學算不上什么大家宗師,但煉一把飛劍或者法寶什么的只是小意思,里面涉及到的幾何知識比代斌講的難度超過千倍。

聽了一會兒幾何課,柳夕實在聽不出一丁點對她有用的東西,連她剛才翻的幾本小說都比代斌講的有意思。

至少,小說里的異想天開,讓她有些感觸。

可惜課桌上的書都被她看完了,她對高中的知識體系也有了大致了解,但還不夠深入,不夠完美。

柳夕學知識一向如此,要么不學,既然學了就必須研究透徹,絕不允許自己學成半吊子。

她需要書,更多的書,將這個世界的所有知識完整的裝入腦海之中。

“喂,哪里還有更多的書?我要看書。”柳夕對身邊人小聲問道。

她身邊此時只有一個人,那就是李明哲。