第二百七十九章老師，有人搶我座位
第二百七十九章老師，有人搶我座位
劉文英今天沒來，又給她男朋友去食堂排隊打飯去了。
因為這是上午第四節課，下課了去吃飯，要排很撐隊伍，去晚了，飯菜還會涼。
提前十分鐘正好，沒什么人，都是新出鍋的菜飯，任人挑選。
劉文英這個男朋友王明涵也沒見過呢，就聽劉文英說是本地人，是預科班的，劉文英在英語角認識的。
之后就當個寶貝一樣，呵護的無微不至。
說胃不好，劉文英說要幫人家把胃養過來。
王明涵其實對劉文英的男朋友挺感興趣的，劉文英說家里很有錢有權，不次于宋缺。
她想看看，為什么這樣的人，能喜歡上劉文英，真的是因為劉文英英語好嗎？
當然，這些暫時不是謝順言擔心的重點。
是劉文英其實挺愛生氣的，老師現在點名，她如果不想辦法通知劉文英，劉文英知道了說不定要跟她記仇。
已經上了一個月的文化課，王明涵要找李少瑾和謝順言麻煩，一直都沒有機會，她暫時不能放棄劉文英。
而且劉文英的男朋友，說帶她見，她還沒見過呢。
王明涵看著后門，如果能讓老師先點她的名字，然后她好去通知劉文英。
不然就冒名頂替的代劉文英答到也行，答兩個。
其實這個操作之前王明涵就用過，老師點完名的，就可以下課了，然后從后門再進來，替別的同學叫答。
她暗暗點頭，就這么辦。
這次也這么辦。
就在這時，前面的老師道：“后門鎖死，我點到一個出去一個，免得有冒名頂替的。”
這是一點不留余地的抓人老師。
接著后門啪一下，是老師親自走下講臺，鎖死的。
那一片的學生也被叫到前面去，不可能有再開門的機會。
她就在后面一排，看的清清楚楚，老師何止是狠，簡直帶毒。
這樣王明涵就沒辦法代替劉文英了。
如果劉文英知道，肯定要生氣。
王明涵急切中，往前一看，看到了謝順言的身影，謝順言身邊就是李少瑾啊。
李少瑾有手機，但是李少瑾不喜歡劉文英，現在她就過去，讓李少瑾用手機給劉文英往寢室打電話。
李少瑾肯定是不打的，到時候就可以把責任推到李少瑾身上，管她劉文英到底在不在寢室，反正李少瑾不打電話，就說是李少瑾不通知。
禍水東引！
這樣想，王明涵做好了準備，趁著點名的混論，直接坐到了謝順言的旁邊。
謝順言：“……”
她是在外面啊，這樣王明涵就跟她坐一個椅子了。
前面還有老師。
謝順言頓了下舉起手；“老師。”
老師正在點名，不解的看向她。
老師停了下來，是因為有同學喊了一嗓子，所以所有同學的目光也都投射過來。
“順言，你干什么？”
李少瑾也眨眨眼，順言還能怎么酷呢？！
謝順言卻依然是之前的表情，面對“萬眾矚目”，毫無感覺的樣子，她冷著臉慢慢站起來，大高個，給人以壓力。
隨后她指著王明涵道：“老師她搶我凳子，她本來是后排的。”
老師的目光更不解了。
這是大學，這是告的什么狀？椅子都不是固定的啊。
老師道：“這位同學，你想讓老師說什么？”
是啊，老師能說什么，同學們哄堂大笑。
但是謝順言依然沒聽見的樣子，道：“老師，她打擾到我了，您應該讓她離我遠點。”
如果說之前兩個人的對話很好笑，現在這位同學不依不饒，代表她心里非常反感另一個女同學，不是開玩笑的。
老師嚴肅起來，同學們也止住笑意。
王明涵感受到了四面八方的注視，站起來道：“老師，我怕您點名的時候聽不見，所以坐的前面一點來。”
謝順言道：“老師，她不是。”
“老師，我跟她是一個寢室的，我真的怕聽不見，看有熟人才過來的。”
謝順言：“老師，她不是。”
馬老師：“……”
為了不耽誤課程，馬老師是科任老師，還是外系的，他并沒有多少責任幫學生調節這種矛盾。
就對王明涵道：“你還是找別的地方坐吧。”
因為李少瑾和謝順言坐的比較靠前，四周有幾個學習好的同學，都是他們班的。
王明涵早就找好了目標，老師一說，她就坐到了謝順言的前面，那里本來也沒有位置了，也是擠的別的同學，不過那個女同學老實，什么都沒說。
王明涵坐下后還故意給謝順言一個挑釁的眼神。
那意思謝順言不讓她坐，但是有人讓他坐。
謝順言冷哼一聲：“反正我是不會讓你靠近我的，別人跟我什么關系，有病。”
前面馬老師繼續點名，是針灸學的那兩個班，他們兩個班級，有九十多人。
過了他們班，就是傳統中醫一班了，也就是李少瑾他們班。
老師的名單之前大家都領教過。
王明涵聽老師點了會名字，感覺時機差不多了。
轉過頭看著李少瑾，低聲道；“少瑾，能把你手機給我用用嗎？”
謝順言；“……”
李少瑾：“……”
這王明涵是有病嗎？
謝順言直接道；“少瑾不會給你用的，任何理由都不會，我們跟你關系很好嘛？”
王明涵道：“我們一個寢室的啊。”
說完再次看向李少瑾：“少瑾，我往寢室打個電話，文英感冒了。”
謝順言突然恍然一下；“我懂了，你要拿著少瑾的手機給劉文英打電話，讓她來點名，劉文英可不是生病，她是逃課，我現在就給你們告訴老師。”
她說著就舉起手。
王明涵；“……”
這個家伙真的很討厭啊。
不過就在這時，王明涵看見李少瑾把謝順言的手給拉住了。
王明涵有些意外，李少瑾這是什么意思？
謝順言蹙眉，不滿的看著李少瑾：“你拉著我干什么，我給她告訴老師，她要通風報信。”