第一千六百二十三章我們同學誰跟誰
第一千六百二十三章我們同學誰跟誰
劉鎰華和張校長打了招呼,就轉身對糾察道:“謝謝你們,你們還有事情吧那就趕快去忙吧”
糾察隊的隊員連忙開溜,不過他們心里挺感謝劉鎰華的,人家要整治自己那是舉手之勞。
開學典禮開始了嗯,準確說應該是開班典禮,不過這個班的學生比較特殊。稱之為超牛學生班也不為過
劉鎰華望著身邊一個個神情莊重的省部級高官,人家都是40多,和他們相比,自己簡直就是孝子
國歌奏響了,鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌升了起來,高高飄揚。
國防大學校長張臻講話,他大聲說:“同學們,歡迎你們
這次學員有來自地方的35位省部級領導、1名部隊大軍區副職、9名軍級領導,你們將接受兩個月的集中培訓
時代不斷在變化,因此我們黨的干部要不斷加強學習,這樣才可以更好的為人民服強
如今,站在紅山口外的百望山上,如果有人問:‘國防大學校園有多大’
我給你們的答案則是:‘無窮大這里的課堂沒有邊界’
回顧軍地干部交叉培訓的歷史,可上溯到井岡山時期……
80年代中期,黨校曾在一期中青年干部培訓班上做了調研。結果顯示,160名地廳級學員中,有部隊工作經歷或是對部隊比較了解的只有25人
那時,軍地干部都是各自培訓,相互間的接觸很少。這樣的局面使得地方領導的國防、軍事知識比較缺乏。同樣,不少部隊領導干部對地方經濟建設也知之不多。
85年,最高首長拍板合并組建了我們國防大學。
從那時起,我們國防大學就根據職能和任務,在部隊的高級干部之外,招收地方省級以上和國家機關司局級以上干部入學。
1986年。軍地混合編班的“國防研究班”正式開講。
我們這個國防研究班堅持從改善地方省部級領導干部知識結構入手,精心設置了課程。在兩個月的培訓中,你們將學到:哲學、天、軍事運籌學、領導科學、社會學、文化學等10多門傳統和現代學科,并設置太空領域的國家安全、信息領域的國家安全、世界戰略形勢與國家安全、危機中的領導者、地緣戰略、非戰爭軍事行動等20多個專題。
上級早在80年代就下發了關于軍、地干部交叉培訓的文件。在我們這個國防研究班上,地方省部級領導干部與部隊高級領導干部一起接受培訓。這樣的你們之間互相溝通、交流。就可以得到一些前所未有的新思路、新想法,這對你們今后的工作很重要對改革開放很重要
學習期間,學校將組織你們赴國內一些大城市參觀,同時還要到延安、井岡山等干部學院開展銜接教學。接受交叉培訓。
兩個月時間很短,希望大家要抓住這次好機會,經過兩個月教育培訓后,我希望你們達到以下要求:加強戰略思維、拓寬視野、提高國家安全意識,把富國與強軍相統一等重大理論問題理解的更加深刻一些……”
劉鎰華聽著張校長的長篇大論。心里真是感嘆他老人家的與時俱進精神。不過口號性的東西聽多了就乏味,于是劉鎰華就和身邊的余正悄悄交流了起來。
校長講完后,學校其他領導當然也要發言,然后是班級的老師,最后是學生代表,2小時后,開學典禮終于結束了。
這時班級的教授招呼大家進教室,然后一一點名,最后讓同學們互相認識一下。
這一下劉鎰華可就成為了牛人不少省部級領導過來和劉鎰華套近乎。他們想摸一下劉鎰華的背景,這年頭多一個朋友多一條路
劉鎰華當然也沒有放棄這個打好的社交機會35位省部級高官啊這些人將來基本上都會成為封疆大吏,現在不好好結交一下更待何時
接下來是分配宿舍、領取學習資料、領取個人物品、交代注意事項,第一天的時間很快就過去了。
晚上,劉鎰華宿舍內。劉鎰華正和幾個同學侃大山呢。
和劉鎰華住在一起的是3個地方上領導。
有齊魯省常務副省長、黃海市委書記余正同學。有西江的一位副書記。有南疆的一位副書記。
劉鎰華笑道:“呵呵,我們這里成了邊疆了你看西江、南疆,聽聽這個名字我就感覺很遙遠。”
西江的老李道:“不是有內陸的嗎齊魯可是好地方呀我們可是很羨慕。”
南疆的老吳道:“就是我們那兩個地方就是地方大,除此之外沒有什么優勢。”
余正道:“誰說沒有優勢了你們可以發揮旅游優勢呀。想去你們那里旅游的人可多了”
南疆老吳嘆口氣說:“旅游人家怎么來我們飛機場沒有幾座,而且就是下了飛機可能還要開半天車。這樣的交通會有人來嗎”
劉鎰華腦子一亮道:“老吳,你說的這事還真是問題你們那里公路又不是高速公路,指望大家都坐汽車或開汽車去那不現實。
至于機場,你就是擴建,能建多少通過飛機前往的人肯定不會很多。不過我有個法子可以解決交通問題。”
老吳一愣,緊緊抓著劉鎰華手道:“什么辦法你快點說一下。”
劉鎰華笑道:“鐵路修一條進入南疆的鐵路這不就解決了”
南疆老吳翻白眼道:“兄弟,這個誰不知道關鍵是錢沒有錢怎么修”
劉鎰華笑道:“錢不是問題我認識一些香老板,讓他們投資你們自己出一點,國家再出一點,再找一個施工便宜的單位,這問題不就解決了”
西江的老李此時道:“哎呀,兄弟,都說見面分一半,有了好處你不能光給南疆啊,我們西江也需要鐵路”
劉鎰華笑道:“沒問題,我們同學誰跟誰”