快穿之非常生物見聞錄

第二百零一章:年代空間門AI養娃日常(21)

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“大妹子,你知不知道什么叫做知識青年下鄉,知識青年,知識青年,那得是有知識的青年,不是隨便一個年輕人就能下鄉,至少也得有個小學文化。

你的話,就是個普通青年,還是落戶趕緊找個人嫁了吧,一把年紀了。”

李慧穿越前已經畢業六年了,再加上又在末日待了一年多,即便保養的不錯,并且算實打實的周歲,實際年齡也已經二十九了,虛的話妥妥三十出頭。

所以她報年齡的時候,是真沒好意思報十八,報的是二十六,填的還是未婚,這年紀在這年代,妥妥大齡青年。

很多人在她這個年紀。

孩子可能都兩三個了。

再加上她還是山民落戶,所以負責登記的那個人理所當然的認為,她是個既沒文化,同時又嫁不出去的老姑娘。

哪來的下鄉資格。

有這閑工夫,還不如趕緊找個人嫁了,再拖下去怕是只能給人當后娘了。

“……”李慧深呼吸了兩口氣,內心雖然有一萬句嗶嗶嗶,但臉上還是在努力的扯出笑臉,繼續很客氣的詢問道:

“那個,我只是沒有文憑,并不代表我沒有文化,我跟我父親在一起還是學了很多知識的,咱們這邊就是有沒有考個試,能幫我確定一下文憑的政策?

我想考一下,好歹讓我有個文憑。

不然對我豈不是太不公平了!”

“呃,以前倒是有你說的政策,畢竟過去有很多人都是在私塾念書,本來就不發文憑,但現在不知道有沒有了。

這樣,落戶我給你暫時先保留,然后再給你開張介紹信,你去學校那邊看看,如果學校那邊可以給你考試弄文憑的話,你下鄉的事倒也不是不能辦!”

工作人員一聽李慧的話就知道,她下鄉的意愿十分堅定,而現在下鄉主要是憑自覺自愿,他們這報名的人本來就少,要是能多個人,無疑也是件好事。

雖然她本來就應該落戶在鄉村。

但現在不還沒落戶呢嗎?

先前直接拒絕,表示不行,主要是覺得李慧這個山民沒文化,但如果真能考個小學文憑下來的話,無疑就行了!

“真的嗎?那實在太謝謝你了!”

“沒事,如果你真有文化,自愿下鄉,那也是為國家做貢獻,值得支持。

我來給你開介紹信吧,等著!”

兩人互相客套了下,工作人員就開始給李慧寫介紹信,蓋章,然后李慧當然就是拿著介紹信,趕忙去教育部門了解情況,緊接著再通過教育部門找到有資格給她考核的學校,申請進行考核。

按李慧自己的想法就是,她好歹也是個大學生,就算畢業了幾年,學的知識也沒完全還給學校好吧,考高中的卷子可能有些困難,初中大概也不好說。

但小學絕對沒問題。

畢竟小學都是些基礎知識,甚至能用常識來形容,她怎么可能會考不過?

所以她是想直接進行考核。

早點完成考核拿到文憑早結束。

不過育才中學的校長,在知道李慧是個山民,同時所學知識都是由親生父親教授,并沒有經過正統的學習,甚至就連私塾都沒上過的時候,還是勸道:

“李姑娘,考核我這邊當然是隨時都能給你進行,但是我勸你還是稍微慎重一些,如果一次考核沒有成功的話。

下次至少得等一年之后。

不可能你今天考核沒成功,明天再來,明天不成功,后天再來,這不行。

我知道,可能你對你父親還是比較信任的,也覺得他的文化水準不低,同時我也相信,你應該從你父親那邊學到了很多知識,但是你學到的知識和我們這教的知識,以及考試需要考的知識。

可能不太一樣。

很多舊私塾出來的人,語文課上沒有什么問題,甚至比不少人都要優秀。

但是算術等課就有點差了。

所以我還是建議你稍微緩一緩,我可以借一套我們這邊的小學課本給你看看,同時再借幾套卷子給你看看,盡量做到知己知彼,考核的成功率才更高。

要是因為算術或者其他課稍微差幾分沒及格的話,那就真的太可惜了!”

像李慧這么自信,覺得自己的文化肯定能輕松通過小學考試的人,張校長這幾年可沒少見過,但考核失敗,甚至不愿意接受情況,覺得小學考試的試卷與他們想的不一樣的人,也大有人在。

正是因為類似情況見多了。

所以他才會想著勸一勸李慧。

愿意聽,然后回去稍微學習一下再來考試,最好不過,不愿意,不管對方考核成功與否,至少他也算是盡了心。

李慧本來是想直接拒絕的,但她很快又覺得,這個年代的課本跟幾十年后的課本差別應該挺大的,而且她也不確定這個世界與她原來的那個世界,是不是平行世界,一些知識又是不是一樣!

萬一真沒考核通過,丟臉只是一方面,一年后才能再考核才是要命的事。

她可不想在這待一年之久。

去曲潔和黃老太那邊,雖然依舊還是在六三年這個時代,但至少能沒事去古代世界逛逛,做事情交流之類的,也算有熟人,自在些,怎么都比在這好!

所以沉默了一會后,李慧還是覺得自己得做個聽勸的人,當即禮貌道謝:

“校長,太謝謝您的提醒了,我想先從你這借一套小學課本回去看看,這樣心里有點數,回頭考試也有把握。”

“不錯不錯,孺子可教也!”

張校長對李慧的選擇很滿意,所以那是一邊笑著點頭,一邊已經伸手拉開辦公桌的抽屜,從抽屜里取了一套一直存放在那邊的小學課本以及試卷,遞給李惠,并且繼續叮囑道:“要好好看。

對了,書也得保存好,看完之后得還回來,以后說不定還得給其他人用。

像你們這樣有文化沒文憑的人。

還有不少呢!”

“我一定好好保護這些書。

校長,真的是太感謝你了,如果沒問題的話,過幾天我就再來拜訪你。”

恭敬的接過小學課本后,李慧又道謝一番并寒暄兩句,便告辭離開,帶著課本回暫住的地方,準備仔細看一遍。

(本章完)

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