快穿之養老攻略

第九百零八章:殷商子受帝太后(14)

當天說定后,帝乙就下旨讓微子啟和微子衍兩個人前往微地封侯。

放在千八百年后。

這叫皇子就藩。

至于具體的封地,喬木和帝乙兩個人在比較草率的地圖上找了許久,好不容易才找了塊無主之地。

而且面積還不大。

攏共就五六十平方公里。

兩個人平均一分。

每人就幾個大村子的勢力。

也是直到這時,喬木才知道為什么原身的公公不讓比干去封地。

以及帝乙不讓子啟去封地了。

還真不是舍不得他們。

主要是大商幾乎無地可封了。

要知道,大商已經分封大幾百年下來了,這些年領土雖然有所擴張,但擴張的顯然沒有分封出去的多,這就造成大商境內能夠分封的土地越來越少,幾乎難以再分封。

商朝把它的統治地區分為畿內和畿外兩大部分,其中畿內是商王室直接統治的部分,稱為王畿,畿外是眾多方國、部族分布的地區。

帝乙想分封自己的孩子。

那就只能從王畿里找地方。

可是王畿這些個地方,不是已經被他太祖爺爺分封了出去,就是已經被他太爺爺分封了出去,剩下的土地少之又少,而那些已有土地上的貴族,都是他家的旁支親戚。

搞誰都不好。

所以,才會造成最近幾十年很多帝君之子,只有爵位和封地的名號,但是卻沒有封地的現象出現。

不是帝君摳。

實在是無地可封。

要是分封到外畿的話,那周圍其他諸侯方國都會不滿,畢竟那邊都是他們的地盤,雖然他們名義上奉商朝為主,但如果真的跟他們搶地盤的話,很多部落馬上就反了。

帝乙暫時還hold不住。

這種情況,后來的周朝其實也發生過,到西周末年的時候,周王室其實就已經封無可封了,再這么封下去,除了個王都就沒其他地方歸周王室所有了,如果不是當時大部分大諸侯都是姬氏,同時也沒哪家有鯨吞天下的能力,估計怎么也不會容許周王室茍延殘喘幾百年。

“帝君,大商勢力在變弱啊!

雖然明面上看起來大商部落的人手越來越多,范圍越來越大,可實際上大商的自主力量在變得越來越弱小,越來越要依靠其他部落。

有些諸侯的實際統治范圍,都已經超過了大商的實際統治范圍。

再這樣下去,虎無吞人意。

人有殺虎心啊!

姬周的統治范圍已經超過了大商的實際統治范圍,而且姬昌的妻子太姒可是前夏,夏后氏,同時她們家本身就是祭司家族,在祭司團體當中的話語權比我還要高許多。

我們必須得改變。

否則大商恐撐不了多久了。

不患寡而患不均,憑什么前人有了功績能夠列土封侯,而今人有了功勞,只能得一個空頭侯位呢?

沒有土地分封的大商。

基礎就出現了問題。

未來外部不出事。

內部也會出事。”

看完那十分潦草的地圖,喬木這才深刻體會到如今的局勢之差。

難怪史記都記在帝乙繼位后。

大商變得愈加衰弱。

這是真的。

帝辛后來大刀闊斧的改革和征戰蠻夷,擴張大商領土,恐怕也是因為他深知不能繼續這么下去了。

與其等死,不如拼一把。

可惜,拖后腿的太多了。

最終還是失敗了。

“我知道,實際上我太祖父他們就已經發覺這一問題了,如果不是因為沒有土地分封,以及過去帝都的銅礦變得越來越稀少,我的那些先祖們也沒必要那么頻繁的遷都。

可是,遷都也撐不了多久。

我父親都不敢生太多孩子。

生怕沒有地方分封給他們。

可最后還是沒地方分給他們。

這也是我忍著比干的原因,如果要把他攆走的話,怎么著也得給一份符合他身份的封地,可現在我從哪去給他找一塊大點的封地啊?

大商禁不住折騰了。

可是我卻無可奈何。”

帝乙聽完喬木的話,也是一邊伸手摸著粗糙地圖,一邊嘆息著。

有些事,他又何嘗不清楚。

就算他不清楚。

他父親祖父也會教他。

可是,現在的局面已經變得太壞太壞了,壞到他不知從何下手。

倒是有橫掃四合的心。

可是沒那實力又能奈何。

如今這局面,早在當年他遠祖湯分封天下的時候就已經注定了。

現在的情況是如果他大刀闊斧改革,那么必然會有諸侯造反,如果他不改,那估計也撐不了多久。

可以說是兩難。

而他年紀大了,不

想冒風險。

只能寄希望于他的兒子。

“所以,你想讓子受來?

現在這局面太難了,稍有不慎就是天翻地覆,不過,我們也不能把所有希望都寄托在子受的身上。

那樣他太難了。

如今想破局,要么滅掉一些諸侯,要么全面廢除所有諸侯,不論哪種都必將面臨很多諸侯的反叛。

我們就算不能幫子受徹底掃除這些困境,那也不能太過拖后腿。

至少也得給他做些準備不是?

目前王畿周圍應該還能聚集三十萬到五十萬左右的奴隸吧,你把那些奴隸的掌控權都給我,我要用他們做工順帶著再訓練一支軍隊。

他們恐怕才是破局的關鍵。

目前大商境內的奴隸數量應該不遜色于平民,甚至可能比平民還多,這是一股極為恐怖的力量,如果能夠徹底掌控他們,天下既定。”

喬木原本是沒想到商朝的局面已經崩壞到這種情況的,現在她就是有些擔心子受能力不太夠,或者說在時間上可能不是特別的充裕。

因此,打算稍微幫幫忙。

幫他做一些前期的準備工程。

同時包括一部分思想教育。

在讓那些奴隸做工的同時,對他們進行一定的思想教育,并且與他們約定好解除他們身份的要求。

“奴隸?給你倒是沒什么問題。

不過這些奴隸真的有用嗎?

很多奴隸都是不開化的野人。

或者是抓來的蠻夷。

他們有些連話都不會說。

用起來應該會很麻煩吧。

還有就是,我不管你用那些奴隸做什么,我能幫受兒做些什么?”

帝乙聽完喬木的話,也覺得自己把所有希望都寄托在兒子身上。

自己卻啥也不干。

好像的確有點過分。

所以趕忙又問道。

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