午飯過后,我匆忙的去找宋老師,可惜她已經走了,并不似從前一般等待我,與我同行。
我想大概真的是物是人非了吧?我們的關系就如同一面鏡子,破碎了再粘起來,終究還是有裂痕的。
我們好像沒辦法回到以前了。
也許是我同宋老師從前的那般親密無間太過美好,引了蒼天的嫉妒吧?
所以即便冰釋前嫌,但我倆心里始終有個結,無法解開,再也回不到從前那種完全信任,完全親密的狀態了。
在她的眼里,她會一直認為她付出了很多,一直在為我好,為我打算,而我卻不領情。而在我的眼里,會認為她不信任我,她最喜歡的學生也不是我,而是趙心語。
我深吸一口氣,暗示自己強迫自己,要接受這樣的現實,可無奈心中仍舊很難過。
為什么彼此在意的人,會陰差陽錯的變成如今這樣?
我明明很愛宋老師,我也很在意她,可為什么會傷害她?
無盡的自責與愧疚,是我搞砸了這么美好這么溫馨的關系。
帶著這樣悲傷的情緒,我一步步的向著合唱教室走去。
結果一進門,便看到宋老師與趙心語在說話。我無奈,只得灰溜溜的走到自己的位置上,往常宋老師見到我總是會笑的,可她已經很久沒沖我笑了。
甚至已經很久,沒有將目光暫存在我的身上了。
但我的目光始終如一的注視于她,因為我對宋老師的感情從來都未變過。
從前喜歡,現在喜歡,今后仍然會喜歡!
她永遠都是我最最重要的人!
“同學們安靜一下!”宋老師清了清嗓,溫和的說道。
教室里瞬間一片啞然。
“咱們要選第二首曲目了,我準備了兩首,同學們聽一下更喜歡哪個!”宋老師繼續說。
一邊說著一邊開始播放曲目:分別是《青春舞曲》和《街頭少年合唱》。
我看著宋老師,伴隨著歌曲的悠揚,恍然覺得宋老師的笑容簡直是這天底下最美麗的風景!
她單單是站在那里,便已然是治愈了!
世界上怎么會有這么完美的人存在?
漂亮,溫柔,從容,優雅,有氣質,有才華。
然而為什么我會這樣幸運,如此這般有才華的人,竟然是我的老師!
我到底是用了多大的運氣,才可以成為宋老師的學生?
“來同學們舉手投票吧!喜歡《青春舞曲》的同學舉手!”宋老師開口道。
清爽的音色打破了我的思緒。
“好,來喜歡《街頭少年合唱的同學》舉手!”宋老師繼續詢問道。
而我選擇的則是《街頭少年合唱》!這是卡門歌劇中的節選,早就聽說過,也很喜歡,可比什么《青春舞曲》有水準的多了!
不過很明顯,喜歡《青春舞曲》的同學更多一些,大概是因為八年級音樂書里有這首歌吧?大部分同學都不用再新學了!
看到兩首曲目的投票結果,我正黯然失色著,等著宋老師發《青春舞曲》的樂譜。
可忽然,宋老師的話語打破了我失落的思緒:“那個,我大體看了看,喜歡《街頭少年合唱》的同學要更多一些,那我們就唱這首吧!”
我眼睛一亮,一副驚訝的神態盯著宋老師看,懷疑自己的耳朵聽錯了。
連我都能夠一眼看出來喜歡《青春舞曲》的同學多,可宋老師卻依然硬著頭皮說,喜歡《街頭少年合唱》的同學更多。
宋老師并沒有看我,但我內心已然明了了,我想,這樣明顯的偏愛,其他同學也都能夠看出來吧?
內心歡喜著:原來宋老師還是在乎我的。在意我的情緒已然成為了她的習慣。
就好像從前一樣,只要我一哭,宋老師就會心軟;而只要我一低頭,宋老師就會明白我不開心了,然后她就會安慰我!
霎時,九月秋季里,我又感覺到了宋老師那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的愛了。淺淺的,淡淡的…