外祖父對于周瀾的學識如何，并不清楚，不過人家心性豁達：“孩子還年輕，考上固然是好，考不上也不要氣餒，若是心情調解的不好，就讓他舅舅帶著他到邊關去一段日子。什么頹廢都沒了。”

姜三老爺哪舍得呀：“那孩子心態還成,是個扛得住事的。主要是瞧著運氣還不錯。若是不看重名次，八成還是能在榜上的。”

嚯，齊老大人正眼看向姑爺：“你這抹黑挑姑爺，竟然還撞大運了，挑個好的。”

姜三老爺：“看您說的，小婿怎么敢如此輕慢自家女娘，當初定親雖然倉促了些,可那也是認真考量過的。”

齊老大人嗤笑：“那你就沒有考慮到，你這親家天不假年,讓孫女婿小小年紀命運多舛。”

姜三老爺被問的一聲都不敢吭了。

齊老大人：“自古婚姻，父母之命，媒妁之言，你自然有你的考量，我當外祖父的不能多說什么，可有一樣，咱們家女娘可不能跟著去顛沛流離，讓我說，當初你就該把孫女婿直接搶到你府上去，哪來的這么多坎坷。”

姜三老爺抽抽嘴角，他倒是愿意，人家周家能樂意嗎。再說了，他身后還有姜府呢，身不由己呀。

齊老大人瞧著姑爺那欲語還羞的德行：“讀書人，就是沒有個痛快勁兒。算了,如今再說這些也無濟于事。”

叮囑自家姑爺：“以后自家人,你自己護住了就好。別讓人欺負了去。考上多教教做人的道理,年輕人別意氣用事,強出頭。考不上多開導開導。咱們家不看重這個。”

姜三老爺：“岳父大人說的是，小婿受教。”

齊老大人還是很高興的，自家人竟然也出來個讀書的，還能當官的：“你眼光還是不錯的。”

能被老丈人夸獎一句，姜三老爺險些笑出聲來，沉穩都飛了。

從齊府出來，姜三老爺回去同先生一起研究主考官，私下估摸著自家姑爺這次會試，會不會能夠占上一席之地。

先生嘆口氣：“若是中間沒有耽誤學業，若是穩妥的來，我這弟子，絕不會是緊緊如此。”

姜三老爺心下何嘗不提姑爺可惜，奈何世事十之八九不如人意：“對于親人來說心疼他小小年紀一路走來不容易，可對于他自己來說，未嘗不是歷練。”

先生不得不說，確實如此，若沒有經歷過這些，大弟子未見的有如今這番心境，未見的能夠走的比如今更長遠。

說句俗的,不經歷風雨怎么見彩虹。說白了，吃的苦多了，以后做事自然多個心眼，這對于仕途也好，對于生活也好，那都是經驗。

兩位長輩在府上唏噓世事無常，總是那么多的不得已。說的更多的還是周瀾的長進。出乎他們的預料。

同擔心他的師長相比，周瀾在貢院里面，也有點回不過神來。

看著其中一份文章的題目發呆，不知道自己這運道算好，還是不好？

題目‘師也者，教之以事而諭諸德也。’簡單的說，作為一個老師，要注重德才兼備，不僅要傳授學生謀事之才，還要教學生立世之德，德行肯定是最重要的。

要說關于教化，周瀾最近沒少研究，寫出來的佳作那也是好幾篇的，不過都被先生給批判的體無完膚。

周瀾嘖嘖兩聲，這時候若是還堅持自己的論調，估計殿試他算是沒有機會了。

想要自家兒子或者閨女，能夠得到比較寬松的教育，那他這個當爹的就得有足夠的地位，有足夠的話語權。

所以為了閨女，為了兒子，周瀾決定暫時違心的先按著先生理想的教化來過關。

周瀾深呼吸，對著自己說，大丈夫能屈能伸，暫時的妥協是為了走更遠的路。

意思就是知道，自己的教學理念，不被大多數人認可。

不過自己在這個問題上思考的絕對比別人深奧，誰讓自從媳婦懷上小娃娃，他就開始研究教育的問題了呢。

只要肯妥協一些做文章，他的優勢還是有的。

林表兄看到這個題目的時候，氣的閉眼睛揉額頭，這問題騷擾他多久了，沒想到沒躲開，竟然還要來。

早知道自己就應該好好的跟著表弟掰扯關于教化的問題，不知道表弟會不會找死，把他那套理論搬到會試中來？

想到這里，林表兄不懷好意的笑了，這叫什么，有人幫著他收拾表弟的狂放言語了。

只希望表弟識趣一些，別在這時候腦子犯抽。

徐小郎君都要笑瘋了，這段時間天天的聽到先生同三姐夫辯論這個話題，那真是明白的不能再明白了。抓住哪個點，都能抒發一篇有內容，有深度的文章。

天大的幸運呀，竟然還能趕上這樣的好事，連破題都省了。

徐小郎君在想，這次必然要努力榜上有名的，不然以后定然不會再有這樣的好機會了。

人家徐小郎君還能分出來心思想，回去之后立刻同六娘成親，自從這門親事開始，他的運氣就好的不要不要的。

三個人，徐小郎君寫的眉開眼笑，周瀾寫的心糾結煩惱，滿腹惆悵，另一個林表兄寫的苦大仇深。

林表兄就恨自己，干嘛嫉妒表弟為了孩子折騰，不愿意參與這個話題，不愿意跟著瞎攙和，早知道就該多找些論點，同表弟好好的辯駁一番才對。

不過前幾日煩惱的那些玩意，也足夠他做出來一篇錦繡文章了。

還是那句話，就是擔心，表弟千萬別腦抽，千萬要考慮清楚，別把他那套氣的先生腦殼疼的文章拿這來。

三人，多出來那么多的功夫做另外兩篇文章，自然是精雕細琢之作。

周瀾會試做文章的感覺要比鄉試輕松的多。果然經歷的多了，心態都穩了。

即便是李郎君都要感嘆周瀾周賢弟的運氣，他內人也懷著孩子呢，他怎么從來就沒有考慮過教化這個問題。

是他的父愛不如周賢弟的偉大？還是他的見識太窄，為何就從來沒想過這個問題？

周賢弟說出自家小郎君如何教養的時候，甚至延伸到教化問題的時候，他根本就沒有走腦子。

(本章完)

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