在考核結束以后，關于軍團卡的各項理論知識李銘也順帶聽了點課，關于其他幾位學生的復盤他也稍微聽了聽。
嗯，整體聽下來感覺受益匪淺。
至于李銘這邊的復盤……
好吧，實際上根本就沒什么可復盤的點，李銘的月獸直接一通亂殺考核就結束了，哪有什么復盤可言。
在三中待了一段時間以后，估摸著尹老師應該也已經打好了招呼，便準備離開三中校區。
經過和校長的一陣拉扯，校長這邊也是給出了和三中同樣的待遇。
不就是一棟別墅嘛，大不了咱們學校把這錢掏了就是了，反正最近房價跌了不少。
校長這么一發話，李銘便立刻把話接上。
李銘：那就多謝校長了，不過我的那幢別墅最好能大一點，畢竟我的管家體型也比較大。
看著李銘發來的消息，陳校長整個人都稍稍有些懵逼。
這幾個字他每個字都認識，但組合在一起怎么感覺那么違和呢？
管家？
體型？
大？
你確定這幾個詞能組合到一起去？
等等……說起來，既然李銘制作出來的卡牌都那么奇葩，他口中的管家該不會……
離譜，太離譜了！
大腦.EXE已停止響應……
另一邊，在離開三中以后，李銘也開始思索起了自己接下來的那張場景卡該如何制作。
老實說，這次三中之旅除了收獲了一張軍團卡以外，同時還學到了一些場景卡的制作技巧。
就比如專門為這次交流會準備的森林場地，雖然他的印斯茅斯并不需要專門針對范圍這方面進行特化，但許多地方還是可以借鑒的。
比如說那些提前布置好的木屋，以及場景卡中的生靈等等……
理論已經有了，那么剩下的就是素材。
李銘取出了自己的素材卡組，將之前單獨整理好的一沓反復查看了幾遍。
現在自己的印斯茅斯只剩下了幾個材料，但剩下的就不太好搞了。
雖然印斯茅斯在原作中嚴格意義上來講不過是個燈塔國艾塞克斯縣的邊陲小鎮，但畢竟是一張場景卡，所需要的稀有度與素材量甚至比起月獸這樣的軍團卡都要多上許多。
那些素材已經在李銘的海鮮APP收藏夾中躺了很久，但一直苦于沒錢去買。
有錢能使磨推鬼啊……
說起來，阮老師好像一直挺有資助自己做卡的意愿來著，要不再找找他？
這一想法剛從李銘的腦海中嶄露，下一刻就被他當場否決。
算了算了。
阮老師不主動爆金幣，自己這邊還真不太好要，畢竟不知道這個人到底有沒有什么奇怪的身份。
雖然不太確定，但總覺得阮老師肯定不是什么好玩意。
當然了，雖說阮老師的身份存疑，但在爆金幣的時候也是相當的爽快，可以暫時給他發一張好人卡。
然后是學校那邊……
之前已經從學校薅過羊毛，短時間內羊應該是長不出新羊毛的。
這條財路也斷了。
邪教長老這一外患還未解決，做不出印斯茅斯寢食難安啊……
不行，求人不如求己，不然還是自己想辦法解決財路問題吧。
李銘嘆了口氣，翻找了一下手機上的名字，隨后手指停留在了“陸彼”二字之上。
接著，李銘直接撥通電話。
在響了幾聲以后，電話的那頭傳來了陸彼的聲音，背景里還有幾聲悅耳的女聲，聽起來應該是陸彼的妻子。
“親愛的先別急，我接個電話，”陸彼咳嗽一聲，重整了一下語調后才繼續開口，“喂，李銘，怎么了？有什么事嗎？”
“陸隊，啊不陸哥，最近我手頭緊想整點錢購置素材卡，我應該也是調查員了吧？你看有沒有什么活我能接的。”
“哦，這個啊，你可以先接一些調查員協會的簡單任務試一下手，對你這樣的學生而言收入不菲，你等著。”
說完，李銘就注意到自己的手機上陸彼發來了一個叫作“星竹調查”的APP，應該對應的就是星竹市的調查員協會。
“你的信息之前我已經給伱錄入過了，你直接刷臉實名就行。”
“好了好了，你陸哥這里還有事，有什么事情消息再聯系。”
在接收完‘星竹調查’以后，李銘應了一聲：“行。”
說完，便掛斷了電話。
打開“星竹調查”以后，李銘的身份信息果然已經被錄入了進去。
刷個臉，點點頭搖搖頭眨眨眼實名認證成功，正式進入星竹調查的界面。
在“調查員主頁”的界面里，李銘看見自己的頭像左下角有一個三角形的奇怪標記，這應該就是之前陸彼和自己提到過的非正式調查員的印記。
之前考慮到李銘還是個學生就沒有正式登記成調查員，能領到的福利也很有限，不過對李銘來說這種白嫖行為其實沒啥不好的就是了。
而“調查員好友”里，陸彼頭像左下角則是一個五角星，其寓意是“資深調查員”，看得出來陸彼這人確實是挺有閱歷的。
不過這些細節上的東西李銘沒有太多研究的心思，他果斷點開了“調查員任務”列表，搜尋了一下上面列舉著的諸多調查員任務。
“獵捕邪物……太遠了……”
“探索秘境……太麻煩了……”
“這個不錯……但收益太低了……”
一連找了幾個李銘都沒有看到比較滿意的，直到他發現了一個調查廢棄地區的任務。
“一片傍水地區，被人舉報似乎是一個被遺棄的邪教臨時據點，任務要求是調查該據點屬于什么教派，調查清楚就可以離開了……”
“嗯，感覺這個很適合我。”李銘滿意地點了點頭，接下了任務。
正好，這段時間學習了不少關于邪教的知識……
行！準備出發！
賺錢養家（此處的家指印斯茅斯）！
……
與此同時，另外一邊。
那位早早就著重觀察李銘的尹老師在辦公室里望著墻上的壁畫沉思，腦海中不斷回憶著李銘之前的所有表現，眼神中不斷有疑惑的光芒閃過。
這樣的沉思足足持續了一個小時之久。
隨后，坐如木雕的尹老師終于行動了起來。
他拿起了電話撥通了一個號碼，隨后將手機放在了自己的耳旁。
“喂？你們去接觸一下，一個叫李銘的學生。”
“看看能不能拉攏到我們這邊，如果沒辦法拉攏就想辦法帶走。”
他的身子稍稍后傾，雙眼盯著面前海嘯傾覆一處村莊的壁畫，咧嘴擠出一抹微笑。
“反正最后也是要獻祭掉的，但萬一是「主」所需要的人……”
“這算不算，功勞一件呢？”