科科適時的和她推薦書籍，道：“宿主，商城里的商品局限性很大，很多東西都不能大規模交易，而且作為系統，我不建議你做倒買倒賣的生意，因為這種生意沒有絲毫的技術含量，對自身的安全也有很大的危害。”
科科的聲音激揚起來，熱情滿滿的道：“這世上，只有運用自己的本事賺到的錢是最安全的，所以宿主，學習文化知識吧，只要你的本事足夠大，不愁金錢不來。”
科科一連給她篩選了好幾本書，都有預覽的功能。
滿寶翻了幾頁，發現不是很懂，就合上書道：“看不懂。”
“就是因為不懂才要學習，”科科道：“如果本來就懂了還需要學習嗎？而書籍，能夠一看就懂，不需要鉆研的，也一定是口水似的文字，宿主，你要學的是知識，而不是看故事而已。”
“這些是什么知識？”
科科一本正經的道：“賺錢的知識。”
滿寶撓了撓自己的小腦袋，都快要答應科科了，不過想想又覺得不對，她還小，卻也知道，賺錢很難，而以她的經驗來看，要賺錢就一定得外出。
可她還小，她走不了很遠，爹娘肯定也舍不得她，所以她肯定不能出去賺錢。
于是她不樂意了，“我不買！”
科科：……
滿寶似乎看出了科科的傷心，便勉為其難的道：“你這里有沒有種山藥的書，如果有，我就買一本。”
科科失落的道：“沒有，有種植其他農作物的，比如水稻，麥子，各種水果的種植技術，就是沒有山藥的。”
科科雖然想引誘滿寶買書，因為書都是從百科館內買的，買一本它就有一部分提成，但它還不至于要坑滿寶。
于是它將山藥的詞條調出來給她看，“山藥的詞條已經出來，上面有最基本的種植建議，宿主可以看一看。”
滿寶發現詞條上有好些字她都不認識。
科科為她解答，她看不懂的地方還幫她理順，其中有山藥的種子如何處理，種植的地要如何處理等，上面都列了具體的數字，但都很抽象，滿寶覺得好難。
科科見了精神一振，道：“宿主，系統內部還有模擬展示，你要用嗎？很便宜的，一點積分十分鐘的模擬展示，還配有說明哦。”
滿寶不解，“什么是模擬展示？”
滿寶的腦子里突然呈現一幅畫面，一個人拿著鋤頭在地里鋤地的清晰畫面，科科道：“這就是模擬展示，分為三種模式，一種是最基本的，完全按照你選擇的文字進行展示，一種可以根據你設定的條件進行展示，還有一種則是掃描過實際情況后進行模擬展示，三種所耗積分不一樣，推薦宿主先感受一下第一種模擬展示，不過因為宿主所在的時代與詞條形成的時代有很大的差距，我認為宿主在相信模擬展示后應該優先選擇第三種。”
滿寶眼睛亮晶晶的盯著正在鋤地的人，興奮的問，“是不是可以把這個人換成四哥？”
科科猶豫了一下，為了長遠發展，它咬咬牙，還是替宿主轉換了，于是滿寶腦子里的人就變成了周四郎在揮舞著鋤頭干活兒。
滿寶樂滋滋的道：“換成我，換成我！”
科科：……
它能怎么辦呢？
當然只能答應啊，于是滿寶腦子里的畫面變成了小小的她抱著一個比她長，比她大的鋤頭坐在地上。
科科毫無感情的解說，“因為工具過大，宿主力量不足，一屁股坐在了地上。”
滿寶哈哈大笑起來，系統根本不能理解她的笑點兒，看她笑得差不多了，就問：“宿主，運用模擬展示嗎？”
滿寶擦著笑出來的眼淚點頭。
系統愉快的扣了她一點積分，貼心的替她選擇了山藥詞條中的文字，于是一幅畫面緩緩在滿寶的腦子里流動起來。
科科叫它視頻，但滿寶覺得，這就是一幅又一幅會動的畫連接了起來，特別好看，特別生動。
不對，它本來就動起來了。
科科貼心的給她充當解說，“山藥在塊莖成熟前的半個月左右，零余子便可采摘……”
滿寶瞪著大眼睛看，好學的問，“這個我見過，在藤上。”
科科就補充了一句，“它可以做種子，除了山藥塊莖，零余子也能栽種。”
未來的科技當然不是現在能比的，雖然未來的科技人員只拿到山藥幾天，但根據現有的資料，以及對山藥習性的研究，還是快速的研究出了它的種植方法。
不論是以塊莖，還是零余子做種子，山藥的種植最好都是先育苗，他們會先用一種藥水浸泡，減少病菌的傷害，然后晾曬一到三天，再進行育苗。
育苗期大概是二十五天左右。
處理好了種子，滿寶便看見一個大大的東西出現在一塊地上挖土，科科介紹道：“這是種植機，它可以挖土，開壟，播種，收獲，總之地里一切的工作它都可以勝任。”
滿寶哇了一聲，問道：“我能買嗎？”
“不能，”系統道：“你買了也用不了，這東西是用網絡遠程超控的，而且還得充電，你這里也沒有電……”
滿寶惋惜了一下，就仔細的看它是怎么種山藥的。
這一段視頻將近三十分鐘，系統后續又扣了她兩點積分，就將合成的視頻給她存起來，道：“以后你想看就能看到，不用再花費積分，是不是很劃算？”
滿寶點著小腦袋，開始問各種問題，比如拿來泡種子的藥水，得知可以在商城里搜索購買。
而且這種藥水不僅可以浸泡山藥，也能浸泡谷子，促進發芽率，健壯種苗……
滿寶心動不已，開始去翻找藥水，發現這種藥水一點兒也不貴。
因為商品是商城的，科科沒有提成，所以它特別為宿主著想，道：“其實宿主可以嘗試用其他東西替代這些藥水。這些藥水的顏色都很鮮艷，宿主拿出來恐怕不能解釋它們的來歷，其實山藥種子可以用石灰沾切面……”
系統的主要職責就是收集各種植物，對于種植這一塊兒，它收錄的知識也不少，所以對這些信手拈來，就算山藥的詞條中沒有寫明，它也能根據科技人員上傳到它系統內的處理手法上分析出更適合這個時代的種植方法。