青藤心事——中學時代

第八百二十三章 最浪漫的事-勤學甜(上)

夏陽聞言心里在一窒。

他可沒有那個本事!

翻到開始的最初幾頁,低頭很仔細地看了起來。

“書本上的每一道題,我都把解題步驟寫在上面了,特別是幾何題,我是每一道題,都盡可能的用兩種以上的方法去解,你也可以試著用這個思路去做,那么你的解題思路便會被打開了。”

“兩種以上?”夏陽從書本間抬起頭來朝夏天看了過去,眼底滑過一片訝然。

他忽然想起來,數學老師之前好像說過,幾何題不要拘泥于一種解題方法的。

他當時聽了,哼了一聲,翻個身,繼續睡覺去了。

現在看來,貌似和夏天說的一樣,有道理了!

“可是,我0零起步,一點頭緒沒有,別說兩種以上了,我連一種都找不到。”

夏陽壓下心里贊同和驚嘆,用著一慣的嬉皮笑臉的口吻裝作漫不經經地說道,“我看著它們,感覺像天書一樣。”

“呵呵,”夏天忽然間大笑了起來,笑著把書本拿了過來,指著夏陽剛看的頁面,班前面翻了一頁,“又不是無字天書,怕什么,你看這里。”

夏陽順著夏天指去的方向看了過去,看到了粗黑字的公式。

“看這個例題,這是公式,”夏天指了指那公式下面的例題,“這個例題就是按照這個公式里往里套的,你讀題看看,對應的已知和未知條件,之間的關系,是不是三缺一?或者是四缺一?”

夏陽眸光閃了閃,朝夏天看了過去。

“別看我!看題!我長得再帥,也不能變成題,看題。”

夏天拍了拍面前的書本,把手往右邊的桌面上移了移,“仔細看看,是不是。”

夏陽把視線移到了書本上的,朝那個公式掃了一眼,又朝下面的例題的題目看了過去,再掃一眼公式,再看一眼例題給出的已知條件,再掃一眼公式,再看一眼公式,再看一眼最后的求證項。

驚喜地發現,果然是!

原來,如此?!!

剛想去看下面的解題思路,卻夏天忽然間探過來的手給擋住了。

嘛呢?夏陽一臉不解地瞬間扭頭朝夏天看了過去。

“現在,拿起你面前的筆和紙來。”

“嘛呢?”

夏陽忍不住地問道,卻也乖乖地停在原本在轉著的筆,從夏天面前的幾張白紙里抽了一張過來。

他可沒有那個好記憶,把整個例題默出來。

要是默公式還可以,他掃了好幾眼了!

“把剛才看到的公式默出來。”夏天笑了起來,“這么容易的事,對你來說,是小意思。”

夏陽聞言,朝夏天深深地看了一眼,旋即又笑了起來,低下頭去,在面前的白紙上很認真的默了起來。

他忽然發現,夏天除了拍桌子、偶爾大小聲,還有喜歡打斷別人的話的毛病,其實,做個小老師還是夠資格的。

你看,夏天每次在教他的時候,都會用鼓勵的語氣,讓他找足了自信!

“不錯呀!”

夏陽的最后一個字母剛寫完,還未來得及得瑟一下,夏天的聲音便傳了過來。

“我就說了,以你的聰慧,這樣的題,根本就不是問題,主要是你以前的心思沒有用在學習上。”

夏陽聞言,瞬間扭頭朝夏天看了過去,迎上的是夏天笑瞇瞇的貌似很真誠的笑臉,不由得也笑了起來。

他就知道,這個夏天,又開始鼓勵他了。

“行了,接下來,你自己讀題,然后把圖畫出來。”

夏天說完,把左手往下又移了移,想了想,拿起面前的白紙蓋在原本手擋住的部分內容。

夏陽不由得笑了起來,笑著,把頭低下去,很認真的看起題來,掃了一遍之后,但照著書本上例題的圖,原樣畫了下來。

畫完最后一筆的時候,再看一眼,書上的例題里的最后求證項,腦子里忽然間有解題思路了。

等他在腦子里想完,聽到了夏天的聲音。

“這求證項,如何求?把它寫下來。”

夏陽聞言沒有作聲,拿起筆,在面前的上飛快地寫了起來,先代入公式,寫出已知項,再繼面根據已知條件,最后變形求出需要求證的項。

“不錯呀。”

夏陽的筆剛停下來,夏天的聲音又傳了過來。

“怎么樣,感覺如何?是不是很簡單呀?”

夏陽點了點頭,心里涌起一股莫名的喜悅之情。

“你自己對一下書上的求證步驟。”

夏天把蓋住的白紙拿了過去。

夏陽驚奇地發現自己寫的居然和書本上的解題步驟幾乎一樣了。

唯一不同的是,前綴以及中間的幾個聯系詞,“已知,又知,所以,”以及“因為,所以”的標點符號沒有,其它的幾乎一樣了。

一股喜悅的自信瞬間在心里翻騰了起來。

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“所以呢?”夏陽有些不解地拿過那近在眼前的書本,不經意地隨手一番,眼睛瞬間睜得圓圓的,“這上面密密麻麻的都是你寫的?”

“呵呵,”夏天微微一笑,“不然呢,是你寫的?”

“我想到了一個省勁的方法,來看看。”

夏陽扭頭朝夏天看了過去,見到他右手上正揮著了本書,心里不由得一怔。

這小子居然不是去告狀的!

那本代數書下面還有一本幾何書!

“這是你之前的課本?”夏陽不確定地朝夏天看了過去。

“聰明!”夏天瞬間笑了起來,“我剛才忽然想來,英語都一樣那數學書肯定也一樣了。”

他慢慢自己摸索好了!

現在開學還沒有兩個月,他要是自已學著費勁,大不了,厚著臉皮找數學老師去問好了。

那個數學老師之前可是一再地說,她希望同學們可以多做題,有不會的多問,他當時聽了,朝講臺上的掃了一眼,便把頭別開了。

他誤會夏天了!

看著夏天一臉歡喜的坐了下來,把手里的書攤到了夏陽和他之間的位置上時,夏陽才發現,那是一本舊的代數書,哦不,是兩本!

是母親大人的腳步聲,還是夏天的腳步聲?

夏陽心里正琢磨著,便聽得那走近的腳步聲還有夏天的聲音,在門口一起傳了過來。

大不了,以后,他不讓夏天輔導好了,不就是什么思維導圖嘛,還是有什么錯題集,不就是把錯的題抄下來,把正確的寫在上面嘛。

有什么大不了的!

想到這里,夏陽低笑了一聲,隨手拿起桌子上的筆轉了起來,拿起面前的試卷看了起來。

剛掃了一眼試卷,就聽得有腳步聲傳了過來。

沒有抬頭也沒有轉頭,隨著腳步聲的走近,他聽清了,好像只有一個人的腳步聲。

那時不想學,現在,如果,他真去,想必老師也不會不教他的!

行吧,就這么辦吧。

夏陽看著那未開關上的房門,眼簾顫了顫。

眨到第六次的時候,他扭過頭來。

好吧,如果夏天真是去告狀了,那就由他去吧。

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