甜蜜重生記

一百零二章 很高

想明白之后,小白老師氣得渾身發抖,眼里都是難以置信的看著班里的孩子,半天才說出話來,“好,好,你們都是愛護同學的好孩子,好”吸口氣,“好,那好吧,你們所有的音樂歌唱課,都是不及格!!!”

可班里孩子沒一個變臉的,都是睜大了一雙干凈剔透的眼睛,木然的看著小白老師,無懼無畏。到是有幾個不在乎的,呲牙沖小白老師笑了一下

白雪心里忽然生出了一種惶恐。當她是老師的時候,學生不聽她的話了,對不及格不在意了,那她還有什么可作為一個老師去炫耀的呢?她還怎么做一個老師呢?更何況她還沒轉正呢

“你們這是什么意思?覺得我在開玩笑?你們是在替許青龍和我斗氣?故意唱跑調不說,還和我對著干?我是你們的老師!!”白雪走下講臺,干巴巴的低吼了幾句之后,卻不知道該說什么了。她心慌的厲害,覺得這些孩子們的眼睛都像一把刀,在一下下割著她的肉!!

她不想看許青龍,也不想看其他孩子。白雪吸口氣,強忍著蓬勃的怒氣,說了一句自己玩吧就沖出了教室。她不能對孩子們發貨,不能走劉老師的老路!!

白雪的腦子到底比玉紅明白多了。就算氣的手腳冰涼也沒有發火。當然,底氣不足不是正式老師,也是她的致命傷。不然她不會一直被當做生活老師卻做著代課老師的事。

班里的氣氛并沒有因為小白老師的離開而好了多少,甚至更加的沉重了幾分。許青龍還是完全游離在這種氣氛之外的那個奇葩孩子。直到薛冉捅捅她,問,“小白老師也會被換掉嗎?”班里孩子都從家里父母那里知道了。劉老師是被許青龍的家人換走的,劉老師在被換掉前,寫報告讓幼兒園開除許青龍結果,劉老師自己走了,不是開除,是高升。

孩子們想到這點,忽然開始覺得。許青龍的家人并不像爸媽說的那么討厭。劉老師那么對許青龍。還高升了呢這個白老師,不知道被怎么樣,也會高升嗎?對于劉老師被換走。有些孩子心里是不舒服的,他們從前就是被劉老師教的,人生中第一個老師就是劉玉紅,所以對于劉老師的高升。也是不高興的。許青龍真的很跋扈不過如果是換了白老師的話,他們希望許青龍能繼續跋扈下去把白老師也換走

可薛冉這些孩子們的心愿。許青龍雖然察覺到了,卻完全不明白——老師換不換和她有什么關系?她對于薛冉的問題只能搖頭,“我不知道”為什么是也?是在說劉老師嗎?

有的孩子開始和許青龍說白老師對她有多不好,欺負她。就希望許青龍能把白老師也換走。討厭的老師走了,他們不用送磁帶了,不用害怕老師偏心了。音樂不要你不及格了好處太多了

越來越多的孩子開始和許青龍說白老師的壞話,可許青龍一句都聽不懂——白老師那里欺負她了呢?許青龍是個堅定的孩子。許家人有時都是不能說動她的,更別說她的同學了。所以她一點不為所動,漸漸的,有孩子帶頭罵許青龍傻子,缺心眼許青龍有點不高興傻子是很不好的詞啊!!她為什么要被說是傻子呢?果然還是應該學會聽懂同學們的話嗎?可她現在并不想了啊

薛冉一個字都不敢說了,是她第一個問出來的,現在許青龍被罵傻子,好像就是她起頭似的,可她真的沒覺得許青龍是傻子啊,她一直覺得許青龍都好聰明的,什么都知道她偷偷看過許青龍畫畫,要不是那次偷看到了許青龍畫好的那幅畫,她也和劉小娜似的以為她一直都在瞎畫呢許青龍畫的是一座城堡,和動畫片里的還好看這樣的許青龍怎么能是傻子呢?

薛楠拍拍許青龍,“不用在意啦,他們自己沒本事,讓你去出頭,結果你不去,他們就生氣了唄,不用管他們”

許青龍明白了,“同學們希望我說白老師的不好,把她趕走?”薛楠點點頭,“你家里人有本事唄,做得到。可你不做,不滿足他們的要求,就是你不對你覺得這種想法說得通嗎?”

薛楠的話里都是諷刺,他真的變了。脫胎換骨的變了。但是許青龍關注的重點卻是,“白老師哪里不好了啊?她很好啊,說的都是實話,很真誠的老師啊”

“”薛楠噎住,不由自主的開始思考,許青龍真的不是傻子嗎?

放學時,許青龍被許姍桐手牽手拉著,往家走。許姍桐現在對許青龍,情緒沒那么緊繃了,放松了不少。但是現在明顯察覺到了孩子的不開心,許姍桐又緊張起來了。躑躅半天,才開口,“糖糖,有什么不開心的事嗎?”

“說出來讓您開心開心?”

“”許姍桐要哭了,她有這么小人嗎?她這個媽媽做的這么不好嗎?

“這是和二哥學噠”許青龍看著明顯被打擊到的媽媽,趕緊解釋,然后咯咯笑出來,“不過這是不對的啊,別的痛苦怎么能是自己的笑料呢那么”許青龍站住,仰頭看著許姍桐,“媽媽,別人的愿望,因為只有我能辦到,那也會成為我的愿望嗎?”薛楠的話,只讓許青龍產生了這個疑問。

許姍桐沒覺得這問題有多嚴重,“會啊,比如說,媽媽的愿望是希望你健康快樂,這當然也能是你的愿望了啊。只要是美好的愿望,都是可以共享的。人們以前就曾幻想能登上月球,這個愿望被另一個國家實現了,可它卻是全人類的財富。美好的,有益的事,都是全人類共同的愿望。媽媽在制造的飛船,都是為了能進一步打開人類的視野。實現人類遨游宇宙的夢想”

還有啊。“就算是武器,也是為了守護和平才被研發出來的。武器本身是沒有善惡觀念的,在好人手里。就是保護人類的東西。在壞人手里,就是傷害人類的東西。所以這愿望的好壞,不是看愿望本身是什么,而是看持有這些愿望的人。是因為什么,在許這些愿望的不過。立場不同的話,就算是同一個愿望,也是完全不同的兩種結果。你看,要是正在打仗的兩撥人。同時許愿,希望敵人死掉,那愿望要是實現的話。他們都活不成了啊”

許姍桐完全從人文夢想發散到人性立場這上面去了,和許青龍問的問題遠了八百里。不過許青龍也是聽懂了。雖然她的問題沒有得到解答,但是她知道了夢想這種東西,是能共享的,也是私有的。

許青龍覺得,還是問問爺爺吧可憐的許姍桐,其實她真的很努力在給許青龍解答了,可因為用力過猛,完全偏離了問題中心后知后覺的深深的后悔著

回到家,許爺爺一看許姍桐蔫頭耷腦的樣子,就知道出事了。可看看笑呵呵的許青龍,又不像是什么大事。許爺爺等許青龍換了衣服,去書房寫大字,才漫步追了過去。

許爺爺也沒沒有打斷許青龍,就坐在旁邊翻看她這兩天畫的城堡。不同角度,不同季節,卻都是同一座城堡,就是那天糖糖拿著毛筆隨便畫的那個壯麗的大城堡。許爺爺不由得深思,難道這做城堡是真實存在的?糖糖見過?甚至住過?不然不會連光線都畫的這么逼真,季節變換之下,城堡的變化,都細致到了瓦上面青苔的有無。

可糖糖應該是沒有離開過她一直生活的地方啊看來這個城堡,應該去查一查

“爺爺”許青龍放下筆,叫了一聲。許爺爺回了神,不動神色的收拾好畫紙,走向許青龍。

“今天怎么啦?在學校有什么事嗎?”

許青龍也是有點憋壞了,她本來就存不住話,現在寫了幾張大字之后,更想說了。當當當一通說,說到最后被同學們罵傻子,許青龍還是不開心的,“我不是傻子!!”然后又把愿望共享的問題問了,許姍桐的話也學了一遍。

許爺爺聽完,差點給許姍桐跪了。孩子問的明明就是被同學們怨恨排擠的問題,你扯什么愿望共享和人性立場啊?!!想這么深遠干嘛啊!!!真是!!!

先安撫的拍拍孩子,許爺爺先幫女兒圓回來,“你媽媽也是過分的擔心你,其實她不是沒聽懂你的問題”其實就是沒聽懂許青龍囧囧的看著許爺爺,聽話的點點頭,“媽媽愛我,很了解我噠”

許爺爺要被感動哭了。孩子太體貼,真是愈加顯得許姍桐這個做媽的太稚嫩不合格啊!!!外面偷聽的許姍桐已經哭了,嗚嗚嗚,她是廢物媽媽!!!許夢桐也給她跪了,你才是缺心眼好吧?孩子短根筋都是隨了你了!!!

許爺爺接著說,“老師好不好,這其實也是很主觀的事啊。老師對你不錯”這句話說得許爺爺想噴火,那個白老師真是教師節的恥辱!!!“可老師似乎對其他小同學不好啊,他們就都不喜歡老師了啊”

許青龍想了想,“可他們都跟著我唱歌,唱的和我一樣老師生氣,說他們都跑調了,可同學們第二遍還是跑調的。我覺得同學們好像在幫我啊”雖然是真的不明白為什么被幫又怎么被幫的,可許青龍就是知道,同學們在幫她!!那種氣氛下,明顯同學們是站在她這一邊的!!這就是在幫她!!

許爺爺嗯了聲,這說起來,糖糖的同學們還是挺不錯的,特別是帶頭的那個薛楠,就是要搬來的那個小男孩吧?不錯。可是,就是因為小同學們幫了糖糖在先,得罪了老師,后來自然希望糖糖能知恩圖報,反過來幫著他們,把老師換走啊小孩子都是很聰明的啊

可問題就出在,糖糖并不覺得老師在欺負她,并不覺得老師不好,反而覺得老師說了實話,很真誠許爺爺真的要跪下大哭了,當然,這么沒形象的事他死不會做的,可他完全就是這種心情啊!!

怎么就這么單純!!

這也是這個老師把自己的惡意幻化成了能說得出口的一般話,這么一來,她說的話都是她的心里話,還都是很平常的話。不是親耳聽見,一般人都不會覺得有什么惡意在里面。而這親耳聽的人,還必須是敏感多思心緒復雜想的多的,才能聽得懂,被損了一個劈頭蓋臉。這老師真的是很聰明的人了。

但是,她先是遇見了聽不懂的糖糖,然后又是聽得懂的他們這些糖糖的家人。光從糖糖的學舌里,許爺爺就能聽出來這老師的心思和手段。這就注定了她是不能如愿,失敗的。

然而,她其實最先遇見的,是薛楠那幾個早熟聽得懂的孩子,如果在加上聽不懂的學生家長,那她就能如愿了。既能讓孩子們察覺到她偏心想收禮的意圖,又能讓孩子們無門可訴苦。家長們能有幾個是聽得懂這老師話里的惡意的?學舌之后,完全就更是普普通通的話了啊

這個問題主要出在糖糖的單純性格上,許爺爺原本就沒打算改變孩子的性格,自然不覺得這是應該被解決問題。但是糟心程度依舊很高

許爺爺關心的重點,也是許青龍疑惑的重點——當別人把自己的愿望寄托在能實現這個愿望的糖糖身上,她該怎么做呢?

這個問題也確實如許姍桐發散的那樣,是個很大能解釋三天三夜都解釋不清楚的問題。就算是縮小了范圍,也不是一兩句話能解釋清楚的。許爺爺想了想,先問許青龍。(