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第320章 恐怖的全市統考

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周六,二中。

作為十一中貢獻出來的,唯一一名統考出題老師,特級教師徐逸成,很早就到了學校的會議室。

然后,就見到了大批夏海名師。

可以說,在這個大會議室,占據著夏海高中頂尖教育資源的半壁江山。

就像是古代諸侯國會盟,展現軍力的時候,都會選擇最有名望跟實力的將軍跟隨一樣,學校的領導們,推出的出題老師,也肯定不能是泛泛之輩。

而徐逸成可以說是在這個年齡段,在十一中,最出色的教師了。

但非常可怕的是,就算是他,在數學組的出題中,既不是主出題人,也不是副的,在排序上,直接是倒數。

當然,他沒意見。

前面的名字是一中跟四中的老師,這是必然的。

無論做什么活動,這兩所學校,都將是整個夏海的領頭羊。

而今天,坐在會議室主位的是二中的一名副校長,汪鐵山,也是這次統考所有學科的主命題官,負責整個考試的出題大方向。

之所以是二中的校長,也是因為這次出題閱卷都是在二中,自然要一個本校的領導做東,負責統籌指點。

待到所有老師都就位,坐在自己的位上,拿出小本本開記后,二中副校長汪鐵山,也要開始發言道:“各位都是我夏海的骨干教師,特級教師,甚至還有幾位是海東名師。所以我希望大家都發揮出自己的才能,在第一次高二全市統考上,開一個好頭。”

說完后,大家鼓掌。

接著,汪鐵山就出題,保密,監考等諸多問題,向老師們做出了要求。

然后,就到了自由發言的時間。

一名稍微普通一點的市重點數學老師舉了舉手,然后開口道:“這次考試是統考,因為很多學校的學習進度剛剛完成,第一輪復習甚至都沒有開始。所以,我覺得這次考試的題目不宜出太難。”

他說完之后,一中跟四中的老師都紛紛搖頭,明顯不贊同。

為何?

因為每一次考試,四中跟一中的題目難度都是最大的。

而且,還會壓分。

在這種高強度的訓練之下,好多學生都出現了高考奇跡。

也就是平時分數還行,或者于他自己而言普通,但在高考那一次最終大考上,都超常發揮。

所以,題目出簡單了,對于四中和一中的學生而言,完全起不到什么考察作用。

需要給學生找信心,那是最后一次模擬考的事情。

在這之前,四中跟一中的學生不需要找自信心。

他們,只需要找不足。

然后,在每一次的大考中,都將暴露出來的問題改掉。

“我覺得簡單了沒用。”于是,一名一中的數學教師說道,“相反,還需要難,尤其的難。”

“尤其難?”二中也是很強的好學校,校長也不傾向于整簡單試卷,但‘尤其的難’讓她不解。

第一次統考,至于這般嗎?

那名一中的教師說道:“的確,好多稍微普通一點的學校,才剛剛完成學習任務。但是數學這門科目,就是會遭遇變數的。誰能夠知道,這一年命題的人不是葛軍?”

他這話說的是有點道理,但其他老師們只會覺得,這是一中老師的偏心,這種強度,對自己學校的學生的確合適,但放到全市,應該是基于平均水準而出。

“我覺得為了全市的學生好,這一次試卷也得出難。”

這時,一個四中的教師也開口道:“教育局長給我們的任務,是要比過寧城的高中。寧城高中相比起我們這個省會城市的高中區別在哪?更加嚴格化管理。可以說,同樣是死抓基礎,但他們有些學校的均分,就是要厲害。問題在哪?能克難題。”

他說完之后,在場的一些老師聽到之后,也都默默點頭。

的確,省會城市的高中相比去擁有海中和附中的寧城,確實是安逸了一些。

聽說海中高一的作息時間,就是九點鐘下第三個晚自習。

這對于夏海高中而言,是有點夸張的。

其中政策等方面的因素很重要。

畢竟省會城市,不能搞的那么夸張和高壓。

這也是為什么夏海教育局的局長著急,高二就要開始統考。

是真的卷不過。

“所以這一次,我建議,數學不給送分題。然后,最后一題拔尖題難度接近省賽一試題。”四中的老師說道。

而說完這句話后,幾乎是全場嘩然。

數學不給送分題,你讓那些藝考生咋辦?

“這是不是有點太激進了?”副校長問道。

“數學這一科目有點難度,其它科目的難度,也可以稍微加一點。”那名四中老師說道,“如果對比四高聯考的題目,那難度系數,換算成得分大概就是1:0.99。”

他的意思就是,設置成比四高聯考還要難一些的程度。

比如上一次,石一的成績是720分。

那就相當于這一次的713。

然后,那些堪堪700分的選手們,全部都下去。

“這個,我得請示一下局長。”

副校長也有點拿不準,如是的說道。

然后,他就當著大家的面,給局長發了消息。

大概三分鐘之后,對方回復了。

接著,他抬起頭,打了個OK的手勢:“可以比四高聯考的難度系數還要再高一點。”

“然后,局長還說了一句。”

“不能讓夏海學生太安逸了。”

副校長這樣說了后,除了一、四中外的老師們,多多少少都有點心疼他們那群愚笨的可愛學生了。

這一次,并非是給摸底。

而是一上來,就開始上起了強度。

簡直恐怖。

這就是頂級高中的老師嗎?

真可怕啊。

“那接下來,各個科目的老師,就到各自的辦公室討論命題吧。”

就這樣,在汪鐵山的安排下,大家都去到了各自的辦公室。

徐逸成,也跟著一些老師,準備去探討理科的數學試卷。

其中,數學組的組長,一名一中的數學老師開口道:“其實,說是沒有送分題,但基礎題也有不少,只不過拿得沒這么輕松了。而我,也相信以大家的高水平,知道出什么樣的題目。所以,我們先討論最后一題,也就是拔尖,拉開差距的題目。”

他說完之后,就打開了投影,將題目放到了ppt上面。

而看到這個題目,臺下的所有人,都愣了一下,其中包括一中跟四中的。

“就連第一問,都沒有那么簡單了。”

“第二問相當于以往第三問的難度了。”

“而這個第三問……我想想該怎么做。”

“這計算量稍微大了一點吧。”

臺下的數學老師們,議論紛紛。各自都認為,這一中的數學老師,是想減少滿分率。

上一次的四高聯考,滿分的學生有點多了。

上一次的七校聯考,滿分的學生同樣不少。

顯然,這樣不利于這個變態老師的心情。

他估計是想看到天之驕子們抓耳撓腮,汗流浹背的樣子。

“我問一下。”這時,一個同樣是省重點,但比四中一中,甚至二中外校都差不少學校的數學老師問道,“是這題難,還是全部都難。”

“就這題特難。”一中老師回答道,“其它的題目,大概就是四高聯盟試卷的水平。”

“那可以。”

聽到這個之后,老師點了點頭,表示理解和贊同。

四高聯盟的試卷難度是超出其它試卷的,但它是一套好的考試題目,所以如果只有這最后一道題目很難拿到外,其它要是正常四高水平對于普通學校,完全可以接受。

大不了,開局少六分到八分。

而聽到這個,徐逸成倒是有些緊張起來。

自己班上的學生,數學水平是還不錯,但這種題目,老實說……

還是有點點太難了。

這一次的均分,可能要掉六到八分。

能夠考滿分的,可能鳳毛麟角。

“這次的題目,怕不是石一都要認真對待哦。”一個四中的老師開玩笑的說道。

然后,當即就被群起而攻擊了,其中一個其他學校的老師,更是直言道:“咋可能?石一根本就不是這個級別的選手,題目再難跟他有啥關系!”

這里的所有老師都知道,這次試卷主要針對的,就是石一之下,660多分的尖子生,以及600分出頭的中流砥柱優等生,還有500分左右的半吊子。

大概就是這三大檔。

精準到數學的話,則是140分段,120分段,90分段。

140的可能滑到120。

120的會掉到110。

90分的很難及格。

沒錯,針對性最大的就是平時140分那個水準的。

他們屬于是天賦尚可,但并不頂尖,很有可能守不住自己的高分段,掉到中上游。

這次考試,沒機會混了。

這時,徐逸成突然想到了自己學校里,一個并不屬于是他班級,但他也挺關注的學生。

于陳源而言,是爭取柚子的絕佳好機會!

他擁有遠超于他自己那個分數段的超強數學。

像他這類660分的選手,數學大多數都是在135~142之間,也就是天賦不錯,但僅此而已的水準。

這次考完之后,分數線會下滑很多。

柚子線可能會恰好卡在690分以下,跟今年上半年差不多。

而今年上半年,就是相當難的一年。

不過陳源真的有可能在這一次成為柚子嗎……

理論上,不可能。

但如果是他,一切皆有可能。

“這一次大家監考的時候,可以別著急著走。”

就在這時,一名二中的老師突然開口。

見大家不理解,他笑著補充道:“看看學生們一片哀嚎的表情,不也挺好玩的嗎?”

他說完后,原本還在緊繃著分析題的數學老師們,集體的‘哈哈哈’大笑起來,充滿了快活的氣息……

(本章完)

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