幺舅婆所住的鄉下離d市下屬的一個縣城非常近，不過兩三公里的距離。此縣城以其特有的文化而出名。別說只生活在西北地區，s省中也有不少，全都是祖傳下來的。
明末清初的時候，s省飽受兵禍，特別是張獻忠的肆意殺戮讓s省幾乎人口滅絕。到康熙初年，戰亂平息下來后，新上任的官員統計人口，一個大省竟然只有九萬人！許多肥沃的土地被荒廢，官員們心痛不已。康熙七年，巡撫張德地憂心忡忡地向康熙皇帝上奏折，表露出強烈的憂患意識。
“滿目瘡痍的昔日天府，增賦無策，稅款難征，使臣感到局促不安、寢食俱廢。臣等經過幾日思索，我覺得要重振天府之美名，惟有招徠移民開墾土地，重建家園，除此似無別的良方上策。”
并在奏折中提及了一些移民辦法：命令與s省相鄰各省的地方官清查因戰爭而背井離鄉的s省原籍人口，加以登記注冊，遣返s省；或直接由政府出臺移民政策，通過行政手段把人口密集省份的人民移來s省。
康熙也在為全國的稅收和重建問題焦頭爛額，接到奏折后，召集相關部門聽取有關匯報，正式頒布了一份名為《康熙三十三年招民填川詔》的詔書，下令從湖南、湖北、廣東等地大舉向s省移民，其中陜西許多過不下去的百姓也跟著移民到s省，當中就包括許多的。這些大多集中居住在一個地區，也就是如今d市下的縣城。
縣城中有一條街叫做半邊街，清一色的風情建筑，其間一座建于清道光年間的清真古寺，作為自己宗教活動的場所，也是d市教協會的駐地。
半邊街是美食之街，清真特色餐飲商業一條街，牛肉是半邊街的標志，這里每天都飄散著牛肉的濃香。紅燒、清燉、粉蒸、涼拌、牛排火鍋……以牛肉為食材的各式菜品讓人垂涎欲滴，無一不誘惑人的味蕾，讓人不自覺的停下腳步！“手撕牛肉”、“果汁牛肉”更是當地一道著名的清真食品，名聲已經打到了全國。
韓諾一家每隔一段時間都會到縣城來吃牛肉，然后打包許多回家慢慢吃。其中粉蒸牛肉最對韓諾口味。韓諾想著，自家未婚夫似乎還沒有吃過縣城的這些地道特色牛肉，等到他回到京城，自己去縣城多打包一些給他傳送過去，讓他也嘗嘗這難得的美味。
碧梗粥很美味，韓爸和韓媽都吃得很舒爽。韓諾讓韓媽每天早上熬粥喝：“吃粳米粥對身體有益。《本草綱目》云：‘粳米，利小便，止煩渴，養脾胃。’你們不用擔心煮完了就沒有了，我可以讓我朋友繼續幫我買。”
韓媽白了女兒一眼：“再好吃也不能天天吃，你不膩，我還膩呢！兩天煮一次粥就行了。”
韓諾：“不煮粥就煮成干飯，同樣好吃。”
韓媽舍不得：“太浪費了吧？”
韓諾：“平時食補和生了病吃藥，哪個更合算更養身？”
韓媽不說話了。
第二天，韓諾幫韓爸韓媽搬了大米種子上車后也前往省城，將熊孩子韓斌接回自己家。熊孩子等到韓爸韓媽回家后，得意地向他們展示自己在武術班新學到的武術。
韓諾把韓媽韓爸買回來的燒牛肉、粉蒸牛肉和涼拌牛頭皮放到冰箱里，準備明天中午吃，一扭頭就看到熊孩子那慘不忍睹的動作。對于武林高手韓諾來說，熊孩子的動作讓他簡直看不下去，不說她，連韓爸也看不下去，只有疼孩子的韓媽鼓掌稱贊熊孩子。
熊孩子嘟著嘴，扭到韓爸問：“二爺爺，我武得不好嗎？”
韓爸為難：說實話會傷了熊孩子的心，但讓他違心說熊孩子武得好，他這個半武者也說不出口。
“斌斌啊，爺爺教你練武吧。”韓爸委婉地說道，自覺自己肯定比幼兒武術班的教練教得好。
熊孩子連連點頭，他聽自家爺爺和老爸說過，二爺爺從小練武，身手老好了。
第二天早上，熊孩子精神振奮地不睡懶覺了，跟著韓爸出去鍛煉身體學習武功；第三天，第四天……五天以后，韓爸受不了了。原來不是人家武術班的教練水平不行，而是熊孩子沒有啥武學天賦，手腳協調性差，能練得好才奇怪！韓爸后悔將這個苦差事攬在了身上，可不能就此打住吧？熊孩子的積極性是這么得高漲！想了半天，韓爸不厚道了，直接將熊孩子推給了韓諾。
“你諾諾姑姑的身手是我教出來的，很不錯，你先跟你諾諾姑姑學吧！”
韓諾翻了個白眼：老爹，你什么時候教過我武功了？
韓諾小時候是個嬌嬌女，韓爸比韓媽還要寵女兒，韓諾一叫苦，韓爸就心疼了。所以，韓諾笑時候根本就沒有練過武，高中時跑八百米都是勉強及格的。她的身手都是后來跟著李衛風學的。想到跑八百米，韓諾就想起高中時候一對雙胞胎同學黃娟和黃晨。黃晨與韓諾在同一個班，黃娟在另外一個班，但高中的時候男女是分開上體育課的，兩個班的女生合在一起同一個老師，也因此黃娟和黃晨就一同上體育課，然后利用她們讓外人分不清楚的外表作弊。比如跑八百米，黃娟跑四百米，黃晨跑四百米，老師愣沒有發現。每次韓諾跑八百米時就想，自己要是也有一個雙胞胎姐妹就好了。
最終教熊孩子成了韓諾的工作，韓諾那個嘔啊，可惜，她反抗不了韓爸，只能乖乖接手熊孩子。
“站直了，右腿抬高，猛踢，落下，左拳揮出……好，找個剛才我所教的，一直練習這個動作。”韓諾對熊孩子道。
熊孩子不滿了：“為什么只教一個動作？教練和二爺爺都是教完我整套動作讓我練習的，你怎么只教我一個動作？”
正因為他們將整套動作都教給你，才讓你練得馬馬虎虎，不像在練武，而像在跳大神。
“這是我的教學方式，你得聽我的。”
熊孩子嘟嘴：“那我不學了。”
韓諾右腳一踢，左拳一擊，被她豎在熊孩子面前的木棍斷了。
熊孩子貓瞪狗呆o(☆□☆)o，一張小嘴張得可以塞進去雞蛋。
“好，好厲害！”熊孩子雙目閃閃發光，“諾諾姑姑，你好厲害！”
“你也可以這么厲害！”韓諾悠悠地道，“只要你按照我教給你的動作訓練，也能夠打斷木棍。”
“真的？”熊孩子上勾了。
韓諾伸出右手：“要拉鉤嗎？”
“要，要。”熊孩子伸出右手，小指頭勾住韓諾的小指頭，“拉鉤上吊，一百年不許變。”兩個人還蓋了章。
“好了，既然拉勾保證了，你就照著我說的，好好練習剛才的動作吧。”韓諾邊說邊又重新豎起一個木棍。
熊孩子積極性上來了，拉開手腳練習起來，邊動邊問：“姑姑，我按照你說的練習，是不是也能打斷這根木棍啊？”
韓諾笑了笑：“你年紀小，力氣也小，想要打斷這根木棍，需要學會整套動作才行。”
熊孩子追問：“那我什么時候能夠能學完整個動作？”
“你現在一個動作還沒有學好，還想學整套？”
熊孩子：“那我怎么才算學好一個動作？”
韓諾道：“等你能將這根木棍擊倒，我就教你下一個動作。”
熊孩子立刻更加努力地練習。
因為要照看熊孩子，韓諾也不跑步了，坐在一旁，別人以為他在發呆，實際在一心二用低修煉內功。一個小時后，熊孩子練得滿身是汗，不過這孩子有些韌性，依然堅持著練習，動作越來越標準，威力越來越大，木棍被他擊打得晃了幾晃，可惜還是沒有被擊倒。
收功后的韓諾看看天色，招呼熊孩子：“斌斌，收功了，明天再練習，回家吃飯了。”
“哦。”熊孩子抹了把汗跑到韓諾身邊，雖然他很累，卻精神昂揚，“不用等明天，吃完飯我就繼續練習，肯定能夠在明天打到木棍，你就可以教我新的動作了。”
“剛吃了飯不能劇烈運動，等休息一個小時再練習吧。”韓諾叮囑小孩子，他沒有想到熊孩子對練武這么有興趣。也許以后可以多教他一些。
回到家，韓爸將熊孩子招到身邊：“斌斌，今天跟姑姑學了什么？還習慣嗎？”
韓爸擔心了一個早上，他無良地將熊孩子推給女兒，很怕女兒一不耐煩跟熊孩子吵起來或者揍熊孩子。
“二爺爺。”熊孩子跑到韓爸身旁，“今天姑姑教了我一個動作，我等會兒吃過飯后還要繼續練習。”
“就一個動作？”韓爸驚訝，不過隨即明白了女兒的用心。熊孩子手腳不協調，還真是應該一個動作一個動作的來，方能有所進展。
“你姑姑教你什么動作了？比出來給爺爺瞧瞧。”韓爸想看看女兒的成果。
“好！”(