我急忙一把扶起了他，喜色道：“琴太傅快快起來，有你相助朕。定可以叫大吳百姓生活富足，安居樂業。”
“皇上過譽了。”琴太傅恭謙道：“老臣不過是一介山野村夫，承蒙圣恩眷隆，才得以為天下百姓做點事情。”
“如今六部正缺乏一個有效部門統籌管理，琴太傅可有良方妙計？”我道出了心中所慮，如今六部大大小小的事情，都要我把持一番，再這么下去，恐怕會把自己累死。
“之前有內閣把持六部。然而在先帝的逐漸銷弱下，內閣已經式微，幾乎是名存實亡。一些所謂內閣大學士，僅僅是起著擔任議政之責，并無實權。”琴太傅淡望了我一眼道：“先帝重新將大權攬來不易，皇上切勿因貪圖享樂而重放大權。”
被琴太傅一言說中了心事，不免有些尷尬，干笑道：“琴太傅有所不知，如今大大小小的雜事太多。”
琴太傅微一皺了下眉頭，便迅即道：“皇上盡管可以將內閣重新調整一番，內閣大學士均是學問過人，知識淵博之人。皇上大可以將其容納為私人幕僚團，一是給他們些事情做做，不至于因閑生事，二是可以提拔一二能干者，干干欽差，出使之類的活計，對皇上，對江山也有好處。”
“琴太傅妙計。”我不由得豎起了拇指：“省得那幫學究們整天閑著無聊，唧唧歪歪。如此。朕南書房那一套轉角房，空屋子頗多，就在那處重新設立一個內閣辦公處。朕隨時都可以找他們謀劃謀劃。那么，還有那個翰林院。也都是一幫子吃閑飯沒事干的家伙，琴太傅有何辦法給他們點事情可做。”
“看皇上地政略，只要邊患一停。在數年之內恐怕會大力發展內政吧？”琴太傅輕聲道。
“朕的確有此意，所謂民富則國強，國強則安定。再者說，朕也不希望整天看到這災那災，老百姓流離失所。”我緩緩說道，隨后又向琴太傅望去：“太傅可有內政發展妙計？”
“皇上，大吳江山數千萬人口，不可謂不眾多。然而卻人才凋零。民智未開。老臣以為，發展內政必先重德育兩字。此乃大吳江山長久屹立不倒的根本。”琴太傅定睛望著我道：“那些翰林院的文士編修等。可以并入太學院，重點發展大吳國民教育問題。”
“這個？”我眉頭一皺道：“容朕再想想，此事明日朝上再議。”
“此乃天大地好事，皇上為何疑慮頗重？”琴太傅有些想不透的問道。
“翰林院那幫書呆子，成天只知道做文章。讓他們去負責天下教育，那朕以后不就是擁有數千萬的書呆子了？這恐怕別人倒未打來，而大吳就內部吵開了鍋了。”我雙眼一瞪：“此事決計不妥。”
“那皇上的意思是？”琴太傅捉摸不透道。
“朕以為。教育不應當簡簡單單的以做文章為由。”我目光中露出了一片深邃：“別以為朕不知道為何要高調的推行以八股來應試。那不過是為了安穩天下讀書人的心而已。再者說，朕根本就不需要一幫子只會做文章的書呆子來把持朝廷。”
“皇上既然在這方面早有打算。”琴太傅暗想了一番道：“如此的確需要多多考量一番，明日朝上再議。容老臣也回去好好想想，明日一并稟報皇上。”
“不忙，不忙。”我淡笑的拉住琴太傅手臂，親昵道：“你我師徒倆人經年未見，該是敘舊之時。朕即刻命人準備一下火鍋。大冬天地，吃火鍋極為舒坦。”
琴太傅愕然的望著我，輕嘆道：“無論是在哪方面。皇上您地確比他要強多了。”
琴太傅這句話，說的我心中大喜。他此刻稱那家伙為他，顯然是已經不再將其放在心上了。等于是變相承認了我才是真正的皇帝。
樂樂呵呵地陪同琴太傅吃喝火鍋。就連太后，也賣力相陪。琴太傅向來很賣太后的賬，而且很有可能是太后早就與琴太傅講妥了。否則太后也不會如此放心讓琴太傅與我單獨見面。
一夜無話。
次日早朝之上。一些大臣見著立在百官之前的琴太傅，不由得竊竊私語，驚疑不定。琴太傅早先任少傅時，并不高調，甚至于都不愿出席朝列。但是其聲名在外，知道他的人亦不少。尤其是劉枕明他們，更是與琴太傅相熟，見狀立即上前笑哈哈的打招呼。
我觀察了一陣，這才從中和殿背負著雙手走出來。輕輕咳嗽了兩聲，小多子跟在我身后，急忙尖叫道：“皇上駕到。”
群臣一聽，這才手忙腳亂地地各自站好位置，肅立下跪喊道：“吾皇萬歲萬歲萬萬歲。”
我踱步到金龍椅前，眼神掃視了一遍，緩聲道：“都起來吧。”
“謝皇上。”
“老臣領旨。”琴太傅躬了躬身子道。
“好了，言歸正傳。要找琴太傅敘舊的愛卿，容午后再說。”我淡然著揮了一下手：“有事就秉奏吧。”
“回皇上。”兵部右侍郎于青站了出來，恭聲道：“皇上，出征東突厥的簡將軍已經著八百里快騎送來軍報。其大軍已經于三日前抵達了邊關，目前一切都在準備中。”
“這么快？”我一愕然，簡令泰他們的行軍速度倒是很快，區區一個月便抵達了邊關。隨即，我又道：“擬朕？意，囑咐他一切按照計劃行事。”
“臣遵旨。”于青退回朝臣中。
接下來又處理了幾件小事后。琴太傅這才緩緩站起身來道：“皇上，老臣有一事要奏。”
“琴太傅請講。”我對他報以微笑，我這個笑容，頓時在落在了朝臣的眼中，不由得重新估量起這個太傅來了。
“皇上有勵精圖治之心。當以農耕，教育為主。”琴太傅緩緩道：“農耕乃是國之根本，需要格外重視。而教育乃是開啟民智，大副地提高大吳百姓的素質，為大吳更好的提拔各界人才。此兩項，乃立國之根本。否則空有強大的軍事，大吳無可用之糧，無可用之人，何能不敗與天下？”
我微微蹙著眉頭，思索了好半晌后，才一臉肅穆地點頭道：“太傅所言，甚得朕心。農之一方面，朕已經有了考量，據戶部回報來的消息，那片試驗用地的產量超過了原先產量地三倍以上，而且利用有效工具，可以將一農民的作業效率提高五倍以上。這一點，戶部已經在儲備這種新型農具和新型種子了，相信在這個春季，就能在京城附近一帶開始大面積試點了。太傅不若說說教育一事吧。”
“皇上既然對農業已經有了全盤計劃，那老臣就不多嘴了。”琴太傅聽到這個消息，也是一番欣慰，隨即道：“老臣考慮過，要想一次性普及教育，那是一件完全不可能的事情。所以，惟有逐步推行教育政策，才是上策。臣擬在十三省每省先行建立一中學院，每座太學院擬將容納五千人左右，而入院學習者，必須是當省學子中的佼佼者，入學三年有成者，給與其弈業，授功名學子稱號，相當于秀才功名。而京城則建立一座太學院，可容納萬人。每中學院弈業中優秀者，都可以通過考核進入太學院學習，攻讀三年有成者，將授予其學士稱號，相當于舉人功名。有學士稱號的人，才有資格參加大吳國最終的科舉考試，成為大吳國之棟梁人才。”
“那是否有必要在各級府縣，每縣設立一座小學堂？”我皺眉問道。
“的確是有必要的。”琴太傅輕嘆一口氣道：“可惜，以大吳國目前的實力，根本無法一下子建造出那么多小學堂。如今的小學堂，惟有借用原來的各級私塾，讓他們給中學院輸送人才。”
我也有些認同道：“太傅所言極是，以大吳國目前的財力，即便是建造這些中學院和太學院，恐怕都是極為勉強。一口是吃不成胖子的，只有逐步來才能見成效。”
“在建立學院之時，還有一件事情必須解決。”琴太傅緩緩道：“那就是學院老師的招募，光那十三所中學院，一所太學院，就至少需要二千名學院老師。”
“二千名？”我愕然，看樣子即便是將翰林院那幫書呆子都扔進去，都才占了冰山一角。