學霸養成計劃

第五十八章 游戲繼續,接著他會開始努力…

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(感覺也許下面四點水那一瞬間以及云岐大大的打賞……冒泡,冒泡……)

必須要思考一下,必須用心來研究一下,這是身為一個做事可以說是較為嚴謹的佐佑的想法。

正如剛才玩的vr游戲一樣,在體驗著虛擬實現帶來的快樂的同時,也要注意到那個vr世界所具有的意義。

那意味著一個新的游戲時代的到來,同時也意味著虛擬現實將步入一個是否會被認同和接受的時代。

畢竟虛擬現實固然具有很多作用,可是一旦這種技術被完全開發出來,想必會使得很多人沉溺于其中,這一點是誰都無法否定的。

發明有好有壞,利弊都是一同存在的,不可能只有好的事情,而沒有壞的事情,只有兩者同時擁有,才可以維持所謂的平衡。

為此,將這個看點融入到游戲當中的話,就可以理解成——游戲有好有壞,存在著作弊與公平之分。

可是佐佑也很清楚,所謂的作弊只是在被發現的情況下,如果作弊并未被對方發現的話,就構不成作弊這個說法。

你可以通過作弊來取得財富與名聲,只要不被大家說揭露,你就是勝利者,你就是最終贏家。

這個世界到處都充滿了作弊之人,不過很多人都不知道,都不清楚,所以無法將其舉報出來。

因此,用一個極端點的說法,作弊即為藝術,一個堵上了一切的藝術。

當然了,作弊也并非只是壞事,在很多事情上都是需要作弊才能夠解決的,正如善意的謊言一樣,也有善意的作弊。

不過現在佐佑并不認為對方是在善意的作弊,只是想要取得勝利罷了。

可這也相當正常,佐佑也想要取得勝利,戰勝對方,戰勝這個游戲專家。

游戲專家,應該可以這么稱呼了吧。

看著眼前的榎宮老師,佐佑在心中如此想到。

這場游戲就將是兩人真正區分勝負的時候,之前輸的那一場可以說是太過突然而沒有反映過來,所以現在佐佑不會在掉以輕心了。

雖然花了一萬多元買了一個叫教訓,可佐佑并不打算將那個教訓當成是回憶,而是將其看做必須改變的教訓。

拿出一個新的骰子,榎宮老師將其放在兩人中間。

“這次就來賭一賭下次誰請客吧,輸家要在下次見面的時候請贏家吃東西,這樣如何?”

“榎宮老師老師最近難道很窮?我倒是沒有問題。”

“那就好,因為我妻子總是把錢管得很緊,差點就連買稿紙的錢都沒有了。”

“榎宮老師一直在工作嗎?”

這個問題讓對面的榎宮老師思考了一下,他將身子靠在身后的沙發上。

“今天或許有些不同,以往都是睡四五個小時,剩下的時間都是畫插畫、漫畫,寫小說和準備一些其他東西的腳本。”

“……還真是辛苦呢。”

看來這位榎宮老師就是傳說中的業界良心啊。

和那些開坑的作者不同,榎宮老師似乎專心致志與一坑,用心碼字一百年呢。

與其說是勤勞,不如說是勞動過剩了。

插畫暫且不論,畢竟是自己的小說的插畫,可是漫畫和其他東西的腳本應該可以放一放,在小說完成之后在去管理。

不過從他的話中可以感覺出來,榎宮老師每天的工作量都相當的大。

拿起兩人面前都放著的咖啡,喝了一口的榎宮老師呼出一口氣。

“妻子她曾經還闖過我的工作室,強制搶走了我的稿紙,明明只是連續工作了十五個小時而已耶。”

“已經不是‘只是’的程度了吧。”

連續工作十五個小時,你是那里的工作狂魔嗎?

“當時可是寫到了空白姐妹game的高.潮部分,嗚哇,現在想起來似乎靈感全部沒有了。”

“是這樣啊。”

“算了,游戲開始吧。”

和之前一樣,游戲的規則也還,流程也好都沒有什么改變,只是這一次佐佑提出由自己先來。

聽到這個提議,榎宮老師很自然的答應了。

按照佐佑的推測,應該是榎宮老師連拿兩次骰子才會有利,為什么他會這么淡定呢?

不管如何,佐佑可沒有退縮的打算,在猜小之后佐佑對著學霸系統做出了指令。

給我猜測一下接下來要出來的數字。

然后——

判斷,判斷————

宿主:佐佑。

對象:佐佑。

現職業:男學渣,作家,漫畫家,(暫定),賭徒(笑)。

現狀問題解決方案:以矮桌為水平線投射高度三分米,允許誤差一厘米左右便可讓骰子旋轉七周半,彈跳三次,滾動六圈,出現數字1,投射高度請自行解決

就算自己想要作弊也相當困難啊,將骰子投高三分米,誤差范圍僅在一厘米左右,想要完成實在是相當困難。

同時,因為是以矮桌為水平線,意味著佐佑必須用比矮桌低的姿勢投射骰子,這會讓身體變得極為不協調,可能導致判斷失誤。

而且剛才系統的提示中,并未提到空氣的摩擦影響、氣溫的濕度影響、甚至是大氣壓的影響,還有,地轉偏向力或許也會干擾到旋轉的方向和最終結果。

想要取得勝利,必須掌握各方面的信息才行,但現在卻無法做到,那些東西可以說是預測不能。

不過就算如此,現在也只有上了。

右手拿起骰子,測量了一下大概高度之后,佐佑扔了出去。

骰子開始旋轉,最高高度和佐佑想的一樣,接著在空中轉動,是左旋轉,緊接著落在玻璃矮桌上彈跳了起來。

彈跳三次,滾動到第五圈之后,骰子即將停下。

從勢頭來看,應該還可以在滾動一圈,也就是第六圈,這樣一來數字1也就會出現了。

可是,意外發生了。

不太對,準確來說,是佐佑認為意外發生了。

那是由于本來只會滾動六圈的骰子,在滾動完第六圈之后,再度滾了一圈。

第七圈出現,數字1變成了數字6,結果是大。

怎么會?

明明會在第六圈失去力量,可是為什么會繼續滾動第七圈呢?

太奇怪了,太異常了。

是榎宮老師作弊了嗎?然而手段又是什么?是通過什么方法讓骰子旋轉起來的。

高科技?

不太可能,佐佑始終不認為榎宮老師會使用如此手段,因為那只會讓游戲顯得無趣罷了。

也就是說還有其他的手段。

目光移動,佐佑尋找其他的可能性,其他能夠改變游戲結果,讓骰子旋轉起來的可能性,四周成為了佐佑觀察的一部分。

榎宮老師從自己擲骰子到擲骰子之后都沒有觸碰過骰子,為此又是憑借著什么方法對游戲進行改變的。

啊!!!!!!

佐佑察覺到了細微的一點,自己眼前咖啡杯中,咖啡液面微微的傾斜了。

這只說明了一件事情,一開始平穩的玻璃矮桌,在一瞬間傾斜了起來,賦予了骰子新的動力,讓其轉動。

“榎宮老師,你將桌子傾斜了嗎?用你的腳。”

“不知道哦,只是看來運氣在我這邊呢,因為你看看,玻璃矮桌完全沒有傾斜的樣子吧。”

咖啡液面趨于平穩,榎宮老師的雙腳也放在了其他地方。

剛才應該拍照的。

佐佑對此感到懊惱,隨后嘆了一口氣。

“接下來,開始第二場好了,這會由榎宮老師來擲骰子。”

“沒問題。”

望著拿起骰子的榎宮老師,佐佑很清楚,接下來的勝負,必須由自己取得勝利才行。

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