正文第一百三十八章學派技藝交流
貝貝不是一個演說家,實際上她話很少,命令居多。她的性格決定她說不來場面話,更說不來鼓動人心的豪言壯語。
面對著一群表情各異的人,她環視一圈師徒尋找自己熟悉的面孔,可以一無所獲。其實她在這里生活一段時間里除了經常見面的周靜等人外,就記住了一個無關緊要的人。她想找的就是范韻蕓,畢竟她心眼小記仇。
巧的是那幾人因為種種原因還真都不在舞團,而范韻蕓因為王仁昊的話太傷人正在家里傷心內。更重要的是王家老爺子上門拜訪范家當家人,把這幾年她在外面做的事情原原本本的半點不家贅言的說了一遍,她被禁足了。
范老爺子看著那些資料,有些是知道的,有些是不知道的。以前在他看來這些只是小孩子之間的玩鬧,大人不應該介入,可出了人命性質就不同了,這是可大可小的事情。幸好不是在嚴打時期,不然絕不能善了。
最后王老爺子表明自己的對兩小的看法,輕飄飄說著:他家的兒子身有殘疾,性格比較怪,若說了什么請見諒。而且他心疼老兒子,對他沒什么要求,小兒媳婦最看中的是品行,家室真的不重要。之前提的兩家結親的事情還是算了,他當沒聽到。最后可憐兮兮的說自家兒子為了這事借酒消愁伶仃大醉,苦惱不堪。
范老爺子被刺的滿臉通紅,等人走后怒氣沖沖的叫來兒子媳婦,怒罵一通,甚至是寄予厚望的孫子都沒放過。壹看書·1k要ans看hu·cc最后看著自己孫女哭紅腫的眼,心軟了;可想起王老爺子強硬嫌棄的態度,他怒氣難平。
兩老都是活躍了半輩子的人精,一個拼命想拉攏統一戰線,一個覺得兩人理念不同不想入伙,太極也打了好幾年,現在鬧翻無非是聽到一些風聲各自為政。
范家看展時機不錯。急著結盟想知道結果,卻不想王家更絕,連表面平和的關系都掐斷了。自此兩家不歡而散,互不往來。
哭鬧的范韻蕓被關在家中。等手續辦全直接送出國。王仁昊雖然同意老爺子的做法和范家斷了聯系,可徐偉寧的事情讓他傷心一把,基本不在家四處出門瞎逛。
可這些和貝貝無關,她一直按著自己的步調前進走,目標明確。
她想了想說道:“大家都知道芭蕾是一門起源于大眾生活的舞蹈藝術。類似我國的古典舞,但兩者技藝上的區別還是很大的。芭蕾講究的是開,繃,直,一種力度氣質,重點在腳尖和跳轉;我了解的古典舞講究的是圓,擰,傾展現一個人的精氣神一種韻味,悠遠綿長。”
張銘輕笑出聲,“這是總政舞團一級舞蹈演員魏老師挖你的時候說的吧。一看書沒想到你還記得。”
當年她也在場,魏蔓可是將古典舞說的天花亂墜,這個也是聽的很認真,可最后依舊沒跟她去學古典舞。她想著是不是要不要挑個時間上趙團長家一趟,正好照片資料都現成的,可以刺激刺激這個同事。
“你還是和她們講講古典芭蕾各個流派的技巧特點吧,尤其是你剛剛那幾個動作,我看不是一個派系的。”張銘也現貝貝不善演講,指明方向。
貝貝點點頭:“我在羅馬學的主要是古典芭蕾,它有著特有的表情手段、獨特的舞臺動作體系——非常嚴謹、規格明確!而現今世界古典芭蕾舞專業學派分為三個:法蘭西舞派、俄羅斯舞派和意大利舞派。其實三個派系舞蹈基礎動作體系是統一的。然而,每個演員在創作中表現出類的表演風格、動作風度、藝術思想特點和民族特色卻是個不相同的。”
貝貝停頓一下,有人出聲問道,“那么這三個派系的特點是什么?”
“要不這樣。我就以揮鞭旋轉為例,用三個派系技巧分別做下這個動作。”貝貝不經意的一句話引起了一陣騷動。
她說自信冷傲,但眾人卻覺得她在說大話,畢竟一個人或許能熟悉三個流派的技藝特點,但是想親身演示很難,況且她才多大。更是不可能了。
張銘擺擺手,讓大家安靜,眉頭卻皺起。她了解貝貝的性格,不像是說大話的人,而且那么自然而然的說出,肯定是有十足的把握的。
貝貝沒有被這些細碎的質疑聲影響,快起身,沒有停頓的一遍遍重復做著同一個動作。當然她也不會傻的去做全套動作,不然這么熱的天可得滿身是汗了。
張銘懸著著的心在她做完所有動作后放下,笑著拍拍手吸引大家的注意力,“謝謝vera給我們的演示,不知道大家是否看出三個學派的特點?說說看,對錯都沒關系。”
有人想了想舉手評價道:“最后一遍應該是俄羅斯學派,技術要求精湛,動作質樸、度適中、面容柔和。嚴格學院派,不追求外在效果。”
這是她們所熟悉的技藝模式,要知道國內芭蕾舞最開始是學自俄羅斯人的,后期才是自己摸索。
“嗯,很好,繼續。還有沒有人看出什么?”張銘見久久沒人舉手,自己說道:“第一遍無疑是你主學的意大利流派,技術嫻熟,風格嚴謹,動作急、猛烈,傾向于怪誕手法,有點緊張,棱角分明。可我怎么覺得你演繹最流暢的反而是第二遍法蘭西流派,但看著又有一些不和諧,和你最開始演示的又有所不同。”
貝貝點點頭,“我的羅馬老師1isa本來是巴黎歌劇團退下來的,最注重的是表演技巧,優雅的風格,柔和的、輕盈的、纖細的。但我不太喜歡,因為動作有點過于矯揉造作,所以我融合了其他派系,令自己跳的更流暢舒心。”
其實她前世的老師是半個俄羅斯人,畢業于基洛夫芭蕾舞學校,她所教授的肯定是俄羅斯學派;而1isa更偏歐洲法蘭西流派,后期才融入意大利風格。
她跟過幾任老師,因此接觸的就雜了,若是真是個這個歲數的小孩肯定要學個四不像。套用1isa的話就是天才本來就不應該用常人思維來看待,更何況貝貝還是個勤勞的天才呢。
張銘突然明白貝貝說這些話的原因,原來她是想用自身的例子告訴她們,學舞不能太死板,必須動動腦子找到自己合適的流派和風格。她再一次感嘆一個人天賦的重要性,這就是天才和普通人的區別。
“好了,今天的交流就到這里,大家掌聲感謝一下vera。”她帶頭鼓掌,然后說道:“希望大家能從今天的交流中得到一些啟,我想這對你們自身突破和今后的展都有很大用處。”
在眾人的佩服崇拜和歆慕的目光中,張銘帶著顧貝貝又回到了自己的辦公室。(未完待續。)
ps:第三更奉上。兩個小時才碼出這么點,想想別人的一小時4ooo,我羞愧了。