但說到底,還是程瑛沒有到了虛擬空間里之后,沒有進入狀態。
如果她能把心思沉浸在學習新知識上,而非因為一點變故就大驚小怪,那莫老也揪不到她的錯處。
今天程瑛已經被踢出來了,再進不去虛擬空間,只能等到明天再去承認錯誤。
不過有一點程瑛仍有疑問,就是莫老在課上教導的內容她現在還不能理解,那今后的學習還會一直采用如今的模式嗎?
這點墨言也不好說:“莫老作為星際科學家,即便是投影也擁有極高的自由度,教學模式和內容會隨他的心意而變。”
程瑛明白了,墨言的意思就是他管不了莫老,莫老想干嘛就干嘛。
這她怎么遭得住?
程瑛最終懷著滿腹的擔憂沉沉睡去,她明天還要回機械廠報道。
翌日,程瑛穿著工作服去敲建業叔家的門。
建業叔看見她還愣了愣,這幾天程瑛都穿著自己的衣服,這猛然看她又套回了藍色的工裝還有點不習慣。
不過他也沒說什么,趕緊呼嚕呼嚕幾口把稀飯喝完,就和程瑛上班去了。
程瑛這么久沒回來,跟她同一批進來的張鹿他們也都轉正了。
程瑛走的時候預支了四個月的工資,但她一去就是六個月,還有兩個月的工資等月末的時候再去財務那里領。
程瑛這次回來,其實也沒有什么變化,每天的工作就是檢修一下設備,哪里出現問題了,就去修理一下。
程瑛去一趟海市,就拿了個杰出青年的稱號,在機械廠里的地位也是水漲船高。
明眼人都看得出來程瑛只要自己不作死,前途必然一片光明,也沒人閑的沒事去招惹她,就連之前老是找她麻煩的邵東昌都老實了。
或者說自從張明海開始插手他和程建業之間的矛盾,又把他的靠山副廠長壓的死死的,他就不敢再出來蹦跶了。
程瑛舒舒服服過了一天,晚上回家隨便吃了飯,就迫不及待地再次進了虛擬空間。
這回她出現的地點并非課堂,而是直接出現在了莫老面前。
她一睜眼就正好和莫老對視。
一被那雙藏著煩躁、陰沉的眼睛對上,程瑛立馬安靜如雞。
想到墨言說的莫老能感受到她的精神力波動,程瑛刻意把腦子放空。
恰巧每次進入虛擬空間前也要放空大腦,此時程瑛做起來得心應手。
這次莫老看見眼前這個學生,沒在她身上感受到那股浮躁之氣,原本躁動的精神力也被稍稍安慰下來些許。
這次莫老不說話,程瑛也不敢多想,一直保持著來時的姿勢,除了呼吸再沒有半分動靜。
莫老繃緊的神經也終于舒緩下來,淡淡道:“想清楚了?”
“回老師,我想清楚了。”程瑛一板一眼地答道。
莫老換了個更為舒服的姿勢,繼續道:“說說看,都想清楚了什么?”
話音落下,不大的空間里安靜了一瞬,程瑛才答道:“我不該擾亂課堂,也不應該頂撞老師,應該更加勤奮努力的學習。”
“不對。”莫老無情的兩個字再次給程瑛會心一擊,這都不對,那她到底做錯了什么?
莫老嘴角耷拉下去,語氣也不大好,“你吵到我了。”
“……”懂了。
“老師,我下次一定不吵到你。”
莫老微微頷首,看起來還算滿意。
他沒有再說什么,直接從抽屜里甩給程瑛一張卷子,讓她拿到一邊去做。
程瑛趕緊接過,什么也沒問,乖乖地在一旁AI讓出來的位置上坐下,開始奮筆疾書。
卷子最開始的題目,都是最基礎的材料方面的問題,程瑛做起來還算得心應手。
但是隨著題目往下,程瑛的表情也變得越來越凝重。
卷子上的題目沒有選擇填空,全部都是問答題,前面的題目程瑛大多都答上了,中間的則只斟酌著答了寥寥幾句話,到了后面更是直接到了無以為繼的地步,留下了大片大片的空白。
程瑛又檢查了一遍,確定沒有再能寫上去的東西了,就把卷子恭敬地交給了莫老。
莫老拿過卷子,一目十行,很快眉頭便緊緊鎖起,他把卷子翻過一面,看著嶄新的卷面,一只手忍不住抓皺了卷子的一角。
他努力放平了呼吸,把視線從卷子上移到程瑛身上,就見程瑛筆直地站在那里,滿臉無辜。
莫老心里有氣也撒不出來,他還沒有見過基礎那么差的學生!簡直就像個什么常識都不懂的稚兒!
感受到莫老眼神愈發不善,程瑛看上去也更加老實。
知道自己雜亂無章的想法產生的精神波動會吵到莫老,站在莫老面前,程瑛不敢有什么小動作。
好在莫老雖然生氣,但也沒對程瑛怎么樣,只是叫程瑛自己先回教室。
程瑛應是,乖乖照著莫老的吩咐去做,只是在離開辦公室轉角的時候,又回頭瞥了一眼。
莫老的手在程瑛做過的卷子上抓取了一下,一串數據流直接導入到了投影出來的電子屏是,又見莫老在上面輕點了幾下。
莫老一揮手,所有的一切都消失不見,又拿起桌上的教具,繃著臉往教室走去。
這次的教室里,還是坐著滿滿當當的AI,程瑛試探地和他們打了個招呼,不過沒有得到回應,只當這是莫老的古怪癖好。
第一排中央的位置仍然被空了出來,程瑛在那個位置上坐下,攤開筆記本,開始琢磨起莫老昨天講課的內容。
沒有基礎理論支撐,那些字符在她的眼里破碎、重組,但都無法變成她可以理解的東西。
程瑛晃晃腦袋,把東西搖了出去,果然莫老現在講的東西對她來說還是太勉強了一些。
程瑛把筆記本翻到新的一頁,安下心來等待莫老。
莫老沒有讓她久等,很快便出現在了教室里。他淡淡瞥了程瑛一眼,才走到講臺上。
這次莫老沒有直接開始講課,而是手一揮,程瑛桌上多了套嶄新的課本。
程瑛目露驚喜,發現這些課本上只標了1234,顯然是按照層層深入的難度來編寫的。
果然,臺上莫老說道:“各位同學打開《材料學1》,翻到第一頁。”