漢寶：、、、、、、、、、
看著西斯教授負氣離去的樣子，艾迪又氣又惱。
可是與他解釋不清，艾迪感覺被西斯教授那眼神一瞪，這輩子贏的快感都在瞬間蕩然無存了。
艾迪不相信自己看錯了，自己是個搞科研的，特別是星球環境，對于眼力可是有著非常高的要求。
自己不可能看錯……
必須證明，自己沒有撒謊！
艾迪心中惱火不已，暗自誓要證明給西斯教授那個老混蛋看。
可是，要怎么證明？
艾迪又開始犯難了，她感覺自己一輩子的研究，也沒有證明這件事的難度大。
她是搞研究的，不是當警察的。
要證明自己沒有錯，可是要如何證明？
艾迪看著遍地的機器人殘骸，心中突然一動。
這些殘損的機器人會不會和那個小男孩有關？
艾迪挑選了幾個機器人的腦袋，然后丟進后備箱中。
雖然艾迪不是機器人以及程序方面的專家，可是大鐘學院里多的是這方面的高手。
以艾迪的身份，不難請到這方面的高手。
回到學校后，艾迪已經有了主意。
先來到了機器人研究中心，這里是學院機器人系的研究所，很多這方面的老師與學生都在這里做機器人研究。
“艾迪教授，您怎么來了？”一個穿著白大褂的中年人迎了上來。
“西丁斯，我需要你幫我一個忙。”
這個叫做西丁斯的老師看了眼艾迪手上提著的機器人腦袋：“毀滅者x1，早已淘汰的型號，艾迪教授，您要我幫忙的就是這玩意？”
“淘汰型號嗎？”
“說起這個型號的機器人，可是大名鼎鼎。”
“既然大名鼎鼎，怎么會淘汰？是因為年代久遠？”
“不，這個型號是十年前出來的，并不算年代久遠。”
一般的機器人型號至少有五十年的更新期，五十年內的都不算是過時。
“那怎么會被淘汰的？”
“因為這是有史以來，最強大的戰爭機器人，說是淘汰，還不如說是禁用。”
“最強大的戰爭機器人？”
“是的，標配就是五級，而它所使用的驅動系統則是一個瘋子研的，配合上這個機器人的機能，也將這個機器人的戰斗力提升到了巔峰。”
“既然如此，為什么會被禁用？軍方舍得把這么強力的武器禁用？”
“這是他們不得不做出的選擇。”西丁斯解釋道：“因為這個機器人的驅動程序，只要一經啟動，就會執行著指定任務，不管是遇到什么樣的阻礙，都不會停止下來，甚至是為了完成任務，哪怕是傷害到cao控者本身也在所不惜，這個機器人型號就如它的開者一樣，無畏無懼，也不會有所遲疑。”
“那么換一個驅動程序不可以嗎？”
“因為這個機器人真正揮戰斗力的就是這個驅動程序，眾所周知，如今的機器人所使用的都是智能系統或者人工智能，之所以使用智能系統，是為了確保機器人不會瘋，不會違背機器人三大準則，必要的時候可以停止機器人，可是這個程序卻不屬于智能系統或者智能程序，就只是一個單純的程序而已，沒有任何的邏輯思維，就只有完成指令這么簡單，然后就是機能的特別設計，所以才能揮出驚人的戰斗力，換了程序，那就不是毀滅者x1了。”
西丁斯看著艾迪手中的機器人腦袋：“你這是哪里弄到的，現在就連黑市都買不到毀滅者x1。”
艾迪沒有回答西丁斯的問題，而是問道：“你能幫我查一查，這幾個機器人的人物指令嗎？”
“你不會是想拿這個來對付你家那位吧？”西丁斯開玩笑的說道。
艾迪白了眼西丁斯：“我如果要殺他，我會直接用烈性毒藥丟進他的食物里，用不著那么麻煩的找機器人來干掉他。”
“可以，我幫你查看一下。”
西丁斯接過艾迪手上的機器人腦袋，然后放到工作臺上，接上了幾根數據線后，就開始在電腦bsp;
過了十幾分鐘，西丁斯的眉頭皺了起來：“這個機器人的指令是殺人，奇怪，怎么是個小男孩。”
西丁斯調出了畫面：“你看吧。”
上面有白晨的頭像，艾迪眉頭一挑：“果然是他。”
“不過好像行動失敗了，這個小男孩是誰？”
“與你無關，還有什么信息？”
西丁斯魯了魯嘴，對于艾迪不留情面的回答沒有過多的表示。
他知道艾迪就是這個性格，從來不將任何人放在眼里，哪怕她有求于人，她也永遠都是一副高高在上的姿態。
“第一次刺殺，投放一百個毀滅者x1，失敗，建議再提高至少三倍數量機器人，信號送，信號接收地不明。”
“也就是說，一共一百個這種型號的機器人參與了刺殺行動，然后以失敗告終，是這個意思嗎？”
“按照這上面的指令計算結果，的確是這樣。”
“查不出來送地嗎？”
“查不出來，這是送地是個自毀型中轉，目標接收到信號后把信號再轉給目標地，然后就自毀，所以不會留下半點線索。”
“我的車子后車廂里，還有幾個機器人殘骸，你能幫我辨別一下，那些機器人的損毀是怎么造成的嗎？”
“沒問題。”
西丁斯帶著幾個學生，把艾迪后車廂的機器人殘骸搬下來。
不過在西丁斯和他的學生研究后，西丁斯的臉上露出狐疑之色。
“怎么？無法辨別出來嗎？”
“很奇怪，怎么會這樣呢？不科學啊……”
“少在那賣關子，有話直說，如果你辨別不出來，我就找別人鑒定去。”
“這幾個機器人看起來，都是受到直接的物理攻擊破壞掉的。”
“物理攻擊？”
“是的，從這些機器人身上的傷痕與破損就能看的出來，比如說這個部位，如果是能量武器的攻擊，那么肯定會有焦融的痕跡，可是一點焦融的痕跡都沒有，破壞的部位呈現出的缺口也不規則，這就好比我和你打架……”
西丁斯看向艾迪，不過很快的，他就換了一個比喻的對象：“比如說我和我的學生打架，如果我用槍射擊我的學生，那么他的傷口應該殘留有能量武器的傷口特征，可是如果是用拳頭，如果在足夠的力量與度帶動下，那么所造成的傷害則是塌陷痕跡，艾迪教授，您明白我的意思嗎？”
“明白，不要低估我的理解力。”艾迪冷冷的說道。
“這些痕跡很能說明問題，很像是高的格斗技巧所留下的痕跡。”
“你還懂得格斗？”
“當然，我們也研究戰爭機器人，戰爭機器人的設計之中，很重要的一個環節就是近戰格斗的設計，如果不懂得格斗，怎么設計格斗程序？”
西丁斯看了眼周圍的學生，然后指著一個學生說道：“你出來，我們做一下示范。”
那個學生的身材有點矮小，西丁斯指點著說道：“你抬起手臂。”
那個學生依照西丁斯的要求，抬起了手臂，然后西丁斯則是拉住那個學生的手腕，用慢動作拍在學生的腹部。
“你看，這個機器人的手臂已經被扯斷了，這就像是我現在所做的，先是抓住機器人的手臂，然后重重一扯，拉斷機器人的關節，再在機器人的腹部給予沉重的打擊，破壞機器人的行動機能。”
西丁斯和那個學生一連釋放了幾次，全部是推衍后演示這幾個機器人受創的過程。
“基本上就是這樣，不過我現了一個特點，這幾個機器人的創傷處位置都比較低，好像攻擊它們的敵人，身高都不是很高。”
“身高不高……”艾迪看向電腦屏幕上那個小男孩的頭像：“你說，如果是這個小男孩，有沒有這個可能？”
“不可能的，毀滅者x1的危險程度，怎么可能是這樣一個小男孩能夠戰勝的？更何況是一百個毀滅者。”
“我不是要你分析合理不合理，我是要你推斷，以他的身高，是否切合這些機器人身上的創傷。”
“這……似乎確實有可能……可是，這個小男孩除非是機器人，不然的話，不可能戰勝的了這些毀滅者，不過就算是機器人，恐怕這么小的型號，也很難達到效果。”
艾迪思索了半餉后，又問道：“如果現在你把這個機器人修好，它們會不會繼續執行任務？”
“你想做什么？這么做可是非常危險的，不止是你，甚至是這個小男孩。”
艾迪凝視著西丁斯：“你別管那么多，你只需要回答我，能，或者不能。”
“這些機器人的程序里，還有很多東西沒來得及完全破譯，我覺得你就算想要嘗試，也先等我把所有的信息都解析后，再做出決定。”
“要多久時間？”
“給我一天的時間。”
“行，一天的時間。”艾迪點點頭：“那么開始吧。”
“開始什么？”
“破譯啊，你說的。”艾迪理所當然的說道。
“現在？”
“不然呢？”
“額……好吧……”
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