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第四百零七章少年強,則國強！第四百零七章少年強,則國強！→：八三看書83ks，大乾憨婿!
叨完了肘子，姬至圣罪惡感很強。
他感覺自己意志太不堅定了，于是強行發愁，苦著臉道：“陛下，微臣一想起想在還有很多人吃不飽飯，而我們卻在這里吃香的喝辣的，心里就非常難受啊。
微臣花了三年時間，編寫五經正義，卻改變不了現狀。
現在大乾天災頻現，餓殍遍地，忠臣遠離朝廷，死的死，貶的貶，這是奸臣當道的表象。
請陛下明察啊！”
李世隆正好叨完了手中最后一塊肘子，這老東西，怎么就不懂呢。
非要扯東扯西，他就知道會是這樣。
“嗯，獨秀言之有理，朕知道了，你舟車勞頓，也辛苦了，等你休養好，在進宮！”李世隆根本不接茬。
什么奸臣，哪來的奸臣？
一個字不提秦墨，卻句句提的都是秦墨。
“陛下，宣明死的冤枉吶，求陛下徹查此事！”姬至圣起身，長拜到地，“若再下去，國將不國，微臣絕對沒有危言聳聽。
還有，秦墨不該娶三公主的，請陛下三思！”
李世隆擦了擦手，“獨秀，你剛從東山回來，還不太了解局勢，很多事情，不要聽風就是雨。
宣明自殺，朕也很痛心。
可朕三女嫁給秦墨，是天家私事，你不該插手，當初是他們逼迫朕，讓朕撤銷老七和秦墨的婚事。
朕妥協了，現在你們又逼迫朕撤銷秦墨跟老三的婚事。
你們，想做什么？”
“陛下，微臣都是為了天下！”姬至圣道。
“先下去吧，你回來，朕心情很好，不要破壞朕的心情，很多事情，已經蓋棺定論，就不要想著改寫結局。
你們是高興了，要想想朕痛快不痛快！”
姬至圣瞳孔微縮，心中非常的不爽。
這還是自己所認識的李世隆？
怎么如此強硬了？
他感覺不妙，在下去，怕誰要吵起來了。
還不如暫時退一波，好好了解情況，再做打算。
姬至圣深吸口氣，“是微臣唐突了，那微臣就告退了。”
新秦莊之中。
幾棟亮堂的房子正拔地而起。
秦墨也是下了本錢了，用糯米汁加石灰搞了個現代版學堂。
因為設計到了很多大乾工匠的知識盲點，所以秦墨挑選了幾個秦莊比較機靈的秦莊子弟，告訴他們該任何修建。
秦墨只恨自己為什么不多看看水泥的制作方法，他只知道水泥要經過幾次燒制，除了溫度之外，還要高窯。
燒制水泥的窯好說，大乾青磚造價高，秦墨就弄紅磚，那個簡單。
以前村子里還有燒磚的土窯，制作流程也比較簡單的。
用紅磚造房子，造價低，速度快。
但是污染也很大。
但是吧，現在燒出紅磚意義也不大，因為沒有水泥。
用糯米汁造價是真的高，秦墨這么有錢，都有些扛不住！
所以，秦墨把秦了叫了過來，“小了了，叔爺目前有個緊急的任務要交給你！”
“叔爺，您說！”
“現在咱們用的糯米汁加石灰石，造價太高了，我這里有一份新的配方，如果你能夠弄出來的話，造價能夠縮減特別多。
但是我這個配方，也不完全是正確的，大致的流程需要你們去實驗。”
聽到這話， 秦了正色道：“叔爺，我一定會努力實驗的。”
“你附耳過來！”秦墨招了招手，秦了連忙將耳朵湊了過去。
“煤咱們家以后，石灰石，咱們家也有，黏土，西山就更多得是，鐵礦咱們家雖然不算富裕，但是你別擔心，我會搞到的。
你把這些東西磨碎了融合在一起，每一次實驗，都要記錄在案，找到最合適的分配比例。
我會讓人配合你，這個實驗，列為絕密，懂了嗎？”
“是，叔爺，我會盡快落實的。”
秦墨拍了拍秦了的肩膀，讓二柱送他回家具那邊。
他嘆了口氣，“如果我是理科生就好了，鍛鋼，煉水泥，那不是手到擒來？”
可惜啊，秦墨雖然看過《天工開物》，但也只是用了炒鋼法，勉強可以達到明朝的水準。
但是明朝的鋼鐵，還差臨門一腳，那就是難以將鋼完全液態化。
秦莊的技術現在就卡在這一點。
好在，這些技術，足夠秦墨造出足夠合格的炮擊炮來。
秦墨不是天才，他只是站在巨人的肩膀上，但是讓他特別專業的去解決這些問題，也是有力未逮。
他第一次后悔自己選錯了專業。
狗日的，穿越就穿越吧，還穿越到了平行世界，那點歷史功底，沒頂上多大的屁用。
正發著牢騷呢，秦偉來了，“叔爺！”
“阿偉，人數統計的怎么樣了？”
“四歲以上，七歲以下的孩子，新老秦莊，足足有四百八十人。
七歲以上，十四歲以下的孩子，有三百五十人。
十四歲到十七歲，有二百六十人！”
一千多人，這也在秦墨的意料之中。
畢竟大乾沒有什么娛樂，他們的夜生活除了睡覺，就是造人。
所以孩子很多，但是十個里面，能活下來一半的都很少。
要解決的問題很多，秦墨只能一步一步來。
“行，你來做山長，咱們秦莊會成立幼兒園，小學，中學，六門分科而學，小學前六門統學，小學之后，六門分科而學，然后其他五門，可以輔助學習。”
大乾不是沒有人才，只能說教科書太差了，世家把控著，又不外流。
朝廷又沒有統一的教科書，所以學子們素質參差不齊的。
當然，四書五經依舊是主流。
秦墨現在要做的是，分科培養人才，從小抓起。
至于中學之后的高中，大學，那都太遠，高中可以有，大學還是再過些年吧。
“叔爺，我來做山長？我不行的，這么多人，我”
“阿偉啊，你不要妄自菲薄，其實這三個人里，叔爺最看好的人，就是你！”秦墨拍了拍秦偉的肩膀，“你別不信，老師是園丁，是孩子的引領者。
孩子，往小說，是家的希望，往大了說，是國家的希望。
你身上承載的東西，非常的重。
要知道，少年強，則國強，少年智，則國智，少年富，則國富！”