袁青河最喜歡的就是瑜幼男現在這般模樣，瞧著瑜幼男那一臉狡黠如同小狐貍一般的笑容，就知道瑜幼男心中一定是在盤算什么。（給力文學網最穩定)

他倒是知道瑜幼男心中想要什么，無非便是他之前說過的那些古董。

瑜幼男倒也嘴巴緊，上一次他跟瑜幼男說過的事情瑜幼男還真的誰都沒有告訴，自己一個人憋在心里。

自然他也知道瑜幼男一直都想要一根銀簪子，這樣她就能夠挽起她自己的長發。

女孩子都是愛美的，他知道瑜幼男也是這樣的。

所以現在這個時候含笑的看著瑜幼男說道：“要是你在學校里面乖乖的聽話，我倒是可以給你一根銀簪，不過我給你之后你自己不能夠張揚知道不。”

那么這幾乎都是板上釘釘的事情了，瑜幼男心情極為舒暢的手舞足蹈起來，站起來討好的看著袁青河：“外公你能不能把你的小寶貝都給我看看，你放心我絕對不會打他們主意的，我就只是想要看看它們長什么樣子。”

不打主意肯定是不可能的，她其實就是喜歡各種寶貝，各種各種古董值錢的玩意。

現在是有些不值錢她承認，但是過幾年行情好了呢？到時候一定值錢得很。

只要現在好好的收集以后賣了也值不少錢啊，這些等到將來都是她自己的小金庫，一想著就覺得心中歡喜得很。

瑜幼男那一臉笑瞇瞇的模樣讓人看著不禁莞爾。

袁青河也是爽快的人，那些東西留著也是留給后人的，以前他是不喜歡瑜幼男，其實也不是不喜歡瑜幼男，是因為不喜歡瑜家的人但是現在不一樣。他寶貝瑜幼男的很，恨不得把瑜幼男碰在手心里。

所以就算是給一些小玩意給瑜幼男他覺得也沒有什么。

笑看著瑜幼男道：“要是你好好的聽外公的話念書成績好，那么你想看外公都可以給你看，不對不僅僅是給你看看，你要是想要外公還可以送你一些，所以你自己還是要爭氣知不知道。”

瑜幼男一聽要給她眼前一亮連忙點頭笑瞇瞇的說道：“外公我一定好好念書一定不會讓你失望的。”

袁青河樂呵起來，心情極好的看著瑜幼男：“你這丫頭我看著就喜歡得很。給力文學網你要是能夠好好念書下個學期真的能夠跳級到三年級。到時候外公的東西你可以任意挑選一樣揍。”

袁青河說的這些，瑜幼男簡直都不知道該用什么語言來形容自己內心的激動。

微微含笑的看著袁青河道：“外公我知道因該怎么做了，你安心好了我一定不會讓你失望的。”

她對自己還是很有信心的。好歹她自己現在也是班長，好歹她自己是重生的非同尋常的人，要是真的念書渣渣了她自己都不好意思。

第二天一早才去學校就被老師叫到了辦公室。

瑜幼男以為是昨天的事情說實話心中還有些忐忑，但真正到了學校之后才知道原來是因為另一件事情。

班主任吳老師笑瞇瞇的看著瑜幼男。那一臉贊賞的模樣讓瑜幼男心里覺得有些莫名其妙，實在是不知道老師為什么要笑。而且笑得這樣的燦爛。

懷揣著各種不安的心站在老師的對面，有些不安的看著老師實在是不知道老師現在要說什么話。

這個時間辦公室里面的老師都在，好像辦公室的老師都知道發生了什么事情，只要是不忙的老師都停下來笑看著瑜幼男。這讓瑜幼男更加覺得心中忐忑不安。

吳老師給瑜幼男搬了一把椅子示意瑜幼男坐下。

辦公室并不是很大，一個辦公室里面密密麻麻的擺放著書桌，每張書桌上面都擺放著很多的東西。比如書籍還有學生的作業。

瑜幼男懷著不安的心坐下，皺眉看著吳老師不知道接下來吳老師要說什么話。

好在吳老師在瑜幼男坐下之后就開了口；“瑜幼男前天的事情老師都聽說了。你怎么想著要用那樣的方法救吳波的？”

一提起吳波的名字瑜幼男才知道是怎么回事。

微微一笑瑜幼男的表情緩和了，心情也跟著舒暢了也恍然大悟原來老師是因為知道她救了吳波的事情，所以才會叫她說這些話的。

心里也松了一口氣只要不是別的事情都好說。

看著吳老師瑜幼男并沒有怯場，而是認真的說道：“是別人告訴我的，聽說這個叫做心肺復蘇其實我也不是很清楚，當時看著吳波好像都快不行了我實在是有些擔心，所以就胡亂的救著他好在是管用了。”

回答這些話的時候她還比較淡定，辦公室的老師一個個都抬起了頭驚訝的看著瑜幼男，大概他們都覺得瑜幼男一個孩子居然能夠這樣條理清晰的把整件事情說清楚，這已經是很了不得的事情。

吳老師心中歡喜，能夠教導處瑜幼男這樣的學生也是一件很自豪的事情，雖然瑜幼男在她手上并沒有學多久，但是這樣的榮光卻是在她頭上的。

“不得不說這件事情你處理很好，學校已經知道你救吳波的事情，我們也做出了研究決定要好好的獎勵你。”

聽到獎勵瑜幼男眼前一亮，有獎勵肯定是好事情，雖然就算不是很珍貴她也覺得沒關系，但若是真的有什么獎勵之類的她也不會嫌棄。

老師見瑜幼男只是眼睛一亮明明很期盼獎勵，但還是安靜的坐在椅子上，多余的話是一點點都沒有說過，心里不由贊賞起瑜幼男來，果真瑜幼男的性子很沉穩，難怪那么多見過瑜幼男的老師都在說瑜幼男的性子沉穩，要是繼續下去好好培養以后一定會大有可為。

現在看著瑜幼男這樣心中更是覺得這話說得很好。

果然瑜幼男沒有讓她失望，本來她以為瑜幼男聽到有獎勵會手舞足蹈的，卻沒有想到瑜幼男是一點點反應都沒有。

吳老師很想要聽聽現在瑜幼男心中的感受，低聲問道：“你現在心中有什么想法？”

瑜幼男沒想到還有這樣的問題，愣了一下還是說道：“老師我是覺得這是我因該做的，獎勵這些要是自然最好要是沒有也是不能夠強求的。”

吳老師沒想到瑜幼男會這樣回答，這完全是她沒有想到過的答案。

心中也不由自主的突然冒出了一個荒唐的念頭，覺得瑜幼男真心的一點也不像是七歲的孩子，瑜幼男表現出來的行為還有動作都跟她同齡人有些不一樣。

就感覺瑜幼男實在是有些太成熟，成熟到她都覺得瑜幼男太懂事了，而且她覺得瑜幼男表現出來的真心的像成年人，但明明坐在她面前的是一個普普通通的小女孩無異。

雖然這樣的念頭對于一個不到八歲的女孩說有些怪異了，但是一想到瑜幼男一個只有八歲不到的女孩，不僅僅是行為動作太成熟，就連說話和平時的表現都成熟得很。

吳老師并沒有忘記叫瑜幼男到這里來的目的是什么。

瞧著瑜幼男一臉期盼的模樣，吳老師含笑的說道：“老師已經決定要好好的表揚你，今天叫你來這里也只是想要問問具體的事情，當時你怎么想到要救吳波的能不能好好跟老師說說具體的。”

學校因為打架斗毆的事情處理有些不妥當，學校里面的學生一個個的反應都比較大，現在出了吳波這件事情老師和校長都覺得，是一個比較好轉移話題的時候，只要能夠把大家的關注點集中在吳波這件事情上面，那么就不會有人提起之前的那件事情，這對于學校的老師來說絕對是好事情。

瑜幼男并不知道中間的這些內情，但看見老師眼神中閃耀的光芒她卻覺得這件事情有些古怪。

不就是救人么，當時救人的人也不止她一個，現在聽老師的意思便是想要表揚她，心里隱隱約約的有些擔心起來說道：“老師前天救人的時候還有三年級的瑜海和瑜兵，以及吳建軍。”

老師聽到瑜幼男這樣說那里還不明白瑜幼男的意思：“你的意思是也要表揚他們三個人嗎？”

瑜幼男點點頭：“其實我自己根本就沒有起多少作用，主要的還是吳建軍和瑜海他們，要不是他們兩個辛苦的把人從河中撈起來我就算是想救人也不可能，其實我只是瞎忙活一通，主要的功勞還是在他們三人的身上。”

表揚不表揚之類的她還真的不是很看重，對于她來說表揚有也好沒有也好現在都不重要。

只是瑜幼男說的這些吳老師不理解了：“難道你不想要獎勵和表揚？”她始終覺得瑜幼男的反應實在是有些反常，一點點也不像是同齡人的孩子，倒像是很懂事的大人。

這一次瑜幼男點頭很快：“老師我真的不需要這些，我希望你能夠跟三年級的老師說一說，這件事情真的要全靠吳建軍。”

辦公室的老師一個個都詫異的看著瑜幼男，實在是沒想到瑜幼男會說這樣的話。(