第四五九章有志者第四五九章有志者不想錯過《重回高考前，我在科學圈火爆了》更新？安裝我的書城專用APP，作者更新立即推送！
放棄立即下載→
“有志者，事竟成，加油哦，小哥，我看好你！”吳桐笑瞇了眼，小哥這是很有研究學者態度，她尊重小哥的選擇，也期待小哥的成功。
“小哥，你的速度要是夠快的話，說不定，我們能一起進行新課題研發！”吳桐輕輕促狹的笑了笑，給金鑫拋下一個引申的噱頭。可控核聚變徹底點火成功，在可控核聚變技術最終突破完成的時候，吳桐其實已經有在思考，下個項目，她要做什么課題？
吳桐沒有長時間空置研究課題的習慣，雖然，在場人看來，她一個課題接一個課題，很是忙碌，是從未休止的疲累。但是，之于吳桐來說，研究沒一個新課題，都是一次全新的投入，對自我的升華。懷抱科研熱情，探索未來的澎湃，她有得是收獲成果，斬獲知識的快樂。
下個課題，幾乎沒用她怎么思考，做生不如做熟，吳桐選擇了可控核聚變項目中做了延伸。大型能源供給的可控核聚變研發出來了，吳桐想起了自己起家老本行，可控核聚變，能否小型化，且作為能源供給，用于航天航空航海呢？
這必定是個有趣的課題，吳桐轉瞬興趣盎然。她若是今年，在此基礎上做出成果，除了之前有所設想的航母動力源有了最好的供給，空天戰機也能投入大規劃之中，甚至她還可以觸碰下航天飛機！
目前的火箭發射，航天器發射，都是單程利用，一次性使用的，在發射后墜回地面，或在大氣層中燃燒殆盡，往往只剩下一些金屬殘片。而垂直起降的運載火箭在落回地面后，只要稍加修復，重新加注燃料就可再次發射，大大降低了發射成本。
比起可回收式火箭，吳桐的目標，還要更大一些，她想要研發的是集火箭、衛星和飛機的技術特點于一身，能像火箭那樣垂直發射進入空間軌道，又能像衛星那樣在太空軌道飛行，還能像飛機那樣再入大氣層滑翔著陸的多功能航天飛行器航天飛機。
“我下個課題，不出意外的話，應該是航天飛機和空天戰機！”對這個大課題有了新想法后，吳桐就有心不少查閱這方面的資料記載，給自己做著知識儲備。
航天飛機對世界范圍內，其實并不是沒有記錄過，早在八十年代，海對面就已經率先走出了一步。作為最早的發達地區，那邊的經濟讓他們領先了不止一步。
目前已存世的航天飛機記錄，也是海對面的哥倫比亞號，哥倫比亞號航天飛機總長約56米，翼展約24米，起飛重量約2040噸，起飛總推力達2800噸，最大有效載荷295噸。
它的核心部分軌道器長372米，大體上與一架DC9客機的大小相仿。機身腹部附有一個巨大的推進劑外貯箱，里面裝著幾百噸重的液氧、液氫燃料，供給航天飛機燃料進入太空軌道，外貯箱兩邊各有一枚固體燃料助推火箭，機尾裝有三個主發動機，整個組合裝置重約2000噸。
“航天飛機？空天戰機？就像未來星艦那樣，或者是宇宙飛船？”提起這個話題，那金鑫可真是太感興趣了，這本就是他所學板塊的究極延伸，也是每個男孩的終極幻想，身為熱血男兒，誰能不愛未來科幻！
在學校的資料庫里，金鑫還特別查閱了最感興趣的空天戰機資料。“我看過簡單資料，空天戰機，要求要像普通飛機那樣起飛，但又要在外太空飛行和作戰，因為空天戰機需要維持長期作戰，必然會使用核反應堆或太陽能做動力，可控核聚變，是實現空天戰機的最好動力源選擇。
預測中，空天戰機的速度速度要至少達到25—30馬赫，而且自持能力至少為72小時，必須可以保持對地球無間隙的通訊能力，可使用加密型束射量子通訊系統達到要求，要能掛載至少十二枚激光制導2型中子彈···
飛機武器一般是兩挺激光航炮，偵查工具一般為大功率微波雷達機器人中子波束全向雷達可視瞄準儀，可達到發現即摧毀！”
說其他感興趣的領域，金鑫可以說，那叫一個如數家珍，神采飛揚！他若是能參與到這樣的大研究課題里，親自見證這樣的大工程成功，這必定是他此生最驕傲的幾件事之一。
“這個課題真的是太太太酷了，桐桐，你可一定要等等我，我今年玩命，也要把所有課業提前搞定！”金鑫的目光熠熠生輝，他太感興趣了！若是錯過這樣有意思的課題項目，他這輩子都要心痛追悔莫及！
即使是，以他的水平，進了項目，不搞特殊，不過是個普通的螺絲釘，他都愿意去。這樣的未來化大型項目，若不是他和桐桐是兄妹，憑他自己，一個只能在學校內還算優秀學生行列的普通在讀生，壓根別想進項目。就是看在導師的份上，邀請導師進項目，有幸帶上他，也不過是能做些
“小哥，不著急的，這只是個規劃，想要完成這個大課題的前提，是我要把可控核聚變小型化搞定，時間還早著呢！”吳桐不由笑言安撫道，還沒用小哥拼命地份上。小哥對自己的施壓已經足夠，學習動力也是足夠的，不需要額外過分加壓。
學習的目的，吳桐現在覺得，更應該是快樂的掌握知識，而不是為了學習而學習。興趣，永遠是最好的老師！“小哥，你提前有個心理準備就可以了，這不是一時半會兒能夠定向的事情！你還是按著，自己的計劃，按部就班就足夠了！”
貪多嚼不爛，小哥目前手上的無人機忠誠僚機這個項目，也是個很有意思的版塊，足夠小哥研發好一段時間，打牢他的航空知識基礎，才能進一步接觸更高板塊的研發。無論是對學生，還是對這么唯一的小哥，吳桐從來不會揠苗助長。
適當的借力，給予更好的成長環境，這是她很榮幸能以自身影響力為小哥帶來些許福利，但是，成長這個蛻變，還是要小哥自己邁進！