重活之漫漫人生路

第615章 挖來一個團隊

第615章挖來一個團隊

900224404第61章挖來一個團隊

消著簡歷上陳文微笑著的照片小麥色的肌膚上露著均必們”澤,左江依昔還記得她的模樣,只是這張照片上她的太年輕了。實事求是的說,陳文長得算不上漂亮,但是那張笑臉十分具有親和力,任何人看了都不會產生厭煩的感覺,反而會有一種十分親切的感覺,一個。人的成功長相也是其中的因素之一,左江對這句話深信不已。

左江看完陳文的簡歷,急忙翻找其它的簡歷,把手中的簡歷急急的查找了一遍,他不免有些失望,以為陳文的男明友陳世繼也會來應聘呢,那樣建設校園網的技術人員問題就解決了,這也是將來發展網絡的基礎,如果能把陳文和陳世繼都攬到自己的旗下,那可就賺大了!

左江對于陳文和陳世繼夫婦的成功經歷比較了解,這都是前世他被貶到職工學校一天無所事事網上沖浪的結果,那時他是標準的網蟲,毒天爬弄這弄那,只要是感興趣的東西都弄,特別是對那些靠網絡一夜暴富的例子更是青睞有加,這也是那個時期他心里的真實寫照。

陳文和陳世繼都出身于比較貧苦的家庭,靠著自己優異的成績考取了科技大學,陳世繼還好一些,父母都是普通的工人,靠微薄的工資勉強能夠維持他的大學費用,而陳文而不同,她是來自農村的,是從她們那個村走出的第一位大學生,第一筆學費都是靠鄉親湊來的,上了大學之后,是靠勤工儉學完成的學業,家教、鐘點工、餐廳刷盤子等都干過,這次來應聘兼職教師也就不稀奇了。

夫婦倆人畢業之一后,幾經轉碾后來到美國,應聘進入硅谷英特爾公司做技術人員,在英特爾公司積累了大量的經驗,陳世繼擅長技術,陳文擅長外交,互聯網大潮襲來的時候,經過陳文的努力,獲得了一家風險投資公司的舊0萬美元創業基金,便毅然辭職回國創業,創辦了搜索網站,三年后成功在美國納斯達克上市,一夜之間擁有億萬身家,直到這時兩才舉辦了婚禮,這一年陳文和陳世繼都是強歲。

周朝明見左江把手中的簡歷翻來翻去的不出聲1心里就有些發急,如今學員都招滿了而教師還沒有落實下來,弄不好就會耽誤課期的。

見左江還在那里思索著什么,他便忍不住的問道:“老大,你倒是說句話啊,都急死思了!”

周朝明的話打破了左江的回憶,他轉頭望著周朝明說:“第一期學員招滿之后大約還能有左少人來報名?”“周朝明想了一下說:“具體能有多少我沒統計過。但幾百人總還是有的,老大,你問下個干什么?”

左江果斷的說:“你讓劉麗那邊繼續招人,咱們這里不缺少場地,那讓戴爾公司那說再給你們上一百臺電腦,這樣我們就可以增加三個。!”

周朝明一聽頓時被驚呆了,一百臺電腦?那就是幾百萬元的投資!左江一張嘴就多投了幾百萬,讓他震驚電比!

左江說做就做。還沒等周朝明從震驚中回過神呢。他掏出電話就打給了楊廣志,電話接還后左江說:“楊總,我是左江,你讓戴爾電腦北京分公司那邊再給計算機學校裝一百臺電腦,馬上就辦,動作要快,這邊急等著用!”

得到楊廣志肯定的回答后左江掛斷了電話,他望著表情還有些發呆的周朝明說:“你招聘計算機教師面試的時候答應每月給他們多少工?”

周朝明回過神來急忙說:“當然你給定的標準是每月五百至一千元,我按你標準每月五百元跟他們談的,現在學校的講師每月也就五百元的工資,教授還不到一千呢,我給他們這些已經不少了,他們也都很滿意,爭著搶著想得到這個職位呢。”

左江想了想說:“教師的事情你也不用傷腦筋了,現在增加了一百電腦三個班,雖然說是需要六名教師,但是這其中大多數是在校的學生,難免有個事情掉了頭,也需要替補教師,我決定把這十二個人都聘下來,暫時沒課上的就先他們在學校當工作人員,六百名學員的事情不少,光靠你們三個人也忙不過來,這樣他們既能做校務工作又能頂上去當教師,臨時缺人的時候你們也不用發愁了。”

寸一個月收費才百塊錢,汝的多長時間才能收回投資啊,

左江說:“好的,你現在就抓緊時間通知吧,讓他們明天上午8點小準時來這里報道,我要親自和他們談談。”

其實左江只是要和陳文談一下,爭取能把陳世繼拉過來做校園網,為今后他的網絡發展計劃1打基礎小但他又不能對周朝明說要單獨和陳文談。更不能說以后將會如何如何。說了他也不會相信,如果以后的發現證實了他的說法,還不得把周朝明嚇到啊!

十二個應聘教師的人一聽他們被錄用了十分的高興,一大早就興致勃勃來報道,十二個人中有十名是在校的學生,兩名是計算機第畢業后留在北京某事嶇單位工作的,左江讓周朝明讓安排他與這兩個人見面。因為他們有工作經驗,他想了解一下他們是否有做網絡的經歷。

面談的結果是這兩人都沒有網絡工作的經歷,在單位都微機室的技術人員,主要是指導打字員的工作,和處理一些軟件出現的故障問題。這個時候接觸計算機的人都很少,接觸網絡的就更少,左江也不會強求。他們這種類型的人比較適合做校務工作和替補教師,他們來這里主要是來掙外快的,見待遇不變兩人高高興興的去劉麗那里登記了。

第三個,安排面談的就是陳文。一臉微笑陳文走進來的時候左江有些驚訝,他沒有想到陳文的個子會這么高,據左江的目測大約有一米七五左右,顯得她的兩腿很長。左江忙從略微的失神中恢復過來,請她婆下。

左江的問話很直接:“我想問一下你有沒有做網絡的經驗,雖然我們這是計算機培學校,但同時還負責為交大組建校園網,我們需要這方面的人才!”

陳文聽了左江的話似乎有些意外,但還是說:“有過一些這方面的經驗,曾經參加我們學校的校園網前期的建設工作。”

“曾經?”左江疑下說:“也就是說現在不做校園網的網管了?”左江說到這里突然想到這個時候不知道出沒出現網管一詞,便補充道:“哦,就是網絡的運行和維護工作,我想知道這是為什么?”

陳文一聽左江這么問神色不由的有些暗然,但還是十分平靜的說:“因為我們馬上就要大四了,需要到社會上進行實習,運行和維護工作就交給其他人做!”事實上。陳文和陳世繼等人一手創辦了校園網,被在學校十分有勢力的一伙人竊取了成果,被人排擠了出來,不然她也不會來這里應聘教師。

“我們?”盡管陳文說得十分平靜,但左江還是從她的話語和神色之中捕捉到了什么,左江知道網絡不是一個人能做的,需要的是一個團隊。他強調了一下“我們”二字后說:“也就是說不只是你一個人了?”

陳文說:“是的,網站的建設和運行維護工作量很大,不是一個人能承擔得了的,我們是一個團隊,各有所長,要做網站缺一不可。”

左江說:“如果我每月給你們每人8四元工資,請你們來負責我們校國網的建設和運行維護工作,你看如何?”說到這里左江又補充了一句:“如果網站做得好,我還會給你們加工資的!”

這個條件雖然令陳文十分動心。但她并沒有立即答應,她說:“我能看一下你們校園網的設備嗎?”

“當然可以!”左江站起身來做了一個請的手勢說:“來,請隨我來!”便帶著陳文來到了機房插播s廣告時間哦“陳文看了擺滿機房的服務器,又動手測試了一下幾臺當下配置最高的電腦,心里十分的滿意,她的團隊是十分熱愛這項工作的,可無奈被排擠了出來,現在有了這么高的待遇、這么好的設備,又有了大展拳腳的陣地,怎么能不令她驚喜萬分呢。

左江一聽心中不由得暗喜,他正考慮如何才能留住他們呢,沒想到陳文就送上了門,有了這一紙合同就能把他們牢牢的捆綁到自己的戰車上!但他還是裝做考慮了一番說:“沒問題,合同的細節我們可以詳細的談,你請他們來吧!”

3Z全站文字,極致閱讀體驗,免費為您呈現。