震驚,老祖宗也得上幼兒園

第16章 金葫蘆

雖然有些氣憤,但是秦歡也不至于去勉強一把刀,所以把刀放回背包里,拿出了那個金葫蘆。

流光溢彩的葫蘆一到手,她就感覺到一股很強烈的歡快感。

這葫蘆對她表達了很強烈的認主意愿。

這讓秦歡高興了不少,還是有眼光好的嘛,嘿嘿。

從化妝桌的抽屜里拿出了里面的一根尖銳的針,用消毒水擦了擦后,才戳自己的手指。

當鮮血匯入金葫蘆時,滿室光華乍現。

金葫蘆:內含陰陽空間,陰吞死物,陽吞生物。

它的作用是吞噬,但是這個能力,并不是無敵,而是要看主人是強是弱。

被綁定后的它,已經跟主人同步了。

以秦歡現在普通人的實力,它現在頂多吞個雞鴨鵝……

而被吞進金葫蘆的人,還有另一種形態,她可以選擇綠色無害和紅色煉化。

選擇煉化,就是要把吞進去的東西消滅的意思,根據被吞的東西,生物的實力,煉化的時間也會不同。

等看清這玩意的作用后,秦歡感覺到了一股心悸。

別看她現在弱,但是想想這金葫蘆的能力,若是等她變強以后,這誰還敢惹她啊?

一言不合就能把人吞噬,然后當丹爐一樣把人煉化。

有點像西游記的紫金葫蘆,只是金葫蘆不用喊名字,也不用別人答應就能吸。

倒不如這能力,更像太上老君的煉丹爐,只是外形不同,并且不用燒火而已。

她之所以有些后怕,是幸好這東西在她手里,而不是落到了別人手里。

雖然都是金色傳說的物品,但這葫蘆明顯跟皮膚和那把刀是不一樣的,所以同檔次的東西也會有強弱。

很可能這個分級就不是按照能力強弱分的,可能是按照稀有程度能分的。

比如如果世上只剩下一只熊貓了,那它就是珍稀的,屬于金色檔的東西。

無關它厲不厲害,只在意它很稀有。

不過這些都還只是猜測,秦歡覺得還要多抽好多次金色傳說檔的物品才能下結論。

***

抽完獎后,她又打開了因材施教禮包。

獲得:不死霸體訣、九幽寒霜決、妙音決、遁甲天書經、玲瓏仙經、圣陽焚天決。

里面只有六本功法,這個數字就很明顯,是給學生用的。

所有的功法她都能看,但是……看不太懂。

盡管那六個孩子都會是她的學生,還只是幼童,但她做事,總會給自己留下一條后路。

所以秦歡拿出紙筆,開始抄寫六本功法的內容。

功法肯定是要給他們的,無論是系統的要求,還是她出于想要幾個強大幫手的目的,她都要把這六個孩子培養出來。

但她也是人,也會有忌憚和質疑,防備的情緒。

萬一有一天,這股親手培養出來的力量反噬了,最起碼,知己知彼,她能夠清楚他們功法的弱點在哪里……

可能這么想有點卑劣,但身處異世,她就一條命,凡事不多想想,難道指望系統,或者指望別人的良心嗎?

功法不算厚,她抄了三本后就停下了,畢竟她只是個凡人,得睡覺。

再不睡,天就亮了。

反正不著急,明天還是要先認字的,都不認識字,怎么看得懂功法。

迷迷糊糊地睡去,又迷迷糊糊地在鬧鐘提醒下清醒。

洗漱過后的秦歡,拿出了那兩張召喚老師的卡。

看著這兩張卡,她有點糾結,也不知道該許愿來個能接替她接送學生強大老師好,還是該許愿來兩個教修煉的。

只能,聽天由命了!

心中默念:使用隨機召喚老師卡*1。

召喚成功,老師正在傳送。

秦歡的面前出現了一道門,隨后門從里面被推開了,那是一雙有些修長泛白的手。

一位身穿灰色外罩長袍的男子,出現在她面前。

男人大約三十歲左右,臉上留著文人標配的長胡,手中握著一把羽扇,笑的溫潤如玉。

他雙手作揖,行禮道:“諸葛亮見過主公。”

“孔明……先生?”

“回主公,臣下的字確實乃孔明。”

秦歡手里的隨機老師卡的卡面變了。

正面是諸葛亮的模樣,下面配著他的資料:

姓名:諸葛亮(精英老師)

年齡:不祥

修為:金丹期儒修

技能:精通奇門遁甲,八卦卜算,天文地理,發明創造,外交政治,培養人才。

(虛空中忘記了過去的游魂,某一日突然被封印在卡中世界,只待明主召喚方可醒來。)

“你還記得你從哪里來嗎?”

諸葛亮笑著搖頭,“亮自黑暗中醒來,有個聲音說,主公需要臣下。”

“從前的記憶都沒有了嗎?”

“亮不記得了,只記得自己曾經習得的知識和修煉的功法。”

秦歡審視著面前的諸葛亮,他到底是歷史上的諸葛亮,還是系統弄出來的人物,只是套著諸葛亮的皮?

這個諸葛亮是有修為的,而歷史上的諸葛亮跟修仙可不搭邊。

不過無論是與不是,沒了記憶的諸葛亮,跟一張白紙是差不多的。

“主公可有需要亮效勞之處?”

秦歡搖頭,“你別叫我主公,叫我園長,往后你就是我們幼兒園的語文老師了,負責教孩子們文學方面的課程。”

“亮自當傾囊相授。”

“嗯,我們先下去吧,我帶你去食堂吃飯,等我把學生們接過來,就差不多可以上課了。

至于你的宿舍,這棟教師樓空的房間,你隨便挑一戶住著就行。”

說到這里,秦歡突然想起來,她得出去買點生活用品啥的了。

只是,外面那片森林那么大,她也不會飛,又沒車,怕是要走很久吧。

校車作為公物,是不允許教職人員私自使用的,它只能用來接送學生,所以她用不了。

“對了,你的修為跟這個世界的人比起來如何?”

“亮還未曾見識過此方世界的人,故無法比對。”

“噢,那你會飛嗎?”

諸葛亮有些不好意思道:“亮修為太低,還無法飛行,只能利用法訣使用輕身之法。”

秦歡皺眉不解,“你不會御劍嗎?”

畢竟那個什么李清泉的,聽他們的意思,好像也才筑基期而已啊。

然而,諸葛亮聽到這個疑問,更加不好意思了起來:“回園長,亮囊中羞澀,手中無飛劍。”

“好吧,那你能幫我去接送學生嗎?”