周瑞晚上回到家，沒有直接刷卷子，而是選擇了最樸實無華的方式，來進行臨時抱佛腳這一有前途的工作。

那就是看課本。

在沒有押題的情況下，兩個小時的專注時間用來刷卷子，并不會讓他有什么可觀的提升，他現在和其他高三學生相比，差距是全方位的。

書本上的東西都沒有掌握全，做卷子有什么用？

周瑞吃完飯，不用姚蓓麗催，自己就進入書房，打坐調息，見性明心，將身體和精神都調整到了最佳狀態。

然后帶著朝圣般的心情，將各科課本由難到易，一字排開在面前，頗為壯觀。

他不但要抱佛腳。

他要將漫天諸佛的腳都抱一遍！

“專注時間”！啟動！

那種大腦告訴運轉，對外界一切都變得朦朧的感覺，再度浮現。

甚至凝神感知，會有著微微的眩暈感。

周瑞深吸了一口氣，掀開了第一尊大佛的裙角。

名為數學。

之后書房里只留下翻動書頁的聲音，偶爾還伴隨著書寫的莎莎聲。

兩小時“專注時間”過后，周瑞依舊欲求不滿，最終努力到了兩點才睡。

早上準時醒來，由于休息不足，“專注力”只恢復了兩點，周瑞再度使用一點專注力，將昨夜沒掀完的裙子...是沒抱完的佛腳再度捧起來。

最后預留了一點專注力，用于應付難度最高，分值還大的數學考試。

懷著悲壯的心情，周瑞迎來了一整天的考試....

黃德偉第一個監考，監考自己的學科。

“來，都起來，座位換一下，聽我念名字。”

好家伙...還整的挺認真...

周瑞無奈的看向自己的“備胎中的備胎”，韓子茵。

雖然沒打算抄這姑娘的....

嗯，往好的方面想，萬一韓子茵比他還拉胯，拿了倒數第一，自己會不會壓力小一點？

比如原本要被老媽抽一百下..

變成抽到死為止？

________________

于此同時。

“主任！這首歌不但要收錄到歌頌華誕目露里，我們還要大力宣傳！首先他是流行音樂，現在的主旋律歌曲你也清楚是什么狀況，哪怕讓大明星來也不會有多少人看的，甚至有時候會起反效果，但這首歌就不一樣了，這旋律絕對能廣為流傳。”

京北的某間辦公室里，朱耀慶說的吐沫橫飛。

劉主任默默的蓋上了自己的搪瓷茶杯，以免被殃及池魚。

朱耀慶越說越起勁：

“這首歌的質量，不比樂壇那些大火歌曲差，到時候不但要收錄，還可以大力推廣，比如各個學校，各個企事業單位，你讓他們唱那些老歌，山歌，肯定興致不高，尤其是年輕人，這首歌正是咱們的工作深入年輕人群體的機會！”

劉主任敲了敲桌子，示意朱耀慶稍安勿躁，然后說道：

“歌我聽了，你說的不錯，這確實是一首高質量的歌曲，音樂方面你才是專家，我相信你的判斷，不過這歌詞都是什么愛呀之類的，還有兩句英文，是不是不太合適？要不讓作者改改？”

朱耀慶搖搖頭道：“主任，我們是搞宣傳工作的，宣傳工作不是關起門來自嗨，想要讓大眾接受，讓大眾參與進來，就得用這樣的方式，過于直白的主旋律歌詞，只會讓歌曲變得惹人煩，而且‘愛’又不是只有男女之間的小愛，還有大愛，至于英文，咱現在不就是要國際化，樹新風么？”

劉主任點點頭，他其實并不太在意，這次面相社會征集60周年慶典歌曲，并不是什么重點工作，比起那幾部大制作主旋律電影，文藝晚會等，歌曲的重要程度稍次，投入也不大。

況且幾十首歌呢，給小朱一個體現自己喜好的機會，沒什么大不了的。

到底還是太年輕了，看著激動的，好像把朱耀慶當年學音樂的“文青之魂”給炸出來了。

要不是小朱過于激動，這事他都懶得親自過問。

“行，就按你說的弄吧，對了，小朱你父親身體怎么樣？”

朱耀慶一愣，但還是說道：“還不錯，謝謝主任關心。”

“那就好，行了，去忙吧。”

劉主任端起茶杯，示意送客。

點到了就行，有些事情，是不能太直白的。

嘬了一口茶水....

呸！！

這茶水怎么一股哈喇味兒！

_______________

一天的小考結束。

連考四場，理綜更是考了近三個小時。

周瑞感覺自己只剩下半條命了，高強度用腦加上睡眠不足，他整個人都有點飄。

快升天的那種。

所有人回到了自己的座位上，韓子茵看著周瑞憔悴的樣子，關心道：“周瑞，你考的好么？有答不出的題么？”

周瑞慘然一笑：“呵呵，有，大大的有。”

是的，雖然已經盡了最大的努力，但今天的小考依舊不是很理想，一周的時間，確實不夠他一個成年人趕上高三的進度，外掛也只是剛剛啟動，尚且算不上徹底起飛。

他感覺昨晚自己可能沒抱上佛腳，而是抱上了佛祖的腳氣。

至于具體成績，他也不好說，很多題都是瞎蒙的。

韓子茵盯著周瑞，猶豫了半晌，紅著臉道：“要不學習上，我們互相幫助吧....平時一起講講題什么的，有什么不懂的互相交流...”

周瑞瞥了韓子茵完美的側臉一眼，心說我們這是互相幫助？

還是共赴黃泉？

幾乎同時，由于每門老師要帶三個班，所以小考試卷的批改壓力不小。

上午考完的科目，各科老師已經在辦公室里批改起來了。

“六班那個李文倩，成績還是這么優秀，數學接近滿分，估計又是年級第一。”

一個數學老師看著漂亮的試卷，心里忍不住贊賞道。

另一旁的化學老師道：“我有時候還看到那孩子偷偷玩手機，我都不想管，只能說學習這種事情，天賦還是占據了很重要因素的。”

教師辦公室角落里，黃德偉正在批改理綜試卷里的物理部分。

此時正好在批改自己七班的試卷，附和道：

“天賦很重要，但態度也很重要！我們班那個周瑞，高一高二的時候基本就是瞎玩，還打架，沒一天讓我省心的，高三了浪子回頭，成績一天一個樣，現在基本在班級10位左右，這充分的說明高三拼一把，還是有用的。”

其他幾門老師對周瑞印象也不錯，尤其是最近一段時間，每節課周瑞都聽的極為認真專注。

那眼神...好像要把他們吃掉一樣。

黃德偉說著，就看到手上是周瑞的卷子，嘴角一翹，準備摸一摸這小子這次有沒有再進步。

這孩子應該還有潛力，說不定還能再往上提一提。

然后漸漸地....

他的嘴角從上揚的30°。

變成了平角的180°。

最后變成了向下的-90°。

這什么玩意！

黃德偉“砰！”的一聲，拍在了桌子上。

惹得周圍老師紛紛側目，是哪個學生惹了黃老師了？