總之就是各看各的書，哪怕是同桌，也是彼此互不打擾的狀態。這讓新來的李木瑤松了口氣，她其實有那么一點怕大家都對自己過于的好奇的眼神，她確實是不太喜歡被大家注目的感覺。
早自習課比李木瑤想像中的時間要長，七到點八點，整整一個小時，也沒有老師出現，每個學生都在坐到自己的座位上就沒有離開過，都是那么的認真努力。
李木瑤自然也沒敢離開，甚至也只是抽了一點點的時間出來觀察班里的同學們后，也就開始按自己的復習進程復習。
八點一到，李木瑤便和江心月她們結伴一起去了廁所。
八點十五分鐘，開始了今天的第一堂測試考。
開學測試考是整個高三全都一起考，所以三天下來李木瑤感覺自己考廢了。李木瑤已經很久很久沒有過如此長壓且重精神的專注做一件事了。
考三天的李木瑤，最后一張試卷提前交了上去之后，便拿著書包先回宿舍補覺。
哪怕這幾天的李木瑤都睡足了六個小時，但是吧，高壓的考試結束后，李木瑤就覺得自己特別的困，甚至有些累，需要好好的睡上一覺。
李木瑤也是這么做的，所以當江心月她們回到宿舍就看到李木瑤蒙頭大睡時，便開始小聲的猜測：“心月，夢云，你們說李木瑤她是不是沒有考好呀？今天最后一天的考試，李木瑤幾乎是每一張試卷都是提前上交給老師收的。”
江心月直接搖頭：“李木瑤的成績應該不會太差，第一天和我們交流的各科目上的重點和知識點就能看得出來，李木瑤的基礎很扎實。
我們這三天的測試考，難度并不算很高，按李木瑤表現出來的給我們知道的那樣，她如果不出意外的話，能至少能進我們班前二十名左右吧。”
胡夢云認同江心月的猜測，雖說她們三人與李木瑤了認識的時間短，但是吧，李木瑤也有意無意的透露了一些她自己愿意說出來的信息，尤其是在成績這一點上，李木瑤還算是比較有自信的，所以，她們覺得，能在這個對高三生來說我的特殊關鍵時刻，插班到燕林九中的復讀班的第一尖子班，那成績總歸不會太差。
就算是走后門進來的復讀生，也都不可能隨便被放到V1班，而是應該在V5班后面。
所以就憑學校把李木瑤安排到她們的班級，就不難猜出李木瑤的成績真的不會太差，畢竟江心月她們都知道，學校的原則一直都擺在那里，也正是有一些招生的原則，才會讓燕林九中成為全金城復讀生們最喜歡的學校。
“我們班前二十名？那可相當不錯了，心月你肻定嗎？”阮蘭還是不太相信，不過呢，她和江心月胡夢云都希望，李木瑤不是那個給班級拖后腿成績的人，也不是她們宿舍成績最差的那個就好。
“肯不肯定，明天就出第一天考試的成績了，等老師宣布就好了啊。我要去圖書館復習，你們要一起嗎？還是像李木瑤一樣躺到床上去休息？”
對于阮蘭還想繼續猜測李木瑤的成績的事，江心月卻是不太樂意的，便直接把話題給轉走了。江心月是真心不喜歡去八卦別人的事和成績，因為江心月知道，她需要超越的永遠都是自己，至于其他人的成績好不好都不關她的事。
再說了，江心月看得出來李木瑤是真的很不喜歡別人議論她，甚至李木瑤與她們三人暫時相處得可以，那是因為江心月和胡夢云都感受得到，那是李木瑤自己愿意表現出來的樣子，從聽李木瑤說她已經學過美容一年的時間這件事上來分析。
就該明白，李木瑤的社會閱歷比她們三人更多，對于學習以及高考要努力的這件事上，李木瑤那是一點也不比江心月她們的沖勁少，甚至那學習忘我的程度，一點也不比任何人少。
這樣的李木瑤的，甚至讓江心月突涌了一股莫名的危機感，這也就是為什么考試完了，江心月還想去國書館繼續看書的原因。
“心月，我跟你一起去吧，正好我們一起對對答案，我最后一個答案有些摸不準。”胡夢云立即就響應江心月一起去圖書館。
“那……我也去吧。”阮蘭也知道自己好像對李木瑤多了一分關注，不能這樣。她不能對所有長得漂亮的女生都天然的帶嫉妒之心，默默地告誡之后，阮蘭很快就放平了心態，她該把心思放在學習上的，而不是去費心去關注李木瑤的成績好不好。
好與不好都跟自己無關，繼續努力復習才是此刻自己最該做的事。
江心月她們三人結伴出了宿舍，而李木瑤則是睡了一個多小時，聽到晚上的自習課鈴聲響起，才醒過來。
今天因為是考試的最后一天，學校怕高三的學子們過于專注的參加高壓的測試考出現心理厭惡感，便決定給高三學生們，放一個晚上的假，不用上晚自習，學生們自由活動，但是依舊不能離校。
李木瑤看了下時間已經錯過了食堂的開飯時間，去了食堂也不會有飯吃，便從自己和柜子里拿了些餅干，又給自己泡了一杯茉莉花茶，這才一邊吃一邊給霍季凌打視頻電話。
沒一會霍季凌那邊的手機就被接通了，李木瑤就看到霍季凌穿著西裝戴著眼睛，出現有自己的手機里，立即就笑著與霍季凌說道：“阿凌，我今天考試考完了，回到宿舍就睡了一個多小時。這會趁著舍友們都不在，就給你打視頻電話了。
你到了新工作環境還適應嗎？新同事們好相處嗎？工作累不累？”
是的，就昨天霍季凌進入到了與國家合作的項目工作組，當然不是他一個人，他還帶了一個公司的精英團隊與霍季凌一起加入到了項目，并去到了金城的郊區的某網絡科技研究院，進行可能長達兩三年的與網絡安全以及計算機上科研工作。
但凡與科研二字聯系上的工作，都將變得嚴肅。