重生軍營成長記

第一百七十三章 英倫帥哥

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第一百七十三章英倫帥哥

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相較于對喬楚生的練唱,對張曉晨他們五個男生的訓練就輕松多了。大家上次在一起準備的經驗還在,只不過是重新選一首歌而已,互相相處的方式還有彼此的熟悉度都不會形成障礙。

男生組合在沈一一的眼里就是一個要讓臺下女生瘋狂的偶像組合,所以沈一一才會安排幾個人去羅玉鳳那兒,安排他們五個人去找一套新的衣服。既然是賣臉的團體,當然要把面子功夫給做足了。

沈一一這次的安排還是立足于對臺下的視覺沖擊力足夠大。上次表演時的那套校服改良版的效果已經得到了充分的證明,這次對于好經驗當然是要延用。不過畢竟是共演二個節目,所以一些形式上的變化還是需要的。而且不但是服裝上要有改變,連前后二首歌曲的選擇也有講究。

如果說《正反合》是一首純粹炫耀動感男團舞技的歌曲,那么這次沈一一就準備讓這五個人在勁歌熱舞把觀眾的熱情都給攪動起來以后,給觀眾們五個完全不同觀感的俊朗男孩的形象。女生心中可能會喜歡不同風格的男生,但沒有人會不希望看到自己喜歡的男生對自己深情款款的。沈一一現在也準備玩這種轉變。所以她給五個男生所選擇的新的加演曲目就是一首款款情深的抒情歌曲。

而且不但在曲目的選擇上沈一一耍了個小花招,連著在服裝與歌曲的配合上也是有講究的。比如唱快歌的時候,因為上次的表演錄像已經反復播出過相當多遍了,現在再表演的時候就需要在造型上和之前區別開。沈一一給他們在襯衫的外面就增加了一件小西服,也給換了寬一點的領帶。這樣的話視覺上不會很疲勞,但隨著大家跳舞的動作五人的身上的衣服會飛舞得更加厲害,那種舞蹈的飄逸感會更強。

等到加演的時候,那就更簡單了,把外套一脫就成。那白襯衫和黑褲子就是一身最好的服裝了。其實上次在學校表演的時候,穿這身衣服來跳勁舞是有些暴斂天物了。這身衣服最適合的還是靜靜地唱情歌。能把白襯衫都穿出氣質來的男生都有讓女生為之瘋狂的潛質,所以想像一下幾個帥哥穿著最素色的白襯衫對著自己唱著款款的情歌的情景。沈一一覺得哪怕是自己恐怕也會著迷的吧。

為了在市里表演的這一切。沈一一所作的準備這一次完全處于保密的狀態中。除了參加表演的人自己和沈一一,沒有其他人知道在上次學校表演的曲目之外,這一次沈一一又會帶給大家怎樣的驚喜。學校里關心著這一次十一中在市里會出怎樣的風頭的同學們都對于這個到現在為止都沒有向大家解開的謎題都十分好奇,甚至連齊才娟都跑過來問過沈一一好幾次,但沈一一就以一句到時候你就知道了輕輕松松地把她給擋了回去。

沈一一倒不是故意賣弄什么玄虛,只是這畢竟是代表學校在市里面的帶有競爭性質的表演。正如同一場小型的戰爭一樣,不可能從一開始就把自己的底牌給完全攤開給對手看。當然,也許對手會有各種手段來事先偵查己方的情況。真有這樣的可能讓對方探聽得到了這邊的情報,那也算是人家的手段不好說什么,就像沈一一后世常喜歡掛在嘴邊的革命影片里*的敗將常說的那句話。不是屬下無能。是共軍太狡猾。誰都沒有責任了。怕就怕是自己的疏忽,讓別人知道了這邊的準備情況,從而影響到學校在市里的文藝表演中先聲奪人的大計,那可絕對不是沈一一所樂見的。所以。讓齊才娟這些人就先委屈一段時間好了。沈一一還特別叮囑了張曉晨他們絕對要做好保密工作,不能夠讓其他人知道自己為他們準備的節目情況。他們當然是滿口答應的。

如果說服裝道具之類的東西只要有一個好的創意不難實現的話,沈一一發現自己真正碰到的難題是教這幾個男生唱歌。別看這一個個北方大男生都長得高高大大的,而且還大多有著一副有磁性的嗓子,但恰恰是因為他們北方人的原因,讓沈一一在教他們唱歌的時候碰到了極大的困難,甚至都想要以頭撞墻以對自己自討苦吃表示后悔。

沈一一這一次為了增大歌曲的對比度,所以給五個男生所選的慢歌是一首英文歌。考慮到幾個男生的歌唱水準都不怎么樣,所以音高上沒有什么難度。按理說應該很好唱。可是沈一一忽略了這個時代的學校英語教育的一個最大的弊病:幾個男生的英語發音實在是讓她不忍聽下去。北方話可能和英語發音天生犯沖,沈一一聽著幾個男生的英語發音,實在像是山東人在賣大蔥,對于她這種對英語發音有些強迫癥的人而言,聽到這種發音總是讓她不得不停止這些男生的試唱了。眼看著訓練時間過去了二個小時。幾個男生都沒有唱上幾句,沈一一眼看著下個禮拜就要表演,實在是快沒有信心了。

眼看著幾個男生可能也都感覺到了自己對于他們演唱水平的不滿了,情緒都有些焦燥,沈一一暗自警醒。做教練的怎樣才能帶好隊伍?一個自己都亂了方寸的教練是帶不出一支可以奪取勝利的隊伍的。她自己深呼吸了幾次,直到發現自己已經能夠控制好情緒了以后,她干脆放開了曲譜,開始對這幾個男生開班授課了。沈一一英語外教正式登場了。

不說前世沈一一都是生活在上海這個可謂中國英語教育水平最高的城市里,她當年反正沒有交男朋友,有大把的時間看各種英劇美劇的,再加上她頗有些模仿的天賦,所以把那些英劇美劇中的各種腔調給學得七八成。這些發音拿到這個時代的中學里來,那可謂是讓英語老師老驚為天人了。

而現在沈一一要做的就是帶著這些“學生”,把這首英語抒情歌的歌詞當成是一首詩來反復念了。時至今日,只有對這首歌詞的反復背誦兼反復朗讀才能在短時間里讓幾個男生的英文發音達到沈一一的要求了。

所以如果有外人走到現在這六個人在練歌的教室里,他如果有著后世的記憶,可能以為自己進入了瘋狂英語訓練營了,就只看見沈一一喊出一句話,而五個男生也在按她的要求大聲地重復中。只要沈一一對他們的重復不滿意,他們就必須以更大的聲音再跟著沈一一念一遍。沈一一這個從后世偷了不少好辦法的人就這樣繼續維持著她無所不能的假像中。

當然,這樣一種后世也算是經過了實踐檢驗的方法在這個時代一樣也會發揮它應有的作用。一首歌的歌詞本來也不長,而且里面還有很多重復的部分。幾個男生被沈一一加強訓練了半個小時,沈一一再聽他們的英語總算覺得可以接受,不會再讓她有停止他們的歌唱的沖動了。

而五個男生也很新奇地發現,經過沈一一老師的這番特殊的訓練,他們都能夠以過去自己沒有想象過的一種發音方式自如地控制自己的舌頭,說出一種有些陌生的英語了。雖然他們并不知道這種英語和過去自己講的英語哪一種更好聽,但既然沈一一同學現在這么滿意,看來應該是這種英語更好聽些吧。

沈一一舒了一口氣。流行歌曲最重要的一個因素其實不是什么音準啊什么,恰恰是歌曲的咬字發音。不管是中文歌曲還是英文歌曲,這一點都是改變不了的。你如果用中文味很重的英文唱英文歌,那和用咖喱味的印度英語唱歌沒有什么區別。好在自己還算是果斷,就讓這幾個人訓練那么半個小時,他們說出來的這幾句英語也算是可以入耳了。要說還得是省重點中學,能進來的學生都不笨,接受能力還挺強的,不錯。

把發音這個最大的攔路虎給解決了以后,沈一一總算有心情帶著幾個男生開始回到樂譜配合著演唱了。正如她一開始就預期的那樣,這首歌的曲調很優美,但沒有什么難度,幾個男生就這么順著自己的嗓音唱下來還是很順的。沈一一在聽的過程中還甚至忍不住跟著唱了幾句:“we_have_joy_we_have_fun_we_have_s_in_the_sun……”

沒錯,沈一一給自己班男生選的就是這首英語名曲《s_in_the_sun》,當然用的是westlife的版本。為了這個設想,她甚至還想去一次省歌舞團,錄一遍這首歌的曲子,里面一定要有開始時的蘇格蘭風笛聲,以便讓這首歌透出濃濃的英倫風味。這可以說是沈一一自己的審美情趣的一個偏好。她就是喜歡高高瘦瘦的英倫味帥哥,這點她準備從這幾個男生的身上找到這絲味道。

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