15.同桌

為了增加真實性，她們把故事加入了許多細節，比如，有幾個人當時沒有燒死，但是被燒成了黑炭，送到醫院以后，經歷了許多痛苦，身體上的痛苦還有失去親人的痛苦，他們受盡了折磨，然后才死翹翹的。

兩個女孩整天有空就一起不斷的完善著這個故事的許多細枝末節，增加了故事的真實性和悲慘程度。

說到悲慘程度，于芳菲竟然有些興奮得臉頰微微有些紅潤。

連她都被自己編的這個故事振奮到了。

她激動的說:“我媽媽聽了，多年壓抑憋屈的心情一定會有所舒緩，花朵兒，我確信，這個法子一定有用。”

花朵兒肯定的道:“這個法子當然有用，但是得用得巧妙，一定要觸及到你媽媽的心結，所以一定一定要讓她相信，不過，這件事情，你一個人根本完成不了，你得找一個幫手。”

于芳菲的笑容瞬間凝固，她發愁的說:“對，我忘了，我一個小孩子的話，媽媽會相信嗎？我找誰做幫手呢？”

更重要的是，她的媽媽太了解她了，她在媽媽面前的演技不行。

“那就找你舅舅幫忙，大人的話，可信度要比你這個小孩高多了。”

“對啊！舅舅的話，媽媽會相信的，再加上我的配合，應該沒問題，所以，我得去找舅舅，說動他和我一起向媽媽講這個故事。”

下午放學，激動不已的于芳菲就匆匆走了，她要去找舅舅。

于芳菲說趁這段時間媽媽的病情穩定，把這個她們兩精心編好的故事告訴媽媽，讓她徹底康復，不再犯病。

于芳菲次日早上來到教室的時候，花朵兒迫不及待的問她。

“于芳菲，你和舅舅一起實施那個計劃了嗎？”

于芳菲點點頭，神情卻有些忐忑不安。

看見于芳菲的表情，花朵兒心里一驚，難道事情辦砸了?

“怎么樣？你媽媽什么反應?”

“我好不容易說動了舅舅，讓他幫忙，媽媽聽了我舅舅講的那件事，確實反應很大，她大笑了幾聲，嘴里喃喃自語著，說報應啊報應，然后就吐了許多東西，最后竟然吐血了，把我和舅舅都嚇壞了，我舅舅想送她去醫院，但是她說不用，她沒事，我想，這件事情是不是做了恰得其反了。”

花朵兒高興的抓住于芳菲的手，“你媽媽真的吐了許多血?是不是黑色的?”

于芳菲點點頭。

“這就對了，她如果吐出來一些黑血，說明她身體里面那些淤堵，那些毒氣，病氣都排出來了，這是正常的情況，是好事啊！”

于芳菲驚訝的道:“你說吐血是好事?”

“當然啦！這是正常的排毒排病反應，吐出來病就好了！就是那些臟東西，還有那些黑血，堵塞了你媽媽的經絡，所以她才生病的。”

于芳菲激動的抓住花朵兒的手，“真的？”

“我騙你干嘛？你今天早上起來的時候，看你媽媽什么狀態?”

“早上，媽媽起來給我做早餐，她的神智很清明，就是看上去有些虛弱，我很擔心她，想留在家里陪著她，但是她把我攆來上學了。”

花朵兒從抽屜里拿出來紙和筆，龍飛鳳舞的寫下了一個藥方，遞給了于芳菲。

“你媽媽可能身體有些虛，你照這個方子去抓七副中藥煎給她吃，一天一副，每天三次，連吃七天，隔兩天，再吃七副，七天一個療程，最好吃三個療程。”

于芳菲疑惑的接過方子，“這是治什么的方子？”

“這是一副大病初愈之后補元氣的方子，這叫培元固本，吃了這個藥，你媽媽的病才算是徹底康復，其中有補氣血的藥，還有疏肝理氣的藥，舒經活血的藥，補腎氣的藥。”

見花朵兒說的頭頭是道，于芳菲驚訝而又欽佩的說:“你咋知道這些?”

“我有一個親戚就是得了你媽媽的這種病，也是這么治的，先解決心病，再用這個方子輔助扶正氣，我曾經幫忙抓藥煎藥，所以記得這個方子，你可以拿著方子去中醫院找醫生看看，讓醫生幫忙鑒定一下是不是適合你媽媽吃。”

于芳菲看看寫得密密麻麻的那些藥材名，有十多種，每種藥材的克數也不一樣。

于芳菲還是有些難以確信，“花朵兒，這么多藥，還有克數，你咋記得這么清楚?”

“我們家在山區，這些藥材我經常見，就像你見過的那些桃樹梨樹一樣稀松平常，告訴你吧！我打算挖藥材賣錢上學呢！”

于芳菲眼中對花朵兒流露出欽佩之色。

“花朵兒，之前，許多人夸我小小年紀就擔負起照顧媽媽的責任，說我算是同齡人中很不錯的人了，但是在你面前，我卻什么也不算，你不僅堅強獨立，還懂這么多。”

花朵兒正色道:“于芳菲，我略懂藥材這件事情，你得幫我保密，我幫你出主意治你媽媽，還有這個方子的事情，這些你都不能跟任何人說。”

于芳菲不解，“你有這樣的本事，為啥要藏著掖著?這不是好事嗎？”

“有一句話叫槍打出頭鳥，我只是一個十二歲的小丫頭，不想引起別人的注意，不想被別人議論質疑，只想在成年獨立之前，安安穩穩的做一個普通的學生。”

于芳菲雖然不懂花朵兒為什么如此低調，但是她對花朵兒又欽佩又感激，她尊重她的想法。

“好的，你說怎樣就怎樣，我不會把這件事情告訴任何人。”

兩個小女孩伸手拉了勾。

下午最后一節課，于芳菲便請假去中醫院給媽媽抓藥去了。

晚飯后，花朵兒拿著一本英語書隨意走到學校的一個小花園去看書。

她在那里意外的碰到了她的班主任孔老師。

孔老師呆呆的坐在花壇邊上，看著她的兒子在地上玩一個玩具車。

“孔老師，這是你孩子嗎？多大了？”

“對，他叫萌萌！三歲多了。”

花朵兒的弟弟，幾乎是她帶大的，所以花朵兒對付小孩子有一套自己的方式，他們村里的小孩子，沒有不喜歡她的。