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越夕花朝-第三十七張 跟秦老師學習記(一)
更新時間:2011-09-01  作者: 袁緣   本書關鍵詞: 現代言情 | 袁緣 | 越夕花朝 
正文如下:
這樣一棟樓房在這個時候已經算是很豪華了,刷得亮白的墻壁,樓梯的護欄是銀白的金屬,環境衛生很好,看來是經常打掃的。

越夕跟著錢燁磊扣開了秦老師家的門,開門的是一個面容嚴肅,不拘言笑的老婦人,銀白的發絲一絲不茍地盤在腦后,走路的姿態優雅嫻靜,越夕有種錯覺,因為老婦人轉身時裙子的擺動她都是計算好的,輕輕擺起一個弧度,然后就服服帖帖的靜止了,仿佛剛才的擺動是錯覺。這位老婦人想必就是秦老師了。

越夕看得直覺得神奇,她張著好奇的大眼睛看看秦老師,又看看錢燁磊,發現對方沖自己輕輕搖了搖頭,忙端莊地坐在了椅子上,雙手交合在大腿上,雙腳并攏向右傾斜45度,挺胸抬頭,正襟危坐,這些都是當初郭偉明的媽媽訓練出來的。

當越夕坐定后,秦老師上下掃視,微不可見的點了下頭,面容也柔和了許多。

錢燁磊看到秦老師不說話,就盯著孩子看,把孩子看得都有些緊張了:“秦老師,這就是我說的那個跳級的孩子叫越夕,她很聰明,而且也很乖。您看……”

“先讓她在我這住一個星期看看,一個星期后你再來接她回家。”也沒說到底是收還是不收。

越夕和錢燁磊都知道她這是給一個星期的試用期,但現在的問題是按老太太的意思,越夕這是不回家了,直接住在這了?

越夕有些拿不定主意,不知所措的看著錢燁磊,錢燁磊蹲在越夕面前說:“夕夕啊,你不是想跟秦老師學習嗎?現在秦老師愿意給你機會,你可要好好學,知道嗎?”看到越夕點頭后又說:“你媽媽那里我會去說的,一個星期的時候不長,你學著鋼琴很快就過去了,然后叔叔來接你。”摸了摸越夕的小腦袋,向秦老師告辭后就走了。

秦老師可能也看出越夕的不安:“別怕,一個星期以后錢叔叔就會來接你的,來,跟老師過來。”轉身就進了另一間房。

越夕跟在后面進了房間,這是一間很漂亮臥室,粉色的床和窗簾,白色的家具,很是干凈優雅。

“你這個星期就住在這間房里。”說完就走出去了,什么交代都沒有,現在才是早上的9點,難道不是應該先教她五線譜的嗎?

越夕看了看舒適的房間,又看了看客廳的位置,想想就跟著走出了房間。

沒找到秦老師,但是卻在另一間房里傳來了聲音,越夕想了想沒進去,第一天來還是別那么隨便,于是坐在客廳的沙發上,拿起放在茶幾上的一本曲譜看了起來。

這時一本曲譜入門書,從最開始的教你怎么看五線譜,接著是五線譜和簡譜對照圖,最后面的全是最簡單的五線譜,越夕的記憶力非常好,看得也很快,半個小時就已經看完了。

抬頭看到秦老師皺眉的表情,心里很詫異,便說:“老師,對不起,我不該亂動您的書。”

秦老師只是皺了下眉,很快便恢復正常說:“這本書本來就是先給你看的,你翻書速度很快啊。”越夕聽出秦老師語氣有些不對,這才知道她皺眉的原因,笑道:“老師,我已經看完了,不信您考考我。”

秦老師一臉不信,同時也覺得越夕這孩子看書不認真也太過自大:“不用了,你幫我去陽臺上,給花澆水,注意水不可多澆也不可少澆,澆水要澆透,剛好漫過盆底座,每日早上8點前澆……”秦老師說了一長串澆花需要注意的事,卻只字不提學鋼琴的事,這讓越夕有些泄氣,但還是恭敬地答應下來。

吃過午飯,跟著秦老師出門,老師說她要去琴房練琴,這讓越夕精神一振,馬上屁顛屁顛地跟了上去。

到了琴房,秦老師坐在鋼琴前,眼神是那么的柔和和安詳,仿佛面前的不是一架鋼琴,而是她的愛人,在越夕看來,這架老式的鋼琴,實在沒什么可欣賞的價值,只見秦老師輕輕地撫摩著鋼琴鍵,接著抬頭望著墻上的一角,目光仿佛透向了遙遠的地方,一連串宛如精靈般的音符從琴鍵上響起,一會兒低沉如情人間的私語,一會兒如大海般波濤洶涌,一會兒是輕快宛如少女的舞蹈,一會兒又是發自心底那沉重的傷痛,越夕是越聽越驚訝,越聽越是堅定了要向秦老師學鋼琴的念頭。

當一曲彈畢,越夕給予了熱烈的掌聲,眼神明亮,臉也紅通通的。這時秦老師終于露出了見到越夕后的第一個微笑,安詳而美麗。但是那笑容卻是那么的短暫,仿佛才幾秒鐘,秦老師又恢復了那刻板的表情。

越夕毫不介意,激動的說:“老師,您彈得實在太好了,我可以學嗎?”大大的水眸閃動著殷殷期望,那可愛的小模樣,相信任何人都不會拒絕的,但是秦老師卻沒回答越夕的話,而是轉身走出了房間。

“你真的把小學的課程都學完了?”在前面走著的秦老師突然在沉靜地氣氛中說話,這讓越夕先是一楞,半天才回道:“是的,老師。”

秦老師搖搖頭說:“任何事貪多嚼不爛,太多急功近利最后將是一事無成。”然后又仿佛自言自語的說:“我跟你說這些做什么,你不可能懂的。”

“不,老師,我懂的。您的意思是我學的那么快,肯定是囫圇吞棗,其實是什么都沒學到。”

“你還知道囫圇吞棗?”在自家樓下的門前,秦老師停下來轉身驚訝地看了越夕一眼,然后又接著轉身進行上樓。

越夕忙跟上說:“老師,我不是自大,而是真的學會了,我外公還考過我呢!而且我跳級也是經過學校老師的考試,以雙科滿分通過的。”她卻沒說自己其實已經學完了整個初中的課程,因為她知道就算說了,秦老師也不會相信的,反而更加覺得她自大了。

秦老師卻沒再搭腔,進了家門,然后不知從哪拿了一套試卷和筆出來,放在了茶幾上。

越夕一看,忙拿起筆來開始答題,試卷是越夕在客廳里看的那本初級五線譜教程的內容,考試內容都很簡單,全是課本上有的,越夕靠著強大的記憶力,很順利就完成了考試。

秦老師拿起越夕的試卷,臉色變了一下,改完后,面容明顯溫和了許多:“你以前學過?”

越夕不敢說沒學過,只說:“我喜歡鋼琴,所以媽媽就給我買了書,自己看,但是并不是很懂,只是靠死記硬背下來的。”然后想了下又加了句:“老師,我的記憶力很好的,看過幾遍的內容,我都能記住。”這下她可不敢說看過一遍就記住了,她知道秦老師很討厭自大不切實際的人,但是她不表現出一定的天分,她怕秦老師不愿意教她。

秦老師點了點說:“小孩子的記憶力都很好,不過你也是個肯用功的,知道不懂的東西先背下來,以后要記住,不可有驕傲自滿的心理,否則將永遠也看不到自己的短處,也將不會有任何進步。”

越夕忙回答:“知道了,老師。”

晚上,秦老師又帶著越夕去了一間舞蹈室,舞蹈室里早就有一位女老師在那了。

秦老師說了句:“小張,我把她教給你了,你先教她第一級的健身操。”

“秦老師,您放心,我一定會照顧好她的。”張老師說完后,秦老師就走了。

越夕知道張老師是來教她跳健身操的,健身操也確實能讓她的身體長得快,長得高,而且后來不管越夕跳什么舞,都拿張老師當擋箭牌,這些都是后話。

越夕前世就是學舞蹈的,加上這一世每晚的修煉,身體的協調和靈敏度都非常高,學起來非常簡單,張老師只要做了一遍動作,越夕就能完全的模仿出來,雖然短手短腳的跳起來沒有張老師的美,但是卻讓張老師驚嘆的同時,也起了愛才之心。

到晚上9點的時候,越夕就已經學完了一整套的健身操,而且還能跟著音樂節拍絲毫不差地跳出來。

張老師驚喜地說:“小朋友,你叫什么名字?你很有跳舞的天分啊,有沒有興趣和老師學舞蹈。”

越夕偏著頭,狀似思考,然后回答:“張老師,我叫越夕,我想跟秦老師學鋼琴和古箏。如果以后有機會的話,也希望能跟老師您學習舞蹈。”沒有拒絕,只說將來有機會,但是這個機會是什么時候就不得而知了。

張老師沒想到才幾歲的娃娃會和她耍小心眼,開心地領著越夕回了秦老師家,兩個大人把越夕趕去洗澡,她們在客廳里談話,等越夕洗澡出來的時候,張老師已經走了,只留下一臉詼暗不明坐在沙發上的秦老師。

“你的家教到是不錯,但是禮儀還不行,明天開始,我會給你上禮儀課。”說完就進了房間。

越夕看著秦老師消失在房門口的身影,張開的嘴巴還沒合上,她要來學的是鋼琴和古箏啊,不是舞蹈,更不是禮儀啊。但是想到老師古怪的脾氣,她發現自己根本就不敢有任何異意。

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