，這是第一筆善款，兩廣、閩浙各地的商戶正在募集資金，一年內可供投入的產業資金估計將超過一千萬兩……”說道這里，何興朝旁邊戚鶴鳴三人拱拱手，“三位若是承辦此事，總長會安排你們去南洋大學學習一陣，而你們要做的，就是確保每一筆錢都用于當地新學堂！”

秦鎧這時候接過話題，“此事我與書萱商議了不少時間，還是以書萱的名義來承辦，恐怕要幾位操勞了……”說到這里，他平和的口氣卻一下子嚴肅了起來，讓旁邊戚鶴鳴三人頓感壓力，“操持這產業，恐怕不會有太多的報酬，而且責任重大，若是覺得壓力太大，那也不必太擔當了，盡可以提出……但若是出了差錯，處罰卻需依照軍規！”

“總長放心，我等一定能把這事情操辦好！”大冬天的，三人頓時額頭上就見了汗，他們都是明白人，能夠被家族推舉出來操辦這件事情，那可是天大的機會，他們可都清楚的很，自己姑爺已經是位極人臣的地位，日后那地位更是尊貴的不得了，有這樣的機會，那是死也不肯放棄的。

秦鎧笑瞇瞇的舉杯表示感謝，這教育產業基金的事情，其實他一直來就在考慮，福建、兩廣新學的推進可謂是成績卓越，不過，要全國范圍內推廣，說實在話，他也有些有心無力，要知道，目前福建新學的規模相比廣東，那還是偏小的，但現在的學生數已經超過30萬人，每年投入到蒙學、小學、中學和高等學堂資金高達500萬兩。

張佩綸對這筆龐大的支出已經是叫苦不迭，好在馬尾工業區的存在，加上福州商家每年的捐贈，這才算是基本持平，而廣東新學的規模更是驚人，目前光是廣東各新學學堂的在冊人數已經達到驚人的60余萬，好在廣東商業的蓬勃發展，兩廣商業稅增幅驚人，但這近千萬兩的教育投入，也讓兩廣總督趙烈文手抖得很！

但是，復制廣東的新學教育經驗在全國鋪開，這顯然是不可能的，光這一項，就足以把國家稅收吃去大半，所以，他才有了這么個督辦教育的計劃，將精力用于高等院校、學府的創建，而蒙學、小學、中學盡量調動地方資金參與。

而秦鎧可比誰都清楚，今后百年間，人才和讓人才發揮的體制，那才是決定國運的關鍵，后世新中國，在這件事情上的探索可走了不少彎路，早期投入不足，到后期盲目引入產業化，使得教育失去了傳經授業的本質，淪為一紙文憑的產業，直到多年后才糾正那些有問題的政策，這才使得教育真正成為培養人才的制度，而自己要做的，就是盡快讓教育產業正規化，而非商業化。

這個新成立的“中華教育基金”將會是一個完全遵循自己規則的完善運作組織，包括張簡、蔡紹基在內的董事會擁有監督權和否決權，而具體的運作，則分別有戚鶴鳴等三人去操辦，第一期自然是在北京、南京、武昌三地建立起第一批新式學堂，至于學堂資金的募集，一部分由中華教育基金出資，一部分則由當地募集。

當然，在當地募集資金可不是件容易的事情，這可就考驗戚家子弟的機會了，而且，事實上，對中華教育基金的募捐方，并不享受什么學校管理的特權，而學校的管理層，則由董事會推選，實現教育人管教育的模式，徹底杜絕教育向商業化轉變的可能！

他特別關照的是一點，教育基金的錢將會通過各種渠道逐步匯集，但是，這項教育產業扶持計劃不搞任何比快、比大之類的競爭，比的扎扎實實的學校投入，比的是放眼十年、二十年后這些學校的價值……雖然這些要求不怎么好理解，不過，看得出三個經辦人已經清楚自己的使命，而且對此已經完全鼓足了勁頭！

秦鎧著手于國家基礎投入的策劃時，他自然沒有關注到，隔海相望的那個島國上，卻因為歐洲局勢的小風波正醞釀著激烈的變化。

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