學生們沒有走上街頭，沒有打出橫幅，也沒有經過任何組織行為。可是，波及面卻幾乎達到了每個寢室。

同學們平時往往政治面貌不同，理想信念不同，甚至性情作風和實際需求不同。因此要大家自發的為了某個目的某個事件凝聚在一起，幾乎是不太可能，你需要的未必是他需要的，他需要的未必是我需要的，述求會很多元。

然而，小小的燈泡卻讓大家有了相同的想法和需求。刻苦勤奮學習的人，覺得十一點熄燈太早，完全沒有必要，他們還需要有更多時間學習。而普通學生也許覺得更需要電流，有了點可做的事情很多，聽音樂，看電視，聚會聊天，下棋，打撲克，洗澡。甚至熄燈會影響情侶的散步和約會。有人的作業沒做完，有人的情書沒寫完，有人的衣服沒洗完，有人的小說沒讀完，還有人的電話沒打完。

在大學這個自由的空間里，大學生們不太容得下嚴苛的管理，竟然連睡覺時間都要統一限制，讓他們覺得與自己所受的思想教育和生活氛圍完全相悖。或許，絕大多數人沒有理性的得到這個結論，但是大家都潛移默化的擁有這種意識，故而才會一個小小的導火索就引起那么大的連鎖反應。

當天陳康杰他們在樓梯口站了半個小時，直到樓上幾乎沒有什么可扔了之后，才平安的走出來。

同學們不扔東西了，卻開啟了一種大膽的聊天方式。

踩著滿地狼藉的雜物，陳康杰聽到了樓與樓之間既有趣的對話。

“對面的美女，熄燈了，黑漆馬糊的怕不怕？”。

“怕啊，可是沒辦法啊”。

“沒事，哥哥講個鬼故事給你們聽，消遣一下漫漫長夜”。

“別講，別講，講了我們會睡不著哦”。

“那就過來睡嘛，我們這里床很空，很軟，呵呵，室友個個身強力壯”。

“如果是三秒鐘神速，那再強壯有個屁用”，女生的聲音引得女生宿舍上上下下一陣大笑。

“美女，上我們803宿舍，我們可不是會計系的，個個金槍不倒，保證將你們伺候得無微不至”，另一個男生宿舍的豪邁引得眾多男生寢室哄堂大笑。

“別聽樓上的，他們是計算機系，只會計算，還是到我們202宿舍來，我們都是應用經濟學的，強項就是應用哦，呵呵”，女生樓還沒回應，男生樓這邊就出現搶生意的。

“哈哈哈，哈哈哈，不好意思，我們是法律系的，那是犯法的，我們可不干”，女生這邊笑得花枝亂顫，聲音清脆悠揚。

“法律系的不干，我們日語的干，不過，要你們男生過來才行，哪個宿舍敢過來？”，女生這邊也有人起哄了。

“學日語的好啊，一定經常看日本…電影，呵呵，我們宿舍六個人，你們宿舍幾個人啊？”，這個男生的回應讓人很容易產生不好的遐想。

“你們六個人？六十個也不行，我的姐妹鄙視你們，不就想說嘛，還不敢說，這么膽小，拿來何用？”。

這種隔著十幾二十米的距離公開，還真是讓男生們容易經血上腦。光線是黑乎乎的，可是話題確實開放得赤.裸.裸的，極具挑逗和誘惑。不過，這種調侃僅是娛情罷了，不可能會真的發生什么，反正說的人和聽的人都會發出笑聲，算是大伙參與。

譚健沒有回他自己的宿舍，而是與陳康杰回到了男生標準公寓。熄燈之后，各宿舍樓根據學校的新要求關閉了宿舍大門，譚健回不去了。然而陳康杰他們的那棟宿舍樓大門卻還開著，算是董明書他們給陳康杰留門。

打開宿舍門，發現同寢室的三個小伙伴都穿著褲衩擠到陽臺上，只有屋子里點著一支蠟燭。

借著那只蠟燭微弱的燈光，譚健終于能夠清點一下今晚的收獲。

不清點還好，這一清點，他鼻子差點氣歪了，不多不少只有兩千五，也就是有三千多被人順手牽羊了。他手里的兩千五，不少還是零錢呢。

“狗日的，停什么電，這一停電，老子三千多大洋不見了”，譚健罵罵咧咧的表達不滿。

“呵呵，也許是老天注定，只讓你保本，把我的一千五給我吧，起碼你沒輸錢了”，陳康杰像譚健伸出右手。

譚健數錢以及與陳康杰的對話，等于是告訴陳文杰他們，他們是去賭錢了。圍繞著這個話題，五個人聊到一只蠟燭全部熄滅了才睡。聊天中陳康杰得知，他們宿舍也砸了兩個開水瓶，陳文杰把他的臺燈都丟下宿舍了。而陳康杰的水杯也被他們做了貢獻，氣得陳康杰胡亂罵了兩句。

次日一早，當起得早的學生走出宿舍，發現整個校園一片狼藉，各種物品都有，鞋襪，書本，飯盒，凳子，暖水瓶，垃圾桶，臺燈，玻璃等等，亂七八糟，甚至還有女生的衛生巾。學校的清潔員一邊清掃是一邊小聲嘀咕咒罵，平白無故的讓他們的工作量增加了好多倍。

而學校保衛處正在加緊收集相關證據，他們要找出帶頭打砸的人，然后處分，以儆效尤。

可是當時那么混亂，哪里那么容易找到源頭，幾乎是譚健帶頭之后就馬上有了跟隨者，誰能說得清楚是誰帶頭，這本來就是無組織的，簡直就是無頭公案。

不管是否能夠找到頂缸的人，出了那么大的亂子，學校是不得不站出來找個解決辦法的，否則，萬一又出現類似的事情怎么辦？

于偉民真的沒想到一個小小的熄燈舉措會帶來如此惡劣影響，當初后勤管理科向他匯報這個方案的時候，他就有些猶豫。他們的理由是這樣能夠進一步端正學校的學風，而且用早熄燈的方式促使學生們早休息，有充足的睡眠，甚至會逼迫有很多人早起鍛煉和學習。

現在出了亂子，于偉民很想發火又不知道怎么發。關鍵是陳康杰在這里就讀，如果陳康杰不在，那么他完全可以不管這事，沒什么大不了。但是如果陳康杰和上面的領導聊天時提起這事來，上面會怎么想？起碼會覺得他治校無方。

就在他在辦公室冥思苦想解決辦法的時候，陳康杰打電話來了。

在電話中，陳康杰直言不諱的告訴于偉民，學校領導不能再用過去的思維來管理學校，那種官本位的作風是要不得的，學校熄燈看起來不是什么大事，但是與每個學生息息相關，怎么就不民主的聽聽學生的意見呢，拍腦袋就做決定的日子已經一去不復返了。

陳康杰這不是靠身后的關系擺譜，這所學校能有今天的規模，可以說是他大力扶持起來的。雖然還是政府的公立大學，可是，陳康杰在這里面所花銷的卻占絕對大頭。再加上現在又一次成了他的母校，他當然不希望學校只在硬件上做到了先進，而在思維上依然跟不上時代的需要。

原本應該是思想比腳步走得遠，然而經常看到的是思維落后與腳步，這是陳康杰不愿意發生的事情。

自從陳康杰進了這所大學后，于偉民了解到了不少過去他不知道的信息。起碼他過去就不知道學校的巨額捐款具體是怎么來的，后來慢慢曉得陳康杰在這其中發揮了決定性的作用，自然，他還是不知道那些錢就是陳康杰的錢。

了解到陳康杰的作用，于偉民就更加不會將他當做一名普通的學生看待。聽起來，陳康杰的話很不合適，甚至可以說事無禮。但假如學校有校董會的話，陳康杰這位絕對的校董說這話就順理成章了。

因此，于偉民有些壓抑，卻還是控制住的。他表示學校會在從分尊重學生的基礎上做管理調整。

“于校長，我知道我說話的語氣可能會讓你不舒服，或者說那個話與我的身份不相符。不過作為您的學生，我相信你有那種敢于接受批評的有容乃大胸懷。我希望在您的領導下我們學校能夠進入世界一流大學的行列，那時候，我也會以曾經就讀于這里而感到榮耀。我相信您清楚世界一流大學的標準是什么，至少管理的人性化是應該的，沒有好的管理，就不可能會有好的成果出現......”，陳康杰后面的話就軟化和語重心長了很多。

這樣的話，于偉民聽起來也舒服了不少。而且他在心里面更加肯定陳康杰能夠做出不凡成績不是靠運氣和背景。

自從鬧過這一次之后，學校就沒有再全部熄燈，學生們還以為是眾人的團結抗議取得了成效。

只是，一個星期后，學校的全部熄燈改成了部分。寢室內大燈十一點關閉，廁所的燈保留。學校在各宿舍每個床鋪旁邊安裝了插座，插座二十四小時供電，熄燈后學生要看書和學習的話，可以自己開臺燈，這樣就不會影響到別人的休息，做到了各取所需。

這個方案的出臺，學校是在征詢了一千名學生的基礎上得出的，其中就包括陳康杰的意見。

(神墓文學) ( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 沒有彈窗,更新及時 )