李重九留下周旭,蘇威等人于乾陽宮敘話.

李重九看向周旭問道:"洛陽修文殿內圖書典籍都整理好了嗎"

周旭回稟道:"陛下,都已是整理好了,修文殿之書出自長安嘉則殿,當年有書三十七萬卷,武皇帝命秘書監柳顧言等人對這些書進行編次,剔除其中重復和猥雜之書,整出御本三萬七千余卷,現都收藏在東都的修文殿."

"我軍攻破洛陽時,姬侍郎,已是命令士卒好生看守好修文殿,命人不可有毀傷."

李重九欣然道:"姬川倒是做了件好事,這些書都是前人之心血,當年秦始皇毀書坑儒鑄就大錯,朕不會學他.愚民不過一時之舉,但惠民才是萬世之得."

周旭拱手道:"陛下繼承古訓,崇儒重道,此乃明君所為."

李重九笑道:"朕的意思當然是如此,書籍可供天下人所看,不可皇家獨享,朕要你從民間多檢些書手來,將這三萬余卷的書籍抄錄兩份.一份送到幽京的國子監中,一份朕決定在洛陽設一書院,讓天下有識子弟皆可來學習."

周旭露出喜不自勝的神情道:"陛下此乃是盛事啊."

李重九看向蘇威道:"蘇愛卿,你覺得如何"

蘇威道:"微臣也是覺得此事堪好."

李重九道:"蘇愛卿,朕想讓你負責校書之事,另外我請你作這洛陽書院的山長,你覺得如何"

蘇威聽了不由訝然,但轉念一想,校書之舉.乃是流芳百世之舉,對于自己這個行將就木的老者來說,還有什么比身后名更看重的.至于為一書院山長,豈非將來天下許多讀書人都為自己的學生.這不僅是天大的榮耀.對于蘇家人脈也是大大有好處的事啊.

蘇威道:"老臣年邁,本不堪此任.但蒙陛下看重,不以微臣老朽,委以重任,老臣必當盡力而為.以報答陛下隆恩."

李重九聽了欣慰道:"朕就知道蘇愛卿一定會答允的."

李重九斟酌了下道:"朕賜洛陽書院為皇家書院,蘇威就為首席山長吧,周旭你可以協理此事,請天下名儒來書院中教習,第一批洛陽書院的士子,就以一千人為限吧.洛陽書院兩年肄業的士子,可免去縣試.直接入原籍參加郡試.若是特別優異者,可直接舉薦給朕."

周旭與蘇威當下一并稱是.

洛陽有的是士族俊杰,五陵子弟,李重九讓士族入洛陽書院讀書.也是收攏人心之用,等于給洛陽士族子弟開了一條終南捷徑,讓他們為大趙效力.

李重九對周旭問道:"今年秋天郡學取士,進行得如何了"

周旭聞言道:"郡學考試的章程,早已擬定,一卷為四書五經,二卷為天文地理算術農識,三卷為策論,縣學郡學士子早都習以為常了,兩年前的國試也是采此三卷之法為國選材,士子們和民間百姓還是比較稱許的."

李重九聽了問道:"當初姬愛卿曾與我言,取人才之事,辦縣學郡學,非十年之功不成,而今快十年了,縣學郡學著有成效,實在是令朕欣慰.這都是周愛卿你教導有功啊."

周旭聽了連忙道:"微臣不敢居功.此乃是陛下重教育之事,奉為國策.自陛下所提的韻文,標點在民間普及后,不少如臣一般的寒門子弟,都有了讀書進學機會.故而這幾年郡學縣學國子監所培養的人才,不盡其數啊."

李重九聽感嘆道:"十年生聚,十年教養,越終而滅吳,而今天下寒門士族人才,都認同朕以縣郡之試,為取才準繩實是不易啊."

周洲也想到這十年來,培養人才辛苦,亦不勝感慨,而今他最得意的兩個弟子,趙欣,周洲都已是官居郡守了,這叫他如何不欣慰.

李重九道:"天下人才如過江之鯽,有才學之士何等之多,但我大趙官職有限,要盡數取士恐怕不容易啊."

周旭道:"科舉本就是國家論才取士之大典,挑選人才之中的精英,來輔佐陛下,匡扶社稷,要是人人皆可為官,何必要科舉之事."

李重九道:"周愛卿的話太偏頗了,人尚且不爭一日之長短,何況一次考試,就可以定人之終生的,那些沒有中第的人,不等于不是人才,科舉之事雖是規范,但仍是有缺漏,你知道縣試郡試國試取士,一般多少人可中第啊"

周旭聽了李重九這么說,當下想了一下道:"大趙而今幾十之郡,幾百之縣,各郡各縣教育民風也是各不同.如薊縣這等大縣,每逢縣試,無論是初次參與縣試的,還是屢年不第的,加在一起有五六百之多,但薊縣縣試取士,能晉郡學的不過五十人,能到地方為吏的也不過二十人,加在一起十者不過二三."

"若是郡試那么就更難了,數縣英杰并試,能進國子監的一郡不過三十人,入郡為官吏者不過十幾人,十者不過取一二.最后國試,那么二十余郡精英會試,十者則不足一啊."

李重九聽周旭這么說,心想現在都如此了,那么后世的科舉不是更加艱難,范進等等的例子就不用說了,比現.[,！]在的高考,過去的科舉更加苛刻啊.

李重九當下道:"科舉之事累人,雖是取士良途,但多少人期望一朝登第,從此魚龍有別的,最后仍有不第者皓首窮經,白白蹉跎一生."

蘇威在一旁言道:"陛下這已是給與那些寒門士子機會了,若是以往以門第取士,那些人連得官的資格也沒有,更不用說陛下給不第士子,還能有在郡縣為吏的機會了."

李重九道:"蘇愛卿,這還不夠,比起天下人才來說,朕還需廣開門路."

周旭當下問道:"陛下莫非早有定計"

李重九點點頭道:"不錯,朕早有想法,朕要改科舉之道只取文官的鄙陋,也可用意選拔武職."

周旭聽了頓時驚訝問道:"陛下如何選拔武職呢"

李重九想了下道:"朕就以此郡試為先行,在郡試不第的士子中,再進行一次考試,此為武試,為國家選拔武職."

"武試選拔武職"李重九這一番話,令蘇威,周旭都震驚,李重九要這些不第士子考什么武試

李重九道:"郡試取士,乃是文職選拔之途,以考四書五經,天文地理算術農識,策問三卷,對嗎朕在武試中,進行騎,射,書,兵略,策問五試."

周旭,蘇威二人聽了都是一愣.周旭率先提出異議道:"陛下,參加郡試的士子們多醉心于讀書,于騎射之道,根本不通啊."

李重九道:"朕就不希望他們除了讀書以外,什么都不通,圣人有六藝,有禮,樂,射,御,書,數.射不用提了,禮記有云,射者,男子之事也,至于御,現在不是春秋戰國,士子不用駕車作戰,所以御術可改為騎術,騎,射都沒有問題,而書不過考校他們言辭文法,不會難過四書五經,至于兵略,也不過是簡單行軍布陣,兵策問對,至于策問……"

蘇威問:"陛下認為武試的策問與文試的策問有何不同呢"

李重九道:"文試的策問考校經緯國家之道,而武試策問,當以破李唐,滅高句麗等軍國大事為題."

蘇威聽了欣然道:"陛下之雄才偉略,令老臣真是佩服不已."

周旭顯然不是那么容易被說服,作為國子監最高長官,也就是相當于現在趙國的中央黨校校長,他考慮得顯然要更周全一點.

周旭問道:"陛下,郡試中第者,一流者可入國子監,二流者可入郡府為吏,那武試呢"

李重九道:"一流者可入府兵,授予司馬,司倉參軍,司兵參軍,行軍參軍,步兵校尉,越騎校尉之職,二流者,可入郡兵鄉兵,也是參軍,司庫,將佐,文書任之."

周旭聽了點點頭,雖沒有異議,但心底似有不解.

李重九道:"周祭酒,你我君臣多年,有話直說."

周旭道:"陛下之議雖是無誤,但微臣不明白,為何不讓擅長于讀書的士子為文官,擅長于武事的士子去為將軍,而是最后讓這些文不成武不就士子去從軍呢"

李重九聽周旭這么說,不由想起,這也是中國后世千年年來弊病.

宋明時,為了吸取隋唐末年,武將割據,軍閥內戰的弊病,開始了文武殊途,以文御武的規矩.而不像隋唐時,世家子弟,從武將遷為文職,或從文職遷為武將都不是問題.所以隋唐時出得了楊素,徐世績武能平定天下,文能官居宰輔之輩.

而宋明,大部分時候都是文不知武,武不知文,書生鄙視武將為丘八,武將以大字不識沾沾自喜.如此雖然對內政治穩定,但對外卻再也沒有隋唐時,開拓進取之雄勢,只能淪為守成,最后亡于異族.

視軍人為賤職,這是任何一個要開拓進取國家,都沒有弊病.李重九要作的,就是讓天下讀書人,不是只有文職一路,也有武職可以選擇.要參加郡武試的學生,一定要縣學畢業的士子.讓這些能文能武的士子投軍來加強李重九現在府兵郡兵的力量.

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