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極品人生兌換系統-第三十七章 訓練比賽
更新時間:2013-12-02  作者: 落花有情意   本書關鍵詞: 都市 | 異術超能 | 極品人生兌換系統 | 落花有情意 | 落花有情意 | 極品人生兌換系統 
正文如下:

落花有情意

第三十七章訓練比賽

對抗開始以后,王柏一邊熱身一邊觀察,這不是他第一次看足球隊訓練,所以他基本上對各個球員的特點還是有個大概的了解。(番茄小說)。看了十分鐘,他覺得球隊的戰術演練與過去沒有太大分別,還是邊路突破,下底傳中那一套,要不就是大腳開球,前點爭頂后尋找機會。踢得有章法,但是沒什么成效。

兩隊的前鋒組合都是一高一快,但是速度快的那個在中路沒有作為,基本被當成邊鋒使用,經常扯到邊路和邊前衛配合突破,然后下底傳中讓高中鋒爭頂。

這套陣型嚴格來說應該是3311,在中場線之前還有一個右邊鋒,這導致了他和右前衛的位置經常重疊,而中鋒在禁區內陷入包圍的局面。

十五分鐘的時間很快就到了,張教練問王柏要加入哪邊,他指了指二隊的球門位置道:“我加入這組。”

這讓張光達頗感意外,只要是明眼人都能看出來,一隊球員的球技要比二隊球員略高一籌,可這小子偏偏選擇二隊,實在猜不透他在想什么。

不過他沒有干涉這個選擇,而是趁死球的時候喊了暫停,叫二隊的中路中場下場休息,換王柏上場。

王柏上去后,先把右前衛和右邊鋒叫到一起,然后指著右邊鋒吩咐道:“你別往邊路走,一會兒我拿球,你就內切。”

“還有你,”他又指著邊前衛,“球在后場的時候別急著壓上,慢慢來,跟我保持平行,他一內切你就跑位,明白了嗎?我會分球給你們的。”

這兩人都是高一的,雖然在球隊算得上王柏的前輩,可剛才他亮了幾手,他們心底已經對他有了幾分佩服,加上又是學長,聽了他的吩咐就點頭答應下來,心想就算回頭教練問起也可以說是他的主意。

這就是王柏選擇二隊的原因,一群打替補的學弟,好指揮,而且二隊的小伙子們本來就不是很差,只要戰術得力,有他居中調度,打一隊也沒什么難度。

比賽重新開始,一隊開出邊線球,球到左前衛腳下,他試著往前突,但被二隊的右前衛和右后衛堵死了,眼看著陷入包圍,他將球往回傳向中路,一道藍色身影適時地出現在他的傳球路線上,很從容地攔截了他的傳球。(番茄小說)

球在王柏腳下,二隊由守轉攻,他從后場帶球突破至中圈附近,一隊的中場球員一直采取倒退盯守的防御姿勢,沒有上前逼搶。他覺得王柏很快會把球往邊路傳,沒必要耗費體力對他逼搶。

王柏見此一個變向加速,帶球突破了眼前的中場,很快進入對方半場,眼前一片開闊。一隊中場慌忙回追,左前衛也壓過來包夾,這時二隊的右邊鋒遵循王柏的指令開始向對方中路游走,而右前衛猛然提速向對方邊路沖去。

一隊三后衛中站位在左側的是原本打左后衛的球員,他習慣了邊路防守,所以沒有去跟防內切的邊鋒,王柏一道精準的傳球送過去。

球的行進路線在邊鋒左側,二隊的邊鋒很舒服地拿到球,瞬間起速突入一隊禁區肋部。站位在靠中的盧廣河想上前阻截已經來不及,邊鋒快速帶球插到小禁區線附近,一腳勁射洞穿了門將十指關,球進了!

這是本場訓練賽的第一個進球,在王柏上場不到兩分鐘,策動了第一次進攻就造成了!二隊的邊鋒歡呼著奔向助攻自己的王柏,大叫道:“學長,NIcePass!(傳得好)”

王柏笑著沖他豎起大拇指:“NIceshooT!(射得好)”

二隊的隊員們紛紛在鼓掌,他們在訓練賽中很少會取得進球,不過也不值得大肆慶祝,大家都鎮定地回到本方半場站好等待開球。

張光達在場邊拍掌鼓勵:“二隊踢得不錯,一隊打起精神,你們現在落后!”

一隊在中圈開球,球在兩個前鋒間倒了一下后傳到了中路中場腳下,他帶著球往右路靠,看到右前衛往前突了,就漫不經心地向前傳遞。

王柏從開球開始就盯著他的一舉一動,當對方右前衛提速的時候,他就直插向其身后,正好攔在一隊中場和前衛之間的傳球線路上。

對方那腳球就像是主動傳給他一樣,王柏接球后就馬上傳給了自己的左前衛,然后驟然加速越過對方的中場,手指自己前方的開闊地對左前衛大喊:“傳給我!”

對方中場剛回過神來轉身的時候,他已經完成了二過一的突破,帶球直插向對方的禁區前沿。這時候二隊的前鋒都還沒有沖進對方禁區,兩個人和王柏幾乎齊頭并進,前場三打三。

一隊的一名后衛在盧廣河的指揮下上前攔截王柏,他本人則盯防二隊的高中鋒,把邊鋒交給了左邊衛。

誰知他剛看住二隊中鋒,就見王柏突破了盲目上搶的一隊后衛,在大禁區左側大力抽射,嘭地一聲,足球就像離弦之箭般飛射過去,門將都沒辦法做出撲救,球直接竄進了球門右下死角。

球又進了,2:0!

王柏才管不了那么多,嗷地一聲雙手指天狂呼,然后奔向剛才與自己配合的左前衛,兩只手指著有些發愣的隊友道:“傳得好!傳得很及時!”

他上去跟他簡單地擁抱了下,然后拉著他往本方半場小跑,邊跑邊說:“你守住中線附近,不要輕易前插,前面交給我們四個去打,你防著他們反擊,拜托了。”

那位學弟聽了他的吩咐還是愣愣的,不過好在點頭了。

張教練這回在場邊咆哮了:“一隊,你們怎么搞的!沒有吃飽飯么!0:2啊0:2!還不趕緊給我追回來!”

一隊球員們的精神終于在教練的獅吼功下振作起來,這回他們再次開球,直接把球送到了后場,等陣型散開后再慢慢推進,他們穩扎穩打之下,個人技術的優勢就開始顯露出來,后衛將球傳至右路,一隊的右前衛就是建斌,也像剛才王柏那樣做了個撞墻配合,飛快地突破邊路防守后在二隊半場帶球狂奔。

二隊的后衛緊盯著向邊路靠近的一隊邊鋒,建斌趁機往邊路一趟,加速突破。后衛放棄邊鋒回追,建斌就突然往回一扣,然后回傳給邊鋒。

那邊鋒向中間瞄了瞄,然后在邊路30度角的位置直接起腳傳中。球在空中落下,一隊中鋒上前爭頂,頂到了!但可惜起跳有點早,頂的部位不正,球擦著球門上沿偏出。

二隊門將驚出一身冷汗。

隨后門將開出大腳球,一隊后衛在禁區內經過一番爭奪后大腳解圍,球又一次進入二隊半場,形成突破后傳中,這回球沒有被頂到,直接出了邊線。

換二隊進攻,邊線球發出以后,右前衛就把球交給了中路的王柏,現在他漸漸有了第一時間把球交到中路的自覺。

王柏帶球走了幾步,抬頭看了看,沒什么猶豫就橫傳給本隊左前衛。左前衛遵照他的吩咐不敢貿然突破,稍微往前帶了幾步,在對方的逼搶下護住球以后,又把球交還給他。

王柏迎球上前,直接一趟就插到左路,逼得對方中場跟他賽跑。他在速度上并沒有什么優勢,可是身強體壯,跑動間兩人互有推擠,一隊中場感覺自己就像是推到了一堵墻上,被他卡住位置落在后方。

王柏拿住球以后繼續從邊路推進,面對后衛和中場的前后夾擊,突然做出了一記漂亮的挑傳,把球傳向中路的中鋒。

不過一隊中后衛盧廣河的反應奇快,大腳一邁就把二隊中鋒牢牢卡在身后,面對來球胸部一停,大腳開出。球場中路一片空曠,二隊的后衛撲上來接球,誰知球落地之后有個變向,他預判失誤,球落在到一隊中鋒的腳下。

只見那中鋒趁此機會倚住另一個防守球員,猛地側身突破,斜插進禁區后帶球突進幾步,然后在后衛的干擾下一腳勁射,球從門將腋下竄過,應聲入網。

一隊的隊員們頓時歡呼到一起,他們扳回了一分!

王柏嘖嘖嘴,回到本方半場,他大聲地鼓勵著本方球員:“一個球而已!我們還領先,繼續加油!”

訓練賽分上下半場,半場30分鐘,中間有15分鐘的休息時間,現在離上半場結束還有不到3分鐘。

二隊開球,中鋒習慣性地把球往本方右路一推,誰知球被對方斷掉了,一隊馬上打快攻!對方的左前衛一路風馳電掣地沖到二隊禁區前,嘗試一腳遠射,但球打在防守隊員身上彈了起來,落下時一隊中鋒拍馬殺到,高高躍起一個頭球擺渡,邊鋒靈巧地從人堆里突進禁區,沒有越位!

一隊邊鋒面對門將一腳低射,輕松破門,2:2!

這下一隊的球員們更從容了,他們鼓掌慶賀著,而二隊的隊員對此似乎已經麻木了,臉上看不出沮喪,只是紛紛搖了搖頭。

王柏對此束手無策,跟一群沒有斗志的隊友在一起,就算他們肯聽話,能制造機會得分,可防守也禁不起他們這么漏啊。

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