第三百一十九章開學典禮

出席軍校開學典禮的事情，鄭衛國早就跟李良榮和廖耀湘講過了。兩人不僅欣然表示同意，得知軍校缺乏教官，還主動提出要幫忙在學校帶課。

為什么會這么好心呢？一方面，因為博野民軍事件和胡學熙事件，兩人對鄭衛國有些愧疚。另一方面，他們也是想試探鄭衛國有沒有割據一方的念頭。因為在他們看來，建立軍校就是為了培養自己的班底，極有可能演變成一個新軍閥。這是持正統觀念的他們所不能容忍的。

如果鄭衛國想借機建立自己的班底，肯定不會容忍別的勢力插手，這樣就揭穿了他借抗日之名行割據之實的真面目；如果鄭衛國同意的話，那正好，兩人還可以借機在軍校內部培養出親中央的勢力來。

次日一早，鄭衛國便讓柱子把李良榮和廖耀湘請了過來，大家在一起吃了個早飯。等程政委、周參謀長、周福成軍長、馮占海軍長他們匯合之后，就一起朝典禮的舉辦地——東郊閱兵場趕去。至于熊處長，早早地就趕過去布置會場了。

東郊閱兵場是一處非常寬敞平坦的壩子，據說古代某位名將曾在這里閱兵，還留下了點將臺等遺址，頗有些歷史的滄桑感。不過多年荒廢下來，此地早就沒有當初沙場秋點兵的景象。附近的農戶時常在此晾曬谷物，將其改造成了一個超大的曬場壩。

冀中陸軍軍事學院的開學典禮上也沒有什么多余的布置，就是將土地平整夯實了一番。然后在點將臺上拉了一條橫幅。若論條件，比當年黃埔軍校成立時還要寒酸許多。但鄭衛國等人絲毫不介意，一個個歡喜地合不攏嘴巴。

在宣布軍校正式成立之前，首先進行了一個閱兵儀式。站在主席臺上的是鄭衛國及第41集團軍各部長官。接受檢閱的則是學院的教職員工和第一批學員。

熊處長，不，現在應該稱熊院長了，小步跑來，立正敬禮道：“報告總座、各位長官，閱兵儀式準備完畢業，是否開始。請指示！”

鄭衛國大手一揮。命令道：“開始！”

隨著他一聲令下，政治部軍樂團開始演奏進行曲。現在第41集團軍七拼八湊，已經有一支非常正規的軍樂團，不再是以前的草臺班子了。

像什么長笛、單簧管（又名黑管）、薩克斯。圓號、長號、中音號。大鼓、大镲、小軍鼓。總之，木管、銅管、打擊樂三大類樂器是應有盡有，同時還保留了快板、鎖吶等富有傳統特色的樂器。便于增加節日的喜慶氣氛。

在慷慨激昂的曲調中，軍事學院的教官和學員們排著整齊隊伍開始進入場地。教職員工不多，只排成一個方陣。學員們有近三百人，分為七個大方陣跟在后面。他們在旗手的引領下，喊著口號，邁著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂地，頗有些氣勢。

教員們組成的方陣最先走向主席臺。這些教員的來源非常復雜，有各軍閥部隊的舊軍官，有軍委會整編時派來的軍官，有八路軍方面支援的軍事政工干部，還有就是德國派來的教官。

順便提一句，德國政府已經妥協了，即同意先付軍火，再索取青霉素的制造方法。畢竟兩船軍火對小胡子來說不算什么，而青霉素是具有戰略意義的藥品。其價值不可同日而語。也正是出于這個原因，德國人現在表現得非常配合。

教官方陣快接近主席臺的時候，方陣領隊突然大聲命令道：“正步走！”只聽嘩得一聲，方陣內各列迅速拉開距離，然后用夸張的高踢腿動作向前邁進，大腿僵直向前方足足踢出90度。

呃，這個時候就顯示出差別來了。德國漢斯們一個個踢得又高又穩，氣場十足。中國教員們則顯得參次不齊，有些人踢得又高又好看，有些人則踉踉蹌蹌地好不狼狽。

主要是中隊缺乏類似的訓練，而中國人的體形又不太適合普魯士的高踢腿正步，所以新中國成立以后，就將踢腿高度降低，并通過增加手臂的擺動加強平衡感。

周參謀長小聲道：“總座，有時間咱們也得練練這個，最好能搞出一支儀仗隊出來。”

鄭衛國點點頭說：“嗯，可以搞一搞，不過現在時間緊張，等打退日軍的掃蕩之后，咱們可以搞一個規模盛大的閱兵式，好好鼓舞一下軍心士氣。”

正嘀咕著，方陣已經到了主席臺正前方。領隊又大聲命令道：“向右看，敬禮！”教員們齊唰唰地扭過頭來，然后左手放下，右臂抬起，五指并攏扣向額頭。這是普魯士軍禮，因為是在閱兵，所以手掌略向外展，以示敬意。

鄭衛國等長官們忙回禮致敬。盡管長官們的軍禮顯得有些雜亂，什么俄式、日式、法式、德式，還有各種野路子，但是大伙兒們都很嚴肅，而且顯得非常激動和振奮。對于軍人來說，除了戰場就是操場，默契和感情就是這樣一步步培養起來的。

“教員們好！”鄭衛國看得有些興奮，忍不住伸出手臂飛舞起來。

教員們一愣，還是那個領隊機靈，忙帶頭喊道：“長官們好！”

“教員們辛苦了！”

“長官們更辛苦！”

鄭衛國一愣，這才想起來那句“為人民服務”還沒面世呢，不禁哈哈大笑。

這時學員方陣也過來了。走在最前面的步兵科士官系甲班，之所以被列為第一方陣，是因為該班學員文化程度較高（陸軍小學或者普通中學畢業），且有較為豐富的戰斗經驗。

跟教官們扎著武裝帶佩帶短槍不同，學員們都是手持步槍。為了增強視覺效果。槍頭上還裝上了明晃晃的刺刀。

學員領隊大聲命令道：“槍上肩，正步走！”只聽咵得一聲，教員們將肩上的鋼槍向上一推，然后用剛學來的普魯士正步向前邁進。呃，一個個七歪八倒的，場面有些慘不忍睹。

臺上的長官們為了體現威儀，只好把臉繃地緊緊的，生怕笑場。沒想到后來實在憋不住了，不知是誰噗嗤一聲笑了出來，臺上瞬間笑成一片。就連鄭胡子都忍不住把嘴角翹了起來。

領隊靈機一動。忙喊道：“長官們好！”學員們忙著喊了起來。

這一下長官們不好意思再笑。只得揮手向學員們致意。

領隊又扯著嗓子喊了一聲：“向右看，敬禮！”學員們忙將頭轉向右側，一手扶住鋼槍，一手伸向腦門兒。行了一個非常標準的軍禮。

可能是被剛才的笑聲給刺激到了。學員們這個動作做得非常干凈利落。鄭衛國感到非常滿意。就帶頭給學員們鼓掌，又沖臺下喊道：“學員們辛苦了！”

領隊忙帶頭喊道：“打倒日本帝國主義！”呃，雖然不是標準答案。但更切合當前的實際。一時間，會場內外都高呼起這個口號，氣氛瞬間推到了。

鄭衛國對那個學員領隊印象頗深，低聲詢問道：“你們誰認識那個學員領隊？”

各位長官面面相覷，都表示不知道，最后還是程政委認了出來，說：“司令員，這名學員好像叫胡翼煊，是蘭封會戰時從36師潰兵中收編來的。”

“胡翼煊？黃埔六期畢業的？”廖耀湘驚呼一聲，把眼鏡向上推了推，定睛一看，歡喜道：“嘿，還真是他！來了這么久我都不知道。”

鄭衛國笑道：“哦，對了，你們還是同期的校友。待會兒讓老程做東，你們黃埔生在一起好好聚一聚吧！”

說話間各方陣全部通過了主席臺，并在閱兵場上依次排好。熊處長站在所有方陣的最前面，喝令道：“全體都有，立正！”教官和學員們忙唰得一聲站得筆直。

熊處長又一路小跑到主席臺前，立正敬禮道：“報告總座，閱兵儀式結束。請總座訓示！”

鄭衛國上前一步，朗聲道：“學院的教職員工們，學員們，你們好！”

學院師生們忙齊聲喊道：“總座好！”

鄭衛國打趣道：“總做好，呵呵，這個要求可不低啊，萬一做不好怎么辦呢？”師生們一愣，隨即哄笑起來。

他見氣氛被調動起來了，又揮手示意大家安靜，接著說道：“同志們（也是稱同志的），今天是我們冀中陸軍軍事學院成立的日子。在這里我首先要感謝熊院長和學院全體教職員工，沒有你們的辛勤工作，那學院還將是一個空中樓閣，不可能這么早就建成。”說著向教職員工方陣行了一個莊嚴的軍禮。

熊院長和教職員工們深受感動，忙立正還禮。

鄭胡子沖他們點點頭，又接著講：“我們為什么要建立這所軍校呢？因為想要救中國，僅僅不怕死是不夠的，我們需要的是一支敢打仗、能打仗、會打仗的新型軍隊！”

“什么叫做新型軍隊？這在不同時期有著不同的要求。就當前而言，這個要求就是能與日軍糾纏、對抗，乃至將敵人消滅的部隊。大家都知道，我們的敵人十分強大，想要做到這一點并不簡單。”

“那么如何才能做到這一點呢？我之前跟部分長官交流時曾提到過，在這里我再重申一下。想要提高我們的戰斗力，必須從軍政一體戰略、戰斗意志、技戰術水平等多方面著手。”

“什么叫軍政一體戰略？委員長曾對我們講，若戰端一起，則地不分南北，人不分老幼，人人皆有抗戰守土之責！就拿冀中根據地而言，我們必須發動群眾，聯系群眾，依靠群眾，保護群眾，合四萬萬五千萬華夏子孫的力量來對抗日本侵略者。”

“戰斗意志是什么？有人說是不怕死，勇敢，頑強，這些都對，但是并不全面。在我看來，可以分為三點，即亮劍精神、必勝的信念、永不放棄的意志。遇到敵人，哪怕是再強大的敵人，我們都要敢打，敢勝，能堅持到最后一滴血！”

“最后一點就是技戰術水平。這也是在場的學員們將要學習的重點。你們這一批學員都是我們第41集團軍最優秀的基層官兵，有的為國奮戰多年，有的是剛剛投筆從戎。那是不是就不用學習了呢？當然不是。一支軍隊需要不斷地創新才能進步，否則就將被時代所拋棄，對于每一名軍人來說也是這樣。”

“在這里，我向全體學員提一個要求，希望你們能在一年的學習當中讓自己的政治思想素質、專業技術素質、組織管理素質、科學文化素質和身體心理素質全面地提升一個新臺階，為祖國新生，為民族毒莉發揮更大的能量。”

“同時，我也向熊院長和學院全體教職員工們提一個要求。現在我們的軍事學院才剛剛正立，僅有一個步兵科士官系，這是遠遠不夠的。我希望在不久地將來，能看到炮兵科、工兵科、騎兵科、輜重科、醫護科的正式建立。我們不僅需要有士官系，還要組建中高級指揮系，培養出我們自己的將軍！”

鄭胡子略停頓了一下，笑道：“好了，今天我要說的就是這么多，謝謝大家！”

臺上臺下沉默了十幾秒鐘，似乎還沉浸在鄭衛國的發言之中，然后又像是被驚醒一般，掌聲猛然響了起來，聲震四野，經久不息。

熊院長又依次請程政委、周參謀長、周軍長、馮軍長給大家講話，最后請李良榮做總結陳詞，并由廖耀湘去揭匾額上的紅綢，宣布冀中陸軍軍事學院正式成立。這所學校雖然存在的時間不長，但對后世的影響深遠，被認識是華北敵后武裝走向正規化、專業化、現代化的開始。(。。)

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