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重生水蝶兒-第七十一章 首席長老
更新時間:2016-06-20  作者: 貓妞兒   本書關鍵詞: 言情 | 現代言情 | 異術超能 | 重生水蝶兒 | 貓妞兒 | 貓妞兒 | 重生水蝶兒 
正文如下:
此刻,劉班根本沒有半點心情再在這個地方呆下去,去聽張老師想要說的話了。雖然此刻劉班也是瞧見了張老師臉上的那種滿懷期盼的神情,但是,不知為什么,見到張老師臉上的那種期盼的神情越強烈,劉班心里反而會生出許多越是不想讓其如意的心思。

確實,有時候,人與人之間的各種關系,就是這么奇妙,人的行事,有時候看起來就是這么毫無道理。完全沒有理由,但是,作為人這種本體,也總是根據自己的性子任性而為之,總覺得很是舒心。就像劉班此刻心里就涌現出了這樣一種東西來。這些莫名其妙的任性就是想讓自己再張老師面前拿拿威風。

說實話,平日里,對于張老師而言,雖然劉班對其態度總是站在對立的立場上。但是實際上,如果一個人真的是沒有分量的話,任何人都是不屑將他放在那個位置的。能放在那個位置的,都是對于當事人來說,有不小的分量的。所以,平日里,雖然劉班不怎么看好張老師,但是,那種分量還是讓他覺得不可小瞧的。而現在,劉班突然看到了這個平日里幾乎沒有朝自己低過頭的張老師,竟然今天顯得對自己有些刻意的熱乎,他便覺得這是十分不可思議的事情。而在這種不可思議的心態下,他竟然也不知不覺地生出了一種近乎是惡作劇的心態。張老師越是急迫,他就越是要讓他繼續急迫,并且永遠實現不了他的愿望。因此,當劉班轉過臉來一陣子之后,他便再次將身子又轉了回去,并且,口中還冷冷地說道,“好了,張老師,我們今天的談話就到這兒吧。“說完這話,劉班就作拂袖離去之狀。此時,說實話,劉班感到心中莫名地爽快至極。

而現在,就在劉班感覺到很爽快的時候,確實是張老師的煉獄時期。張老師原本說了兩句話,眼見著劉班轉過腦袋來了,心中倒是滿懷了一種欣喜的。但是,很顯然,這種欣喜并沒能持續多久,張老師就見劉班急呼呼地轉過臉去,似乎想刻意逃離他一樣。這讓張老師很是不解,她甚至下意識地伸手摸了摸自己的臉頰,想象著自己會不會從臉上摸出一只蟑螂或者跳蚤出來。而劉班那想一下子逃走的原因,也多出自于這個原因吧。于是,張老師伸出手來,在自己的臉上拼命的地搓著,似乎是想找出個什么蟲子出來,不過最終,他還是失望了。顯然,他發現自己的臉上光滑得似乎連一只蚊子都趴不上去。而就在張老師的那只手在臉頰上徒勞無益地游走了片刻的時候,最終他發現如果再耽擱下去,劉班就要消失了,這時,張老師有些著急了,“等等!“當劉班那可惡的后腦勺就快要對準他的時候,張老師急迫地大聲說道。

聽道張老師的話,劉班也立刻停止了腳步,他轉過臉來,一臉茫然和好奇地望著張老師,眼中滿是詢問色彩。

“稍等,我還有話說。“現在,當張老師開始說這些的時候,他還是感到有些氣急。

“如果你還是想說剛才的話題的話,我看,張老師,你還是不用說了,我的觀點已經說得很清楚,現在,我還有事,你就請回吧。“劉老師的話不冷不熱的。

現在,當劉班說完這話的時候,他突然感到了一種從未有過的開心。說實話,這是劉班少有的幾回差不多是裝逼的行為。劉班平日里,他也直到,自己也就是在待學生的第一年因為沒有經驗杯這些乳臭未干的小屁孩爬到頭上欺負了一回。但是,再后來的幾年里,劉班努力尋找自己,挖掘那些埋藏或者暫時掩蓋在自己內心或者性格深處的那些冷酷的特性,成功地塑造或者說成為了如今的自己。這是劉班至今感到自豪并且驕傲的地方。所以,那些裝酷的事情,劉班平時根本就不需要去做或者刻意為之地的。一直以來,劉班是真心地認為自己是非常酷的一個,并不需要裝。但是,不知為什么,這一次,再面對張老師,或者說將自己的后腦勺對向張老師的時候,劉班覺得自己是在裝酷了。雖然劉班自己也說不清楚,今天自己這么突然發神經地裝酷是為了哪般。以前,劉班覺得自己從來都不會做這種事情。這種事情真的是太無聊,劉班覺得,自己估計在嬰幼兒時代,在他剛剛學會走路的時候,他就差不多已經戒掉了這種孩子們喜歡做,而對他毫無吸引力的無聊的事情了。劉班一直覺得,自己的成熟穩重,一部分是來源于生活的家庭的艱辛,而另一部分,則來源于自己的本質和天性,換句話來說,就是這種品質是從娘胎里帶出來的,他就是一顆成熟,早熟,怎么都不會酸澀的種子。

就這么想著,劉班覺得自己的大腦里最終還是情不自禁地生出了不少驚訝來。劉班在自己的那種刻意要轉身離開的沖動實施了以后,著實感到了一種從未有過的困惑。

今天他這是怎么了,似乎心里莫名其妙地對調戲一個和他差不多年齡,甚至還要大一些的大男人感興趣了。當這種想法最終落實到了劉班的大腦里的時候,劉班更是驚訝不少。在這種驚訝的狀態和情緒下,一向思想正統的劉班還是情不自禁地感到有些羞愧起來,并且最終,在這種莫名的羞愧的情緒下,劉班更加有了一種逃離現場的沖動。因此,在劉班轉過身后不久,他便敲了敲自己的腦袋,試圖讓自己清醒一下,然后,便果斷地邁開了大步,想沿著走廊,走回辦公室,然后做些片刻的調整和反思。

這一幕,都是圍繞在劉班周圍的,有關他的想法和心理狀態。而現在,面對眼前發生的這一切,在另一個當事人的眼里,卻是另一番景象。

現在,這一切也十分清晰地落在了張老師的眼里,張老師的大腦也在飛速地運轉著。此刻,在張老師的眼里,劉班的表現,就是直接想遠離和拒絕自己。這個時候,張老師急了。

要知道,今天,可是一個與眾不同的夜晚啊。張老師望著劉班要離開的背影,心里十分著急,但是卻也感慨萬分。

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