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嬌榮-第六十四章 據理力爭
更新時間:2016-06-21  作者: 不要掃雪   本書關鍵詞: 言情 | 古代言情 | 宮闈宅斗 | 嬌榮 | 不要掃雪 | 不要掃雪 | 嬌榮 
正文如下:
孟夏跟在唐歸一身后,兩人一路無語。

唐歸偶爾回頭看一下孟夏,似是有什么話想說。

直到快到上書房院門口時,唐歸一才停了下來,看向孟夏。

“九公主,一會你進去后留點神,我爺爺這人向來脾氣不太好……”

他想了想還是如實說道:“實在對不起,之前你讓我辦事情,有可能被我辦砸了。”

“可能辦砸了具體是指哪一方面?”孟夏聽后,自是反問。

好吧,這的確不是什么好消息,但至少她得知道到底壞到什么樣的程度呢?

前些天孟夏著實請唐歸一幫了點忙,為的自然是孟泰考試之事。

本以為憑唐歸一的身份應該不會有什么問題,沒想到還是有些失算。

這件事,孟夏跟三皇兄都不曾提及過,一是不想事事都讓三皇兄操心,二則也最好不要把三皇兄給牽扯進來,免得出了什么意外還要影響到三皇兄。

而唐歸一也的確遵守了承諾,不曾對任何人再提及,包括三皇兄。

聽到孟夏的反問,唐歸一苦笑道:“可能不僅是成沒成的問題,恐怕爺爺已經猜到與你有關,所以才會讓我把你給叫過來。”

“原來如此。”聞言,孟夏會意地點了點頭表示明白。

“九公主,實在抱歉,我不僅沒幫到忙,怕是還壞了你的事。我也沒想到會是這樣,都是我的錯,是我沒把事情給辦好。”

唐歸一滿是慚愧地說著。

看到唐歸一如此自責,孟夏勸慰道:“唐師兄千萬別這般說,你能幫我,便已是不小的人情。至于成與不成,本就不是你的責任。放心吧,就算唐太傅知道了一切,最多也是教訓我幾句,不會有什么大事。”

“這一點我自然知道。”唐歸一見孟夏不但不怪他,還如此安慰,心中更是覺得過意不去:“我是擔心耽誤了你的事,你要幫六皇子,想必一定有你的理由,可我爺爺原則性極強,極難說話,如今知道是你,怕更不會同意。”

唐歸一從頭到尾并不曾詢問過孟夏為何一定要幫著孟泰格,不是他不好奇,只不過不希望孟夏覺得自己幫忙是因為打著別的盤算。

但現在,他還是什么都沒幫上。

“又不是什么生死存亡的大事,唐師兄當真不必這般想,否則反倒是讓我不能安心了。”

孟夏笑了笑道:“有勞師兄,我這就去見太傅。”

說罷,她微微點頭,很快抬步進了院,走到了唐太傅屋前敲了敲門。

里頭傳來了唐太傅的聲音,門沒關,讓她自行進去。

推門而入,滿屋子幾乎隨處可見的都是書,多得讓人嘖嘖稱嘆。

孟夏下意識的打量起來,多少有些意外。

幾處書架上滿滿當當放著的自然不必說,柜子處,桌子上,幾案旁等等,除去必要的家居用品,其他但凡能夠放東西的地方,放的基本上都是書。

就連兩側的地上也臨時堆放了一些,這里看上去不像是上書房太傅休息之所,更像是小型的藏書閣。

“唐太傅,您這里怎么這么多書?”

孟夏邊看邊走到唐太傅面前。

她一路隨手也翻了好些本書目,發現這些書五花八門,什么類型的都有,很難看出具體有些什么用處。

數量龐大的書,多得讓孟夏都暫時忘記了自己來這里的原因,天生的好奇心讓她進來后所說的第一句話不是問好、不是問唐太傅找她有何事,而是關于這些書。

“皇上命老夫編寫新書,這些都是用來查詢資料所用。”

唐太傅從面前一大堆書本中抬起了頭,簡單回了一句。

而后,他暫時放下了手中書本,也沒招呼孟夏坐,而是直接開門見山,質問道:“九公主為何要替六皇子費那么大的心思?難道公主不知,擅自改變標準已經影響到了考試公正?還是說,九公主天生就是喜歡做這些破壞規矩之事?”

三兩言,唐太傅直指問題所在,直接質問著孟夏,毫無回避忌諱。

他連半句婉轉詢問、確認事件的必要都沒有,更別說給孟夏任何否認的機會。

孟夏站在那兒沒有急著替自己辯解,而是不由得沉默了起來。

“九公主為何不回答?”見狀,唐太傅語氣更是嚴厲無比:“言辭犀利、思維敏捷,這些素來便是九公主所長,為何今日面對老夫之問卻是不言不語?”

“太傅息怒,阿夏只是在想,怎么樣回答才能夠更加容易把事情說得簡單明了。”

再次被追問,孟夏終于看著唐太傅平靜說道:“我承認,這次的事情阿夏的確有自己的私心,但我不認為自己做錯了什么,更不存任何險惡之心,還請太傅明鑒。”

“明鑒?到現在,九公主絲毫不覺得自己有問題,看來,這上書房當真不再適合九公主留下。”

唐太傅態度極為強勢:“就算皇上堅持讓九公主留在上書房,老夫也絕不同意!”

此言一出,孟夏又是一陣沉默。

她不曾想唐太傅的態度會如此強烈,直接便扯到不再讓她留于上書房上來。

片刻后,她面色肅靜,正色而道:“太傅明鑒,我并非想以一已之力去改變任何規則,這一點在入上書房考核之際便已經明確回答過你。阿夏無非是希望太傅們能夠給六皇兄一個因材施教的機會,借此讓他獲得更多學習的動力與興趣罷了。”

“照九公主的意思,給六皇子走捷徑,拿更為寬松的標準讓他及格,讓他覺得自己進步了,這就是為六皇子好?這就能讓他有更多的學習動力與興趣?”

唐太傅大聲斥責道:“你這分明是拿別人的學業不當回事,為達自己的目的還要冠冕堂皇!”

“阿夏并不曾拿六皇兄的學業不當回事,更不是為自己找任何借口!”

見狀,孟夏擾理力爭:“我只是根本六皇兄的實際情況,替他找到了些更適合他的學習方法,在他的能力之內,盡可能的讓他得到及格的機會!阿夏不覺得這是投機取巧,更不認為這樣做會對六皇兄產生什么不好的影響。”愛尚

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