這是一個擁有半世經驗與滄桑的老人，說出的智慧之言。

小倩一時半刻的，還很難完全領悟到劉教授的這份心情，卻懂這是來自一個母親對孩子毫無保留的愛。

就算他不在了，也要代替他讓他愛過的人幸福。

小倩之前覺得劉教授跟胡美靜接觸，是一件特別殘忍的事兒，現在看才現，劉教授并不覺得那是很辛苦的事，甚至是樂在其中。

這件事給小倩的觸動極大。

她反思，覺得自己跟王亞飛沒什么區別，同樣是覺得沒有人能做到的事情，但是有前輩不顯山不漏水的做了，而且這個解決問題的方式，是她前所未見的，小倩此刻情緒百般復雜。

沒有永遠正確的人，哪怕是某個階段自己覺得做的沒錯，但是走過一段回頭看，原來還可以做的更好一點。

這一課上的，太有感觸了，小倩覺得這是自己重生以來，受刺激最深的一次。

“交替人格，國內外一直有爭議，喚醒記憶會勾起最可怕的事，不喚醒以另外的身份逃避現實，但說不定哪一天就會醒來重新回到殘忍的往昔，小倩，如果未來你行醫的時候，也遇到這樣的病例，你怎么辦？”

小倩沉默了好久，終于說了跟前世不一樣的答案。

“審時度勢，見機行事，這道題的答案不是固定的，不同的人有不一樣的選擇，有的人適合這樣，有的人可能又適合那樣。”

想了一輩子沒想明白的事兒，這一刻小倩終于明白了。

劉教授滿意的點頭，帶著期許的視線看著小倩。

“你能領悟到這一點非常好，不只是這種病，我們專業領域，有很多都是沒有一個固定方案的，這就好比人生，不同的階段處理問題的方式肯定不一樣，這時候就需要用這里去判斷。”

劉教授摸摸心，“心理醫生就像是一面鏡子，能夠照射出咨詢者表象背后的根源，我們在治療別人的時候，又何嘗不是通過別人來投射自己的影子。”

“好像有點明白了...”小倩突然想到石頭玉說的靈魂理論，她回來后一直在治療別人，但這個過程里，她也一點點的找到自己丟掉的靈魂。

“慢慢去參透吧，等你到了我這個歲數就什么都明白了。”

這是非常有意義的午餐談話，小倩感覺自己好像又成熟了點，

外面有人敲門，劉教授去開門。

“小趙？”

小趙，就是小倩的班導。

“劉教授，有個事兒要跟您說，就是關于您推薦給我的那個學生陳小倩，她攤上事兒了，有人——”

小趙的話說到一半，抬眼就看到坐在客廳茶幾上叼著筷子的小倩。

小倩對她揮揮手，“有人舉報我，無照行醫是嗎？”

呵呵，有人迫不及待了啊。

小倩早就知道小姑要汪汪犬吠，一點都不意外，還有種看熱鬧呵呵噠的心情。

“怎么回事，進來說。”劉教授把小趙讓進客廳。

小趙為難的看了眼小倩，當著當事人的面說這事兒，好嗎？

“有什么話，您直說。”小倩直言不諱，順手還夾了塊肉放嘴里，就跟沒事兒人似得。

“說吧，你還沒個孩子坦誠。”劉教授明顯是站在小倩這一邊的。

小倩觀察了她的走位，雖然老師面上不動聲色，但是在劉教授主持公道的時候，她站的姿勢，腿是沖著小倩這邊歪，身體不經意的小動作，能夠反應人的內心。

小倩絕對明白背靠大樹好乘涼這個道理，在她羽翼未豐之前，學校這一塊靠著老師妥妥沒問題，老師又是個護犢子的，這事兒根本不能掀起一丁點的風浪，小姑這次又要丟人了。

“有人跟我們舉報，說陳小倩同學無照行醫，如果學校不拿出合理的解釋，將把這件事上報給相關部門，這件事造成了極壞的影響，傳出去對我們學校不利，這事兒她是找的我們理院的院長說的，院長也不敢越過您，想問問您怎么辦——”

“什么怎么辦？她說有就有了？證據呢？”劉教授陰沉著臉。

“有照片，還有證人，對方帶著陳小倩的高中班主任過來的，您看這是照片...”

班導遞上照片，小倩一看，眉頭緊促。

照片上，正是昨晚她接下王亞飛信封的那一瞬間，照片是幾聯拍的，從王亞飛給她遞信封，到她打開信封看。

剛好能夠湊成一個情景劇。

讓所有人一看，就知道生了什么。

她昨天的預感是正確的，有人跟蹤她。

“拍的時機還行，就是給我照的有點丑，她怎么能從這個角度拍？搞的我腿很短的樣子。”小倩中肯的評價。

“陳小倩同學，你難道還沒有意識到問題的嚴重性？這事關我們學校的名譽，如果不能給出一個合理的解釋，我們只能按著校規開除你學籍，讓你——”

“我看誰敢動她！反了天了！”劉教授一拍桌子，糖醋里脊跟著跳了又跳。

“劉教授，這事兒已經到了這個份上——”

“什么份兒？她去實習那是我讓的，誰說那是看病了？拿個信封給錢有什么問題嗎？那我還看見小李給校長塞錢，看到小吳跟副院長半夜從車上下來，還有你——”

“我沒得罪您啊！”小趙非常怕劉教授。

這老太太沒人敢惹，在大學這樣算不上多單純的人際圈里，劉教授硬是活出了一身正直和清高，這樣的人最可怕的地方就在于，舍得一身剮敢把任何人拉下馬，所以一聽小倩有可能是劉教授的人，院長都不敢輕易落，直接打個小卒子上門探探口風。

劉教授的態度很堅決，誰敢動小倩一個手指頭，她就滅誰，說到做到。

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