隨著太陽高升，也越發的熱了，三葉早早的就撐了一把傘在頭上，不顧眾多學生中只有她無比怪異的撐傘，淡定自若的坐在他們班級區域寫稿，對時不時被怪異眼神注視的情形視若無睹。

三葉確實是不在意，相對于以后會被曬黑白不回來的情況，三葉面對那些目光不會產生自卑感，反而會有一種眾人皆醉我獨醒的感嘆！

也是，三葉也是從前世的人生經驗得來的教訓，前世的三葉比現在的這些孩子們還不注意，特別是大夏天的時候，不管是初中、高中還是大學都不撐傘，結果就導致了全身上下還好，就是兩只胳膊白不回來，永遠比身子黑一層，倒是她那張肥嘟嘟的臉不管怎么曬，都白的最快。

所以為了防止出現前世的這種情況，三葉自然是早早的防曬，像這種還算是比較熱的天氣，三葉也格外的注意。

對于三葉這么怪異的舉動，陽老師也很無語，覺得林三葉同學時不時就要抽風一下，好在除了這個怪異的舉動，今天一整天倒是老老實實的在寫宣傳稿，據說寫上去的都有三十篇，這讓陽老師很滿意。

陽老師是沒有看到文娛委員那欲言又止的表情，文娛委員看到陽老師那略帶滿意的神情，都不知道該怎么告訴陽老師，林三葉是寫了三十篇沒錯，寫的也很認真，可是，可但是，沒有一篇被采用的，文筆差也就算了，關鍵是里面的話語奇奇怪怪的，看著就覺得別扭，一開始她是沒好意思直接把三葉的宣傳稿給咔嚓掉，只能讓二班丟丟臉讓那些審稿的廣播員給咔嚓了。（三葉：請看我無辜的眼神！）

可當第二次去遞宣傳稿的時候，人家審稿的廣播員當面批評了他們班的稿子竟然慘雜了莫名其妙的東西，并且還說要是再這樣就別再送過來了。

文娛委員當時那個尷尬啊，只能默默的把要遞上去的稿子后面那幾份抽出來再遞上去。

之后文娛委員也就不顧三葉的面子，默默的把稿件截留下來，自己當這個惡人也罷。

文娛委員回想起三葉寫的那些宣傳稿都哭笑不得，什么“你是清晨的朝陽，田徑場上綻放你的光芒，去吧，用你的洪荒之力爆發吧！”什么“騷年，青春正當時，此時不奔何時奔，不用你裸奔，激情的飛奔吧！”什么“激情的歲月，燦爛的青春，騷年奔跑吧，激情而又勇敢的奔跑吧，掌聲跟鮮花在等你！“這種話能上廣播么？

不說句子通不通順，就說里面的用詞，也不知道什么是洪荒之力，還有裸奔這詞，洪荒之力的這個宣傳稿是在第一批遞上去的，裸奔這條是第三批三葉要遞上去的，就沖著這個詞，即使沒有之前的事，她也不敢往上遞啊！

在文娛委員看來，三葉的宣傳稿可真是夠無厘頭的，也不知道哪里來的那么多奇奇怪怪的詞。

不過在運動會第二天，文娛委員就給三葉無厘頭的宣傳稿找到一個用途了——當笑話看！（三葉：請看我無辜的眼神！）

比如說林三葉同學寫的這一條：“只見一道黑影在賽道上若隱若現，定睛一看，才知奔跑的是初二二班的xx健兒！”當時看見這宣傳稿的某某健兒直接笑噴了。

“某某健兒，你是健兒中的戰斗兒！”某某健兒滿頭黑線的看著林三葉同學為他量身定制的宣傳稿。

“xx健兒繼承了華夏民族優良的傳統，不畏艱難險阻，勇奪冠軍！“勇奪冠軍的健兒都汗顏了，那不是刀山火海，也不是革命吧！

“xx健兒，拿起你沖鋒的嘹角，為我們的勝利沖鋒吧！”某某健兒看著嘹角兩個字，只覺一群烏鴉飛過。

“初二二班的健兒們，你們矯健的身姿如翱翔的飛鷹，你們颯爽的英姿如發射的子彈，沖吧，健兒們！”子彈們聽了想哭，沒人覺得是夸獎！

“健兒健兒你快跑，掌聲鮮花終點等著你，不論輸贏都給你！”那跑了還有意思么？

等到運動會結束，初二二班的同學們已經笑塌了一片了，第一回覺得林三葉同學還挺逗的！

可三葉無辜的眨眨眼，自己好像沒干什么吧？

不過，運動會過后三葉就發現自己的人緣越發的好了，走到哪里都有人笑著打招呼，還很熱情。

就是陽老師那邊不知道為什么越發看她不順眼，讓她的日子越發的難熬啊！

其實陽老師那是在運動會之后才發現三葉在運動會上的宣傳稿都寫的什么，當時心里就無數只食草動物飛奔而過，看著是好笑，可想到初二二班丟的臉，他就笑不起來了，他說難怪那天文娛委員奇怪的表情是怎么回事，還有那審稿的老師也跟他說了一句似是而非的話，現在一切都清楚了，一切的罪魁禍首不就是林三葉么？

所以，三葉的日子能好過就奇怪了。

運動會過后，學校恢復了正常的上學秩序，而這一節英語課也正如上一世一樣開始了，這是一節起名字的英語課，因為學到的這個單元就是講英語名字的，所以余老師就跟大家做了一個游戲：起英語名字。

游戲規則很簡單，余老師拿出一個氣球，投到誰那里，或者是誰拿到了，那余老師就給他起一個英文名。

在這一節課上，三葉回憶起前世余老師給自己起的英文名字，在后面的歲月里，她也默認這個名字，雖然三葉自己覺得很不好聽，卻還是伴隨著她高中、大學，有人問到，就會回答這個名字：朱迪，不過在華夏也很少用到就是了，尤其是三葉以后從事的專業不是那個。

在這一世，三葉不知道會被起什么樣的名字，又或者沿著歷史的軌跡，如前世一樣？

( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 沒有彈窗,更新及時 )