但是江意才不管那些，她只知道有這些紙是真的高興，同時用的時候還是很用心的，比如這一天就是拿了幾張放在一起，然后當做本子一樣帶著來了補習機構的窗外。

那天江意做了題之后，因為天氣有些熱，她來的時候又是跑著來的，當時教室里的學生都還在用功做題，而江意已經快速做好了。

看了看教室里大家都還在用功，江意就把本子和筆放在旁邊，然后先去補習機構前面一個有水池的地方，打算洗洗手擦擦臉，因為天氣熱。

結果江意剛離開沒一會兒，補習機構老板就過來了，他其實之前就知道江意了，只是就跟教室里的老師和同學一樣，沒有想要趕她走。

一個那么好看的小姑娘，卻能夠做到堅持站在那里聽課，可不是誰都能夠做到這樣的，所以補習機構的老板在看到了之后，也就沒有過去說什么。

但是因為江意這個人的存在，雖然江意那時候性格真的是不愛說話，總是安安靜靜地站著聽課，所有心思也只是在學習上，眼睛基本是不從黑板和老師那里挪開的，可是她長得好看啊。

這種好看超過了大家想到的程度，所有會注意到江意也是正常的。

因為留意到了江意，所有補習機構的老板，有時候也會過去看看，但是并沒有跟江意說話，其實那時候是怕嚇到了這個小姑娘，怕她不去聽課了。

結果那天補習機構老板去的時候，見江意沒站在那里，想著可能是今天沒來，畢竟也知道江意并不是每天都聽課的。

但是在剛要走的時候，突然看到了放在地上的本子和筆，一時好奇，補習機構的老板就走了過去。

江意當時還在去洗手沒有回來，補習機構老板左右看了看，周圍并沒有人，而教室里的學生和老師倒是都在，可是學生們因為黑板上的題正專心地做題，而老師在寫完了之后也在教室里來回走動。

一邊走一邊不時地停在學生身邊，看看學生們做題的時候是怎么樣的，這是老師們經常做的。

補習機構老板見沒人朝著他這里看過來，也就沒人可以問問這些東西是誰的，于是就低頭拿起來翻開看了看寫著什么。

看到江意那個特別的本子上寫著的東西的時候，補習機構的老板是真的很驚訝地抬頭看看了看教室里面。

因為江意這個位置是可以看到黑板的，要不然她怎么跟大家一起做題呢，所以這會兒補習機構老板自然也就看到了黑板上的題目，正是江意想現在寫的這個。

本身補習機構老板自己學習就是很好的，要不然也不會考上那么好的大學了，尤其是他那個時候不僅在國內讀書厲害，就是去了國外也是很厲害的。

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