(文學度)
這要他怎么說呢？要看跟誰比較，要看具體在哪一方面上，還得要看評價的人身處什么環境什么地位。
他當兒子的，看著親爹為子孫后代之計費盡心思，自然是站在兒子的立場上深感父親的不易與高大。
關家的根基很深厚。
這一點，連先生也確定。
畢竟關家在他父親手上崛起前，那時關家世代下來就是再如何掩藏實力，在當地還是叫得上名號的大家族。
種種原因之下，機緣巧合的，或許是祖宗保佑，在最合適的時機，父親終于想到了曾祖父的教誨。
——隱。
關家的立世之本就是一個“隱”字。世代下來當家人都執行得很，就連最平庸的祖父也時刻不忘祖訓。
而歷代下來凡所涉及的行業，其中確實有很多人拿著錢都摻和不進去的行業。而且，所涉及的行業還及其廣泛。
但有一條，只準投資卻不得經營。
老祖宗之所以留下這條祖訓，或許和當時的年代背景重仕輕商有關，但無可否認，因這一條也保住了底兒。
“……你爺爺，當時就是在這些考慮之下，在決定留學之前帶上他爺爺留給他的私人遺產出的國。
那些年，別人根本不懂，只會笑話他喜歡到處撒錢時，你爺爺就已經考慮到學習西方知識的同時還得融入其中。
這融入其中并不是說什么數典忘祖，他就是想接著這些結交的人脈看看是不是有機會派人學習人家的洋木倉大炮知識。”
結果？
自然是讓他失望而歸。
關平安都能想象得出她爺爺當時有多憤怒。
砸錢呀！
“結果，你爺爺發現他手上的錢還是太少了，你們太爺爺的思想又守舊，發一次電報要錢，擠牛奶似的擠點錢過來有何用。
他就只好先找機會借著他新結交的那些同學人脈網賺錢，尋思著多積累一些資本等到合適機會再行下一步。”
陪著他老子訪友轉了一圈的關有壽緊接著就以他老子的發家史先訴說起這次行程中拜訪人員的姓名以及他們的背景與家族歷史。
“……就如這位，當年他和你們爺爺在校期間感情就非常不錯，后來你爺爺畢業回國創業，對方還來了好幾趟。
別看對方是洋人，他對你爺爺這個朋友就很夠意思。但凡你爺爺找他幫什么，對方基本上都二話不說搭把手。
當然，你爺爺對他也很不錯。是人，活著就不會沒有遇到困境的時候，有一度戰亂期間對方家族就遭了難。
是你爺爺第一個不惜發費大量金錢和人脈拉了對方一把，他這才有機會從家族里脫穎而出成了接班人。
這一家，你們一定要記住，他們和我們家的關系比任何人想象中更親密。要不是你爺爺不想你娶個洋媳婦？”
靜聽著的關天佑了然點頭。那他就很有可能取這家的孫女當媳婦，不是單單聯姻那么簡單，還因兩家的交情。
拋開合作關系不說，就對方能幾十年如一日配合他爺爺，幫他爺爺的交情來說，兩家就值得繼續加深感情。
“……再說這位。”關有壽再次拿起一張紙放到茶幾上攤開的一張地圖上，“對方其實不算是你們爺爺校友。”
圍著一張茶幾的關平安、關天佑以及齊景年非常默契的點頭，一個個都不開口，靜等關有壽繼續說下文。
“他是你們爺爺回國后在租界一次意外中欠了你爺爺人情，后來雙方交往中你爺爺這才發現對方原來是他一位學長的堂弟。”
這么巧？
關有壽瞥了眼仨人，笑了笑，“這堂弟和你們理解的堂弟，按我們算的話，只能算是族人，明白了吧？”
三人又一致點頭。
明白。
老爺子這是看中了對方的姓。
“你爺爺最看中對方的一點，這人是和平主義者。”所以你們一個個的別一臉若有所思的以為你們爺爺救人就有所圖。
只能說這人的機遇呢，真好不說。這位和他那位堂哥根本就是兩種人。你們爺爺的那位學長倒是個積極分子。
自然，就你們爺爺那性子，他和這位學長基本上就沒什么來往。加上人都已經回國，當時局勢又開始不對頭。
誰也沒想到就是因為你爺爺那次出手救了對方，之后反而通過這位和那位學長搭上了關系，彼此倒有了來往。
后來，發生了一些事情讓你們爺爺決定棄筆從戎時，也是因為有這一層關系在，當時找的jun火商就是這家。
對方在其中就以救命之恩讓家里幫了你爺爺不少忙，包括他那位堂哥后來遭遇不幸上天堂之后，他還是一力維護你爺爺。
可以說這一位就是你爺爺命里的貴人。戰爭結束之后，也是這位盡了全力在他這個國家讓你爺爺投資參股。
可惜，對方身體狀況不如你爺爺。三年前對方就只能坐在輪椅上，這次過去拜訪對方，你們爺爺就想讓爹見見對方。
聽到這兒，關平安忍不住問道，“是藥？”
“有一部分原因。”關有壽點頭，“人參丸就給了。主要還是對方沒見過爹，用對方的普通話來說，他要見見他大侄子。”
這下子連齊景年都忍不住笑了。
關有壽見自家仨孩子笑，他也忍俊不禁輕笑出聲，“笑啥？那是你們不知人家在咱們國家待了多久。
那普通話說的那個溜的，人家連咱們國家幾個地方的方言都會來幾句，對咱們國家的歷史懂得比你娘還多。”
撇開這些題外話，關有壽繼續說起剩下幾張紙上的名單。說實話，這次陪老爺子出去一趟，收獲實在不少。
趁這個機會，他就想一次性將這些人脈的家族史好好給他家仨孩子說道說道，另一方面也想讓他家仨孩子通過他的講述獲得一些感悟。
就如閨女所問的，我爺爺真這么厲害？怎么說呢，他回答不了。時勢造英雄固然是一個因素，最主要的還是人脈。
而這些人脈是如何結下的？
這就靠孩子們自己去找答案。
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