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金童記-第五十九章 萬壽賀禮有奇思 金童玉女送福壽
更新時間:2019-03-22  作者: 濯水清淺   本書關鍵詞: 言情 | 古代言情 | 古典架空 | 金童記 | 濯水清淺 | 濯水清淺 | 金童記 
正文如下:
萬壽節的第二日重頭戲是朝臣后妃獻禮,金童婧兒也準備了壽禮要送給皇帝的,原本皇后讓金童寫副對子,婧兒做個荷包,盡了心意便行,金童卻覺此禮略薄,父皇母后待他們恩重如山,壽禮不能疏忽。

后來皇后在忙萬壽節宮宴的事情,金童兄妹倆神神秘秘地在鼓搗些什么,她問了兩句,金童還說要保密,到時候有驚喜,皇后也就沒點破他們的小心思,由著他們屆時在宮宴上大放異彩,也給她長臉。

宴上先是外邦使節獻禮,再是朝臣獻禮,最后才是宗親皇戚等人獻禮,金童他們排在后頭,前半場一直在觀看旁人獻禮。

此次獻禮最精彩的莫過于陳國了,陳國送上的是一對兩掌高的白玉美人胎梅瓶,所謂美人胎,是陳國那邊獨有的制瓷偏方,釉胎是由未出閣的妙齡少女親手揉制而成,所用的釉泥也是最佳的高嶺瓷土,大概女子制瓷比男工匠要細致些,陳國出產的美人胎是白瓷界的翹楚,胎薄輕巧,質地細潔,色澤光潤明亮,乳白如凝脂,在光照之下,釉中隱現粉紅,如少女肌膚一般,也因此稱作白玉美人胎。

陳國的白瓷瓶雖精致,可也不是稀世珍寶,這一對梅瓶也不大,作為國禮有些小氣了,可獻禮之人硬生生提高了它幾個層次。

這對梅瓶是由荼靡長公主捧上來的。

荼靡長公主是陳國第一美人,前幾年長在深宮名聲不顯,一直是她的兄長清候對外交際,近兩年才有美名傳出,如今來到大周,確實驚艷眾人。

今日是萬壽節的重頭戲,荼靡長公主盛裝出席,她身上穿著的是陳國的宮裝,不似大周的宮裝厚重繁瑣,陳國的衣飾飄逸輕薄,女有仙子之姿,男有魏晉之風,清候兄妹倆便都是一對神仙人物,令人見之忘俗。

荼靡長公主身著月白鏤銀絲水紋綾羅裙,手捧一對精致溫潤白瓷瓶,瓶中插了兩枝荷花,是今早剛從御花園摘下來的,荷瓣上還帶著露。正所謂人面荷花相映紅,荼靡長公主手捧瓷瓶款款走來,像極了凌波仙子步步生蓮,一步一步踩在人心坎上。

最終泰安帝既接了梅瓶,又收了美人,成了萬壽節一樁美事,陳國的壽禮也是他最中意的。

有了陳國珠玉在前,其他人的壽禮便不甚出挑了,到后妃宗親獻禮時,皇后送的是她親手所繪的一副錦繡江山圖,她原就擅畫,皇帝笑納,讓人掛到御書房去,給足了皇后面子,總算叫皇后的臉色好看了些。

后妃們獻完禮后就是皇子皇女們獻禮,宮里就四個孩子,二公主還小,宮人抱著上來磕個頭便是,大公主送的是她在御花園打的一只芙蓉鳥,她費了好大勁兒才打到的,為了父皇的生辰特地去打的,母后說要自己做的壽禮才有心意,她親手打的鳥可有心意了吧!

皇帝無奈搖頭,對著女兒純稚無辜的笑臉,便是她送了片鳥毛他都得歡喜接下。

到金童婧兒拜壽時,他們特地換了身金紅色衣裳上來,兩人作一般打扮,頭上梳兩個包包頭,纏兩根紅色發繩,額間的赤紅朱砂是點睛之筆,襯得兩人靈氣逼人又富貴天成,儼然就是年畫上的金童玉女,給皇帝添福氣來了。

金童婧兒兩人各捧著一副畫卷上來,讓皇帝親手打開,皇帝不知他們在賣什么關子,親挪圣步下了丹陛,打開一看卻是兩副空白畫卷。

皇帝也沒急著發脾氣,問他們有何緣故,金童婧兒笑道:“父皇拿到外頭對著日頭看就曉得了。”

皇帝被他們激起了興致,帶著眾人親自去了門外廣場,手執畫卷對日,只見上頭一個壽字鐵畫銀鉤紅光熠熠,似有光芒萬丈,拿到手里平鋪著看,又是一張白紙。

皇帝微覺驚奇,再拿起婧兒手里那副畫卷來看,是個福字,與那壽字瞧著出自一人之手,筆風端正大氣又不缺肆意瀟灑,好字。

“你們這心思倒是新巧,怎么做出來的?”

字是好字,但若只送兩個字,還不是他們寫的,這禮可就不好看了,有了這份心思點綴,便好看了許多。

金童看著婧兒,示意她開口,婧兒猶豫一瞬,很快便揚起了笑臉,向皇帝解釋緣由。

“姜家的小公子上回送了我一盞流云走馬燈,白日里瞧著只有人間繁華,到了夜晚有燈光照耀,卻能見天上流云滾滾霞光熠熠,我想著那糊燈籠的紙不知加了什么料,才能呈現這般奇觀,便與哥哥一道查閱了書籍異志,雖并未破解其間奧妙,也得了些異曲同工的巧技,便有了這兩個字。”

婧兒說的是姜駿送她的那盞燈,只在她手里過了一遭便被大公主拿去了,后來皇后又補了一盞玻璃繡球燈給她,雖新巧不如那盞流云燈,精致貴重卻不遜色。大公主玩什么都是新一時,流云燈玩了幾日便扔到一旁了,婧兒還是很喜歡,無事便拿在手里觀賞,越看越愛,便想鉆研其間竅門。金陵喬氏祖傳的制燈絕技,哪里是她看看便能懂的,她能找到那種料水已是不易,喬家制出的流云走馬燈是動景,流云是真的在流,走馬是真的在走,婧兒找到的料水涂上之后只是能隱形,對著光方可顯形,但還是靜景。

無論如何,她有這副心思便極不容易了,皇帝贊賞了他們兄妹倆,又問這字是誰寫的,寫的很不錯。

金童抿抿嘴巴,“是先生寫的,我和妹妹的字都還拙劣,難登大雅之堂,待十年后父皇再辦大壽,我們便親自書寫,屆時父皇可別嫌我們字丑。”

皇帝輕笑,“十年后你們的字若還拿不出手,也別跟著我們來赴宴了。”字如其人,字若拿不出手,這個人也拿不出手。

由于這兩個字是楊學士寫的,皇帝又嘉獎了楊學士一番,不愧是當朝大才子,讓他進宮任教實在是明智之舉。

楊學士謙讓道長江后浪推前浪,他這幾個小學生才是真正的良萃仙葩,大周的前途還是要年輕一代來開拓。

皇帝便如尋常人家的父親聽到先生夸自己孩子一般,拍著龍椅扶手謙笑,為自家孩子謙讓兩句,實則滿面春風,眉梢眼角都冒著喜意。

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