因為現在方麗英住在安然家里，所以兩個人復習功課都是在一起。

安然自己沒事兒整理了很多復習資料，這些復習資料涉及的范圍其實都跟將來的高考題型有很大的關系。

她并不是老師，也不可能專門針對學生弄出來一套所謂的復習方案，只能說把自己曾經記憶中的高考的題型整理出來在大量的書和題目中找出來整理成一套冊子，然后她和方麗英兩個人拿著這些東西來復習。

這樣的話，雖然是取巧有作弊的嫌疑，可是畢竟事半功倍的多，總不可能把精力放到大范圍的題型里去。

她又不是為了上學重活一次的。

還有不少事情要做。

母親的身體，已經做過活檢，胃部的腫瘤還算不錯，因為發現的早的確是良性的。

可是就算是這樣，母親的身體因為這次的手術也受到了損傷。

舅舅一家來到之后還需要安頓下來。

大姐要開始做生意了。

大姐也說了，等再過一陣兒母親的身體狀況穩定下來，那么她就準備動身去南方。

無論怎么樣，她還是希望想要把品牌的生意做起來。

安然卻有了不同的意見。

原本去做貼牌的生意，只不過是因為家里資金有限，他們沒辦法做自己的品牌，只能用這種方式讓別的廠來幫他們加工。

可是現在不一樣了，他們手里有過億的資金。

這筆錢安然想過最好的是做兩種投資，一種當然是房地產。按照現在的趨勢，如果他們家介入房地產的話，這種投資并不算大，過億的資金他們自己足以可以做起樓盤。

而且大姐所學習的就是裝潢裝修的一部分，有很多方面都跟房地產息息相關，而且大姐也比較了解。

如果大姐去做這方面的投資，其實將來收益會很大，說不準他們家也能擠身于將來的富豪榜。

當然另外一方面就是去做餐飲生意，畢竟餐飲這一塊兒將來也會是大頭。

服裝品牌這一塊兒并不是不能做，可是如果作為單純的投資去做，那么更簡單一點兒，如果自己去做廠做品牌，這對他們來說恐怕有些難題。

畢竟他們家沒有人在這行里比較懂。

安然雖然沒有做過服裝，但是心里很清楚，做服裝這個產業就算你去開一個廠，這里面恐怕要涉及的東西也很多，比如說工人。

衣服的每一道工序，所需要的工人都是不一樣的。

雖然她不懂這些，并不知道這些工序都應該叫什么名字，該用什么樣的機器設備，可是她當然知道這一件衣服上，光是這些線條都完全不一樣，比如說做一件衣服首先要買布料回來進行設計之后要裁剪。

從裁剪機上下來之后就要進入車間，需要工人們進行加工，布料就算是連在一起，也需要機器踩一道線。

更不要說衣服上的紐扣，甚至肩帶等等，袖子和上衣的連接，這些方面都是需要各種工序相連起來的。

衣服看起來美觀大方，可是這其中所需要的工序就不是他們一個人可以解決的，母親雖然懂一些裁剪方面的技術，可是要做到十全十美那是很難的，他們需要大量的這樣的人才，而現在工人們的素質普遍過于低，都是農村出身的工人。

他們的目的就是賺錢，你要在質量上對他們要求嚴格，那么很可能他們就不會愿意在你的廠子里做。

可是質量把關如果不嚴格只能以次取勝，以價格取勝的衣服只能占領一時的市場，卻無法做的長遠。

首要問題就是他們手里并沒有相關的一些人才，這些人才想要去挖掘需要的是時間，而且你并不能肯定你所挖掘來的人才，就的確可以幫你把這個品牌把衣服做到極致。

方方面面來說，她更覺得家里做這貼牌的生意其實并不合算，服裝上面他們家里人對此并沒有什么研究。

唯一可能拿的出手的就是母親，可是母親的裁剪縫紉只是針對于單一的一件衣服，就算款式，恐怕母親的眼光也跟不上市場。

衣服可不像是樓房，樓房你蓋成什么樣子，只要設計沒有大的缺陷都可以賣出去，可是一件衣服如果設計方面出現了大的缺陷，人們的審美眼光中看不上這件衣服，那么你這一批貨可能就賣不出去，就變成了積壓品。

今年做的衣服到了明年就會更賣不出去，那么這積壓下來的可就不是一筆小數字，長久下來會存在很大的存貨量。

安然個人考慮并不建議做這些。

當然這件事情還沒有和大姐正式的談，最近太忙了，自從回來她都沒有時間好好休息，一回到學校就要忙著趕功課，忙著做這些復習資料。

還要到醫院去看看母親，陪著媽媽說話，安慰媽媽不要想太多。

安然真的感覺有些分身乏術。

這不他們回來上學，班主任老師還特意把安然叫到辦公室教訓了她半天。

哪有高三的學生還時不時的請假，畢竟這是高三復習的最重要階段。

就算安然已經在青華大學掛了號，可是也不能在學生里起這種惡劣的帶頭作用。

安然好說歹說賠盡了笑臉跟老師，保證自己絕對不會讓成績落下來。

因為他們里外里得耽誤，馬上要面臨下一次的月考。

方麗英可是著急了，拿著復習資料一天就沒有停過，簡直恨不得24小時不睡覺的玩命干。

畢竟以前對于她來說考上一個大學已經算是不錯，可是現在她想考上一個非常好的大學，要對得起奶奶，而且能把奶奶帶離這里。

班里的同學對于他們兩個簡直都當做異類了。

主要是他們兩個復習的居然是用自己的復習資料，雖然老師上課講的東西，復習的東西他們仍然在聽在做，可是大多數時間他們所選擇的還是他們自己拿的那本復習冊子。

這讓老師和同學們都認為這兩個人是瘋了，要是靠他們自己復習就能考上大學，那大家都可以回家自己復習去了。

甚至有同學以為方麗英是瘋了，跟著安然簡直是瞎胡鬧。

更有一些同學在等著看安然和方麗英的笑話，畢竟按照他們復習的側重點，幾乎都是老師不怎么注重的一些側重點。

要是他們都能考上大學了，那老師都得下崗了。

于是學生中漸漸地分成了兩派，一派是想看安然和方麗英笑話的，另一外一派卻是覺得安然既然能被張教授那樣的人看中，必然有她的可取之處，偷偷地和安然套近乎，也想一起學習安然手里的那個復習冊。

安然當然很大方，畢竟自己這是作弊，而且有些東西為什么不可以分享給別人？她又不是把高考中的原題目拿出來給大家，只是把相同類似的題型整理到了一起，大家如果多做這些題型，其實面對同樣題型的考題應該沒有什么問題。

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