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我什么都懂-第329章 沈老師
更新時間:2020-01-03  作者: 俊秀才   本書關鍵詞: 都市 | 都市頻道 | 都市生活 | 我什么都懂 | 俊秀才 | 俊秀才 | 我什么都懂 
正文如下:
沈歡有好幾個身份。

一個是寫書的楚留香老師。

另一個是寫詞曲和娛樂創意的陸小鳳老師。

還有一個是大數學家沈歡,一個是籃球小王子沈歡。

可隨著即將開學的時候,現在他又多了一個身份。

高三補習沈老師。

是的。

今年3月份開始的接近3個月時間,沈歡給黎妙和狄小玲兩位校.花開始補課,主要是數學和英語兩科,結果兩人一人考了638分,一個考了655分,可謂是轟動了整個學校。

現在兩女已經考上了自己喜歡的學校,那么作為還在學校的沈歡沈老師,自然受到了學校的無比重視。

朱孝希在暑假的時候,就積極的聯系了沈歡好幾次,希望他能給全部高三的學生們補一補這兩科。

不用多少,平均每個星期給他們一個班補習英語和數學各一節課就好了。

沈歡當場就拒絕了。

糟老頭子太壞了,居然敢欺負我堂堂一個大數學家不懂得算數么?

高三現在一共有9個班,我給他們每個班上兩節課,一個星期就是18節課了!

正常情況下,你們哪個老師一個星期要上18節課的啊?

更何況我還是一個待畢業生,我還要高考呢。

可是朱孝希卻沒有放棄,他清清楚楚的明白,沈歡怎么可能去參加高考?

別說是世界級的“沈歡命題”,單說他帶領華國奧數隊獲得了三年之后的第一個世界冠軍,自己還是42分的滿分成績,華國任何一個學校的數學系,都是任他選擇的了。

哪怕是他現在開始玩,以沈歡在數學上面的造詣,也早已經比大學講師都還要高了。

所以沈歡這一年上不上課,學不學習,都沒有什么關系。

但是名賢中學就不同啦。

如果沈歡給大家補課,不敢像是那兩位校.花一樣的直接提升五六十分,哪怕平均一科只提高個10分,甚至是5分,都是極大的幫助呀!

在高考這個獨木橋上面,1分就可以淘汰成千上萬的人,更別說是10分、20分了,這可不是開玩笑的!

朱孝希的野心也不大,至少上一本的學生比例能提高到60以上,名賢中學就是很牛皮了。

除開三大頂級學校,浙越省的許多一流學校,也就是那幾個重點班的一本率很高,整體水準來說,60就能排進一流中學里面。

從二流邁入一流,朱孝希覺得,自己的愿望也不算多么過分吧?

哪怕是好幾次找沈歡都受挫,朱孝希也沒有放棄。

“沈同學啊!”朱孝希曉之以情,動之以理的道,“你看看,你在咱們高中這兩年,學校也對你不錯吧?比如前年剛開學的時候那一場大戰,多少學生都在嚷著要處罰你,結果校長硬是扛住了壓力,沒有把你怎么的,是吧?”

沈歡似笑非笑的看了看他。

心說這不是你不愿意,而是那幾位校.花姐姐的家里權勢加起來比那群被打的人大多了,所以才壓了下來的。

朱孝希接著又道,“還有你看,名賢中學是你的母校,他們這一屆的畢業生,也是你的同學,大家終歸還是有感情的,對吧?你就幫幫他們,他們以后有出息了,不也是有你的一份功勞嗎?他們會一輩子都感激你的!”

頓了頓,他又道:“沈歡同學你也知道,我接任名賢中學校長已經有十來年了,一直想要把學校給搞好!現在好不容易你橫空出世,讓學校有了一些改變,也讓我們的關注度高了許多!

但這并不夠!想要讓一個學校強大起來,必須要有一大批的學生們都有著優異的成績!高考就是一個試金石,現在距離高考也就是9個月了,我知道你的實力,也相信你能讓他們提高的,對嗎?”

“叮咚!”

“系統察覺到朱校長以及名賢中學的學生們渴望高考多考分的心情,如果宿主能把這群二三流的學生,都送上了一本大學里面,那簡直是一個轟動社會的奇跡!”

“系統因此特發布任務,宿主能大幅度提高同學們的總成績的話,以最后他們的高考成績定算,總分提升的人越多,系統給予的獎勵越多。”

沈歡聽到好爺的聲音,心想果然如此,一切盡在寡人的意料之中。

他就知道好爺這種喜歡創造奇跡、讓全社會都關注的系統,肯定忍受不了這種誘x的。

現在既然任務已經發布了,沈歡也不用再矜持。

便如同朱孝希所想,沈歡這高中最后一學年的時間,的確不用上課和準備高考。

但一般上課的時間,他也是需要去學校的,那么利用這些時間來給同學們補習一下,也未嘗不可。

反正他是決定要給剩下的6位校.花補習,弄得她們成為了學生中的異類,也不好。

不過一些條件還是需要提的。

“好了,我們不說那些虛的了。”沈歡搖了搖手,“我可以給他們補習,時間上就按照校長你說的辦,但你得答應我幾個事兒。”

“你說吧!”朱孝希以為是自己契而不舍的勸說起了作用,不覺得精神一振:“只要你講,我都答應。”

“第一個,校長你知道我最近有些忙,如果平日里有什么事情耽擱了,不能來學校,你得體諒體諒。”沈歡道。

“明白!”朱孝希想也不想的道,“你提前跟我說就行,我把你的課給調整一下,回來補上就行。”

校長大人你真不吃虧啊。

沈歡也沒有去計較他的小心思。

事實上,朱孝希這么做,完全就是為了學生們的成績,所以哪怕是心思多一點,也無所謂。

如果在沈歡面前耍小聰明,只是為了滿足自己的愿望追求的話,那沈歡才不會慣他這種臭毛病。

“第二個,我需要時間和地方,給6個跟我關系好的女孩子們補習,時間選在下午放學之后,需要借用學校的教室,這點可以吧?”沈歡又道。

“好!”朱孝希仍舊是點頭。

“那么第三個,校長你知道我年齡小,如果在課堂上有人起哄,或者故意搗蛋,我是不是有權力直接把他們驅逐出課堂?”沈歡道。

“呃……”

朱孝希遲疑了一下,“要不,我給你配兩個教務處的老師陪著?他們教室里一前一后的坐著,幫你維持秩序?”

“可以,不過我也要有殺雞儆猴的權力,不然怎么讓他們佩服我,認真聽我講課?”沈歡堅持的道,“如果校長你不答應的話,那么之前說的都作廢。”

別說是沈歡這個學生了,他還見過沒有威嚴的老師,上課的時候學生們都各搞各的,這樣怎么能讓他們聽進去?

“行吧!”

朱孝希終于還是屈服了,“你管教他們的時候,我讓兩個老師執行。”

一個學校總是會有刺頭的,總是會有不想學習,也不想別人好的人的。

他也不能為了這些人,把大多數同學的補習給耽擱了。

只要想想狄小玲和黎妙的高考成績,朱孝希就覺得,一切的退讓都是值得的!

于是就這么的,在還沒有開學之前,沈歡便成了專門為同學們補習的沈老師。

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