下午兩點，86名學生再次整整齊齊地坐進了這間給他們留下無數恐怖回憶的集合室。

上午發卷子的時候喬教授提了一句下午還會有其他的考試，但是考核內容……

呵呵，他怎么可能會說呢？

這個惡魔老師只故意透露了“下午爭取淘汰一半人”這個讓教室陷入緊張氣氛的信息，然后就一臉高深莫測地走了，空留剩下的同學們緊張地連午飯都吃不下。

集合室門的打開立刻吸引了所有人的目光，一位頭發半白但精氣神卻很好的老人健步走上了講臺。

他還沒開口，底下的學生就發出了一聲驚呼。

“居然是俞院長！”

俞院長，不是南大某一個學院的院長，而是……南城第一人民醫院的院長。

老爺子是南城醫學院的醫學博士，本碩博連讀的那種，然后博士還未畢業就被保送進了南城第一人民醫院實習，別人需要半年才能通過的實習考核他只花了一個月就完成了，不過三年時間就做上了臨床醫學系的主任醫師，三十一歲那年，成為了南一院歷史上最年輕的系主任。

按照這樣的速度，原本俞立人三十五歲那年就能出任南一院院長，但是因為他年紀實在太輕，才暫時安到了副院長的位置上沉淀了三年。

就算這樣，俞立人也是南一院有史以來最年輕的院長了。

俞院長出身南大醫學系，所以自然也在南大掛了個教授頭銜，時不時會去講幾節專業課，像陳若玟家的何醫生，就是受過俞院長正經教導的弟子。

“沒想到俞院長居然來當冬令營的考官了，不知道他會考我們什么啊？”

這個問題都不用多花精力討論，因為俞院長很快就自己給出了解答。

“做為一名已經離崗多年的南大教師，很高興受邀來到這里，見證你們這些年輕的孩子們加入南大。

南大是一所優秀的高等院校，倡導平等、開放的教學理念，因為個人天賦帶來的專業技能上的成就固然重要，但卻不是南大培養人才的唯一標準，我們更看重的是所有人通過后天的不懈努力、務實的態度而不斷完善和提升的特質……”

……教室里的同學已經聽得快睡著了，這個俞院長講話的高度簡直堪比南大校長在每年畢業典禮上的發言，聽得人不明覺厲……

“……所以，這一次測試的核心，就是人人都具備，并且可以通過自身努力做到最好的細致性和耐心的檢測！”

能把你這番話全部聽完的人就已經很有耐心了好嗎！

這個考題說實在的有些出乎大家的意料，不是因為它出現在一位天才院長的手中不合情理，而是因為……好像太簡單了一點。

這個想法一直持續到他們拿到試卷之前。

“這是什么啊？？”

大家伙看著面前被“012345……”這些阿拉伯數字和“龖齾籱爩蠭……”密集恐懼癥都要犯了的復雜漢字和完全看不懂的外文字母填地密密麻麻的一張白……哦，不，黑紙，恨不得直接眼睛一閉昏死過去。

“試卷上設有一千個數字，一百個漢字，和十句用不同國家的語言書寫的句子。今天下午的這幾個小時，就請大家把試卷上的內容完整地抄寫在我們的答題卡上。”

俞院長示意坐在教室最后排的測試助手給每個人發了一張有著特殊格式的答題卡。

“南大的后起之秀喬育森教授說過一句話，人生沒有第二次機會。

我個人十分欣賞他這種嚴謹的工作態度，所以，我們給每位同學都配備了唯一的一張答題卡，請大家務必按照順序在答題卡的方格之內抄寫試卷上的內容。

本次采用機器閱卷的形式，一旦出現答案錯位機器將無法識別，所以請大家務必打起十二分的精神，不要出現跳字、漏字現象。”

這是考耐心嗎……這是折磨人好不好！前面的數字和后面的字母也就算了，但是中間那些復雜的漢字有的連看都看不清楚，很難不寫錯啊！

有幾位同學恰好在此時舉起了手。

“俞院長，請問這一輪抄寫的考評標準是什么呢？只要寫錯就會被淘汰，還是會按照我們最后的得分情況進行排名呢？”

俞院長似乎不是很想提這個，直到有人問才勉強答道。

“學校建議的容錯值上限是五處，但是作為一個嚴謹的醫學者，我個人還是希望大家能夠盡量保持百分之百的正確率，向完美看齊。”

這話沒有人敢接啊……

這卷子看一眼就得昏過去啊……！

陳若玟揉了揉眼睛——很多同學都下意識地做出了一樣的動作，然后像剛洗完澡的金毛甩水一樣甩了甩自己發暈的腦袋。

陳若玟不是一個細心的人，但是此刻也沒有別的辦法了。

她習慣性地先檢查了一遍試卷。

1000個數字倒很簡單，不過從0到1000挨個數下來，花費一點點時間罷了，就是不看試卷閉著眼睛也能……

等會。

不對啊。

從0到1000……應該是一千零一個數字啊！

陳若玟抬頭望了一眼面帶微笑站在講臺上的老院長，又默默收回了目光。

這里面，有坑啊！

密密麻麻的數字堆很難一眼看出來出題人到底故意漏掉了哪一個，但是可以簡單推理一下。

100以內的兩位數的跳漏是最容易被發現的，所以被選中的概率不大。

這種故意性的遺漏一般會選擇人們長期重復同一件事產生精神厭倦的時候才最好生效，所以出現在后500個數字的概率比前500個數字高，而在事件即將收尾時，人的注意力又會重新開始集中，按照這個邏輯推算，選在600900之間漏數的概率最大。

而同樣的三位數中，最容易被忽略的可能就是那些有重疊的數字。

比如667、668、774、775這種。

順著自己的邏輯有重點的找了找，陳若玟很快發現了那個缺失的數字。

一旦填漏或者多填了一個數字，后面所有答案的順序就會完全對不上號，整張答卷就完全作廢了。

這群老教師，心可真壞啊！

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