之前思路全錯了，怎么辦？接下來怎么辦？小淘抱著電腦，朝書房走去。把電腦端正的放在冷若一的桌子上，像是等著他發現自己的電腦中病毒了，一副投案自首狀～小淘站在原地看著電腦上的“TaihuLightBaby”字樣發呆。

這時門外傳來腳步聲，小淘此時心中沒有驚慌，也沒有歉意，有的只是無助的委屈。不多時，冷若一進門，他一手解著另外一只手腕處的襯衫紐扣，看到小淘，沒表情的說了句：

“你是間諜嗎？”

冷若一邊走過來邊用手松松領口，這回不是解開紐扣，而是直接用力一拉衣領，硬生生扯開了上面兩個扣子，走到小淘身旁的椅子，坐下了。他身子往后一靠，呈放松狀，看看桌上的電腦，又看看小淘，問道：

“怎么了？”

小淘站在旁邊，像個犯了錯的小朋友被家長問話般把自己的所作所為敘述了一遍。

聽小淘說完，冷若一冷笑了兩聲道：“你就因為一個毫無邏輯的猜想，毀了一臺有錢都買不到的計算機？”

小淘撐著最后的倔強道：“反正你會解，你不會，涂靈也會幫你解，怎么算毀掉？再說了我的想法怎么就毫無邏輯了？”

冷若一無奈，其實以他惜墨如金的性格平時絕對不會浪費一丁點時間去給別人梳邏輯的，因為，在他看來，腦子這東西就好比是CPU，天才可能每秒轉上萬次甚至更快，而有的人可能一分鐘也轉不了一次，而且就算你想幫助對方，給她換了一個天才的“CPU”，那她本身也要有足夠的“電量”來支撐，一個搞不好，沒幫到反而害了對方～

但此時冷若一應該是之前給小淘講知識點講習慣了，忍不住開口道：

“如果病毒在校園ID上，那為什么不重新申請一個？”

小淘沒回話，她之前不是沒想到這點，只是她總不能跟冷若一說：她知道不一定是ID，但就是想試試，就是想拿他那全球僅有100臺，代表了無上榮譽的電腦練練手，誰讓他袖手旁觀。

話說，人就是這么貪心，一旦被呵護慣了，所有的呵護都會被看作是理所應當，一次不呵護就會心生怨恨。

小淘攤攤手，一副事不關己的樣子道：“反正～你15歲就參與超級計算機的研發了，還愁以后沒有比這更好的電腦嗎？”這句話，表面看是恭維，實則語氣卻是挖苦，嘲諷。

說完，小淘轉身要走，冷若一一把抓住小淘的手腕，往回一拉，道：

“你回來！”

小淘沒防備，被拉的身子一晃，剛抬起的腳被身子帶著轉了小半圈，撞在了冷若一的小腿上，冷若一則用腳一個返勾，把小淘絆倒了，然后不知道是湊巧還是冷若一自己向前移動了，反正，小淘是正好撲進冷若一懷里...

小淘掙扎著要起來，冷若一一手環住小淘的脖子，把她的頭牢牢扣在自己胸前，任由她的臉在胸前雪白的襯衫上瞎蹭。

小淘喊道：“放開，你放開...”

小淘一只手的手腕還在冷若一手里，其余三肢都在胡亂掙扎，只是不管怎樣，她的臉一點沒脫離冷若一的前胸。冷若一座在椅子上，一手環住小淘脖子，一手抓著她手腕，小淘則臉貼冷若一胸前，為了避免上身也倒在他身上，小淘彎身成90度角撅在那手刨腳蹬～這畫面...不污也不曖昧，只是尬～

冷若一用力控制住小淘，呼吸有些急促道：

“你還真是恃寵而驕啊，沒大沒小。”

小淘則繼續掙扎。

冷若一接著說：“我問你，如果今天黑你電腦的不是涂靈，就是一個想破壞你電腦信息或者想勒索的黑客，你也不認識我，你要怎么辦？你準備毀掉多少臺電腦，有計算過成本嗎？”

小淘胡攪蠻纏道：“不認識你？不認識你就不會遇到涂靈，就不會染上這破病毒！”

聽到這話，冷若一渾身一僵～是啊，過去了這么多年，他似乎忘記了這病毒最初是怎么來的了～回過神，冷若一發現胸前的小淘似乎在抽泣，他放松了手臂，語氣柔和了些道：

“要不～我幫你.....”

還沒說完，小淘見他松懈下來，一只手在冷若一肋骨處抓撓幾下，冷若一怕癢，松了手，小淘忙站直身子沒說一句廢話，跑掉了...

第二天，沒有電腦的小淘，只能用筆紙記錄課堂重點，但是哪怕她有10只手同時記錄，也跟不上授課速度，一串串的代碼寫的小淘手抖；上網課就更別想了，小淘只能去圖書館里翻閱一本本厚厚的紙質書籍，網課的內容都是經過很多教授的實踐后提煉的精華內容，易懂且實用，而現在，小淘只能自己去查原始書籍，自己提煉重點，一節30分鐘的網課涉及的知識點常常要跨越10幾本書，所以，小淘每每都要抱著一摞書翻看，不知道的還以為她是新來的圖書管理員，在檢查書籍破損情況～手指被書頁刮出一道道小裂紋，小淘心累，嘆口氣心道：

“古代人可真辛苦

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