“你寫故天將降大任于是人也這里，我就已經站在你身旁了。”白馳沒有想到自己默不作聲的站在這里會嚇著云小小。

好久沒有寫毛筆字，如今剛動手寫沒多久，就感覺手軟有些難受，云小小放下筆揉了揉有些酸的手腕。

“白馳，如今有了筆墨紙硯，你可以先將這本書的內容全部抄下來，然后再去借另外一本也抄下來，當做練字的同時，也有了自己的書。”如今沒錢買書只能手抄，這樣有了書日后方便熟讀，如果有需要云小小可以幫忙抄寫。

“好。”這次買的紙蠻多，抄幾本書顯然都沒有問題。

見現在有時間，云小小將自己所知告知。

“對了，考科舉咱們不能閉門造車，除了要大量背誦這些文章，你最好和那些讀書人多交流一下文學知識，順便了解現在時局，科舉考核內容肯定會隨著時局變化。”

“如果皇上最近重民生，肯定會考核關于民生的內容，比如賦稅，比如糧食多少錢一斤，比如民以食為天相關考題。”

“如果國家外憂內患，肯定會考科先安內還是先安外的內容，咱們可以以攘外必先安內的題目來寫論述文。”

“如果外憂必定是邊疆之事，必定涉及糧草后勤諸多問題。”

“也就是說，你現在不僅要學習文學知識，你還要通讀我國法律，了解民生，了解政治，了解軍事，了解官場的人情世故，甚至還會出現一些算術題目。”

“白馳，我認為科舉或許沒有我們想象的那么簡單，所以你真的有把握嗎？”

古人十年寒窗苦讀，就為了考取功名，文學底蘊可怕如斯，全國這么多人競爭，顯然沒有想象之中的那么簡單。豈能因為他們是穿越者，學了不少知識就能隨便吊打古人？

白馳點頭，顯然很認同云小小觀點。

“你說的對，科舉考核內容，基本根據時局隨時變化，想要在科舉制中脫疑而出一鳴驚人，我們就得多學習這種犀利的文章。

“就像這生于憂患死于安樂的文章，直接點題一語成讖，給人一種撥開云霧見天日，守得云開見月明。”

“就好像心里雞湯以及毒雞湯，給人一種這說的很對的感覺，其實有利有弊并沒有對與不對，只是看是否符合考官口味。”

“而且根據考官性格，我們考題也得變化，中庸考官喜歡圓滑中規中矩的文章，jing英考官喜歡文章系列畫龍點睛的文章，聰明的考官喜歡那種懂得藏住鋒芒的文章你。這就是為何很多有些文學出眾還是落榜，只是不對考官口味，又被大家稱之為運氣不好。”

“科舉之道，是另外一個看不見的小社會，里面的潛規則眾多，但竅門也多，想要走捷徑，光考文采不行。”

“為何古人很多文采出眾卻無法走科舉，是因為科舉選拔的不是書呆子，而是全能人才。這人才可能是地方父母官，也可能在天子腳下治理國家的智囊團隊，必定要懂文學、政治、經濟、民生、人情世故等各種方方面面。”

“就像我們現代公司一樣，領導可以沒有文化也可以不懂技術，但是必須會馭人之術，換在古代那就是帝王之道，而員工必須重點大學畢業，也就是有腦子有才能。”

“領導會將有才能的人才聚集在一起，組建一個jing英智囊團，如果有什么問題，領導就找員工出謀劃策，然后每個人交一份答卷，領導選一個最好的實施下去。”

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