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當我寫了個BUG卻變成核心玩法-第113章 再苦不能苦孩子
正文如下:
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“咦,怎么還有個小女孩啊。”

丁講師有點詫異,因為再這樣一款游戲中突然冒出來個小女孩,怎么看都覺得有些違和。

雖然這小女孩從畫風和細節上來說,符合游戲的故事背景,但在一款經營模擬即時戰斗類的游戲中出現了一個小女孩這本身也比較奇怪吧?

事出反常必有妖,丁講師不由得警惕起來。

他下意識地懷疑這個小女孩肯定承擔著某種重要的玩法功能。

點擊小女孩的頭像,又出現了一個新的界面。

在這個界面中,上半部分是小女孩的各項基礎數據,但這些基礎數據全都是隱藏狀態,無法查看。

當然,游戲中的其他作戰單位,比如跟隨城主一起討伐流寇的戍衛隊長,或者流寇的首領,也都是有數據面板的,只不過也都是隱藏狀態。

丁講師懷疑,之后游戲中應該有特定的技能可以查看到這些狀態,就像《天命臥龍傳》中的觀星一樣。

所以他也沒太在意這些數據,一個小女孩而已,能有什么離譜數據。

關鍵還是下方的操作面板。

在這里,玩家可以對小女孩進行一系列的養成類操作,分為生活類、教育類、好感類、事務類、特殊類這五種。

“特殊類?怎么個特殊法。”

帶著疑惑,丁講師點開特殊類的一級選單,但看到彈出的二級選項之后,他被嚇了一跳。

漠視、遺棄、監禁、處決!

這些選項,一個比一個過分。

丁講師瞬間義憤填膺:“這游戲怎么回事!雖然是金主爸爸,但我也必須要說,這太過分了!

“這么可愛的小女孩,怎么能做出這些過分的操作呢?

“兄弟們,我小丁是個善良的人,尤其愛護小朋友,這些選項我一個都不會碰的!我愛說實話。

“什么?點一下處決試試?

“魔鬼,你們都是魔鬼。

“我丁講師今天就是餓死,死外邊,從樓上跳下去,也絕對不會做出這么過分的事情!”

丁講師移動鼠標,再次查看其他的選項。

其他的四類選項看起來就正常多了。

丁講師先點開生活類,把小女孩的衣食住行標準全都拉到最高。

“小孩子正在長身體的時候,是這座城市的未來,吃不飽、睡不好那怎么能行呢?必須拉滿!

“什么?住和行沒必要拉那么高?

“好吧,確實沒必要,但這是我閨女,我想怎么養我就怎么養!”

而后,就是教育類、好感類和事務類的選擇了。

這三個事情看起來有區別,但他們都會占用同等的時間,也就是說,同一時間只能做一件事情。

教育類主要是學習知識和技能,好感類主要是陪伴娛樂和玩耍,而事務類則是讓小女孩去幫忙處理城鎮中的各項事務。

丁講師認真思考一番之后,先選擇教育類。

“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子!

“這個娛樂類當然也重要,有利于孩子的身心健康,但是吧,咱們得先節制一點,學十次技能娛樂一次也就差不多了。

“大家想啊,這小孩雖然能幫我處理城內事務,但她現在還太小,缺少知識,很有可能會幫倒忙啊對吧。

“咱們先學好專業知識,掌握管理技能,然后再幫我分憂解難也不遲。”

丁講師再次做出了自認為最符合游戲機制的決定。

如果是一些整活類的主播,或許會嘗試著直接讓小女孩去處理城中事務,又或者直接娛樂拉滿看看會是什么效果。

不過丁講師此時還是想先正兒八經通關一次的,所以玩得比較保守。

做出選擇之后,一名神父或者說是牧師模樣的人開始給小女孩上課,而小女孩也非常乖巧地開始聽課。

在小女孩的頭像上方也出現了一個代表著教育類活動的圖標和倒計時。

丁講師將鏡頭拉遠,發現這個提示信息即便是在最高視角的狀態下也是可以看到的,并沒有像其他那些不太重要的事務活動一樣被隱藏起來。

這說明小女孩的相關事務處理優先級極高,和城中的緊急事務等同。

剛安置好小女孩,游戲畫面中就出現了一個彈窗。

住房問題

無家可歸者正在露宿街頭!

城主,上一批來逃難的災民到目前為止還沒有得到妥善安置,貧民區和救濟所的住房已經嚴重不足,很多無家可歸者露宿街頭,嚴重影響我們的市容,也激發了一部分民眾的不滿。

面板下方有四個不同的選項。

1.我會為他們所有人都提供足夠的庇護所。(↑↑↑)

2.我會提供一些庇護所。(↑)

3.這件事情稍后再處理,我們有更緊急的事情要做。(↓)

4.把露宿街頭的刁民趕回救濟所,或者直接拉到外面的礦山去挖礦!神棄之城不養閑人!(↓↓↓)

丁講師眉頭緊皺,陷入沉思。

“讓我看看這個箭頭代表什么?哦,代表滿意度啊。”

很顯然,這些選項的對滿意度的影響基本上是從高到低排序的。

為所有人都提供足夠多的庇護所固然對滿意度有較大的提升,但之后丁講師就必須消耗大量的資源去蓋房子,而且庇護所修好以后,肯定還要消耗更多的糧食去發救濟。

而最后一個選項雖然會導致滿意度大幅下降,但確實是以低成本的方式解決了這一問題,甚至還有可能創收。

至于2、3選項就相對中庸一些。

丁講師想了想,選擇了第二個選項。

承諾建庇護所,但不可能建那么多,這看起來是目前的最優選。

神棄之城中還有大片的空地可以修建新的設施,資源應該也還有,蓋點庇護所不是什么大問題。

而且丁講師才剛開始玩游戲,并不清楚民眾滿意度降到太低會不會有什么嚴重后果,比如民眾直接造反、跟外部賊寇里應外合之類的。

所以還是選擇中庸之道比較穩妥。

點擊選項之后,下方的民眾滿意度漲了一截虛條。

所謂的虛條,是說顏色明顯區別于原本的滿意度進度條。

虛條上彈出了系統提示,顯然,這個虛條是會持續下降的,而且越往后下降越快。只有當城主履行了承諾、達成了相應的條件之后,這個虛條才會變成實條,并增加到現實的滿意度上。

甚至如果許下的承諾最終沒有完成,還會倒扣一小部分之前已有的滿意度。

在界面的左側位置則是出現了待辦事項,目前只有一個,那就是修建庇護所2座。

丁講師趕忙點開建造頁面,找到庇護所,又在城中找了一片距離貧民區比較近的空地,連續拍下兩個。

地圖上出現了庇護所的虛影,一些工匠出現了,開始圍著庇護所施工。

打地基、建腳手架……

在修建的過程中,界面上方資源欄里的石頭和木頭等資源也在持續減少。

看起來這些建筑修建所需要的時間還是挺長的。

界面ui的右上方有日期和時間,有太陽、月亮、多云、雨雪之類的標志交替出現。

右下角有個快進按鈕,點下去之后就可以讓時間加速流逝。

丁講師通過建造進度條大致預估了一下工期,發現這游戲中的建設會比現實中的真實建設要稍快一些,但放在游戲中,還是嫌慢的。

庇護所剛蓋上,更多待處理的事務出現了。

有饑民沒糧食了,要選擇用不用庫存的糧食去賑濟;城外有災民過來逃難,要考慮是不是接收;城內有人誤入惡魔遺跡發瘋了,要選擇是不是封鎖;一些居民死于神秘疾病,要選擇如何處理尸體;氣溫迅速下降,要決定是否要在城中建設取暖設施……

丁講師一邊處理這些突發事件,一邊規劃城市發展,還要隔三差五地出擊流寇、查看小女孩夏彌的教育進度,忙得不可開交。

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